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体美艺教研工作计划精选7篇

体美艺教研工作计划精选7篇

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体美艺教研工作计划精选7篇

体美艺教研工作计划篇1

一:指导思想:

在学校育人工作目标引领下,教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,关注教学,关注课堂,关注管理,关注教学质量,认真完成学校安排的各项工作,推动学校音体美工作有效高质的深入开展。

二:突显特色,全面发展

音体美组本学期有9位在职老师、其中音乐1位体育4位书法3位美术1位,青年教师的占了大多数。奚声斐老师、罗寅老师、分别代表音体美组在校担任二个特色鲜明的校级社团班,教师们各有特长在学校给青年教师搭建的平台上各自多在展现或将展现自己的特色和才能。

三:重点工作

(一)加强教学规范的管理 ,提高教学效率

(1)制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

(2)备课:重点是初三老师备课,提高初三中考成绩,构建学校体育教案的资源库。

(3)课堂观察,每位教师在本学期内听课达8节,课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。听课需要有点评。

(4)结合区教研主题定期进行教科研活动,为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的实践和研讨,不断学习新理念、新教法,教师相互听议评课,共同学习研讨。

(5)求真在课堂,引导教师积极参与教学研究。本学期构建研讨的方式学习交流和教研。

(6)积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。继续推行学校骨干活动和师带徒活动。骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划,有方法和阶段性成果。

(7)以课题引领,加强教师的科研意识。

体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究,从中寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

(8)完成学校交给体育组师徒结对带教任务

(二)规范教学,务实发展

(1:)自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。

(2:)加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课,减少班级间教学的互相干扰。

(3:)对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。

(三)完善早操与大课间活动。做好对大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况。

(四)关注体育课余训练(足球)的进展,本学期将开设足球社团努力提升。

(五)做好器材管理。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

(六)完成拓展课的全覆盖。

加学校组织的“教研一体、共促发展”的主题为的新进教师周老师将在9月份参亮相课。

体育:

1:20xx学年全校学生体质测试的系列工作及5%的学生抽查工作

2:初一年级游泳课的系列工作

3:区阳光大联赛报名工作、组队参赛工作。

4、校园体育比赛月(校秋季20xx学生田径运动会)

5、迎接足球传统项目的评审工作

6、足球校本教材的编写和开课

九月份——十月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、开学的各类准备工作:(全校进出场线路的重新安排、体育委员排头训练、全校学生训练定位。广播操评比表的调整印发。体育器材、体育场馆的整理摆放;早操大课间教师的分工指挥;)从第一周起正常到位。

3、足球队开始训练

4、*每周定时集体备课(预备)活动启动。每月开展一次定主题定时间定老师的教研活动。

5、组内教师认真准备参加学校的教学研讨课。

7、区阳光大联赛启动(预报名工作的完成)

8、校园体育比赛月(校秋季运动会)。

9、教案检查……

10、20xx学年全校学生体质测试的系列工作。

11初一年级游泳课的安排

十一月份 ——十二月份

1、体育大课间继续推行,完善。

2、关心组内青年教师成长。

3、做好初三体育教学和中考的衔接。

4、迎接区的各项体育比赛(|区阳光大联赛系列)

5、加强青年教师基本功的训练和教材教法的探讨。

一月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

3、认真做好期末的各项成果汇总工本学期在音乐学科教学工作中,将继续以审美为中心,以音乐文化为主线,以音乐学科为基点,面对全体学生,加强实践与创造能力的培养。

音乐:在音乐教学过程中,要以美来感染学生,要以丰富的情感来陶冶学生,进而使学生形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操以及必要的音乐审美能力。为了实现这一目标,在教学过程中教师要积极引导学生对音乐的各种要素、各种表现手段作出整体性的反应,要积极引导学生感受、体验、表现音乐中丰富的情感内涵,还要积极引导学生感受、体验、鉴赏音乐的美,从而不仅做到使学生现在受益,而且做到终身受益。

音乐课是实践性很强的教学活动,所以在教学活动要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生体验、表现、鉴赏音乐的美。在教材的歌唱、演奏、欣赏教学中要加强探究性、创造性活动。在教材的编创与活动中,编有大量的实践要求,让学生与活动中去体验音乐的美感,提高他们的音乐感受、表现、创造的能力。

本学期重点工作:

1、 重点是指导学生参加杨浦区第32届学生艺术节合唱、乐队、舞蹈、戏剧比赛;

加强学校“三团一队”建设,继续以校合唱团、打击小乐队为主力,辐射其它社团。同时,艺术类团队建设将做到有计划、重过程、出成效

书法新学期书法课的教学工作计划如下:

一 研究重点:

1、加强理论学习,积极参加教研活动,用理论研究推进书法教学。

2、注重教师的培训和教学方法的改进,有效促进教师书法教学水平以及全校师生书写水平的提高。

3、切实完成市级写字学科新教材的推广应用。

4、组织学生参加各级学生书法比赛。

5、推进我校书法特色项目的各项工作。

二 具体工作:

(一)有效利用课堂的四十分钟,将书法教育日常化、课堂化,使“一笔一划写好字,一撇一捺做好人”成为提高学生人文素养的一种必要条件。配合市级写字学科新教材的推广应用,参加学习全市书法教学教研展示活动。

(二)继续开展书法拓展作品创作小组活动,集合学校书法特长学生,集中优势力量开展书法拓展活动,组织好学生参加教育部认证的各类学生书法比赛。

(三)打造书香校园,提升学生人文素养,延续我校书法特色项目的在德育、美育方面的优良传统。

1、充分利用学校已经建成的艺术长廊,用学生自己的书法作品美化校园环境,充分体现书法潜移默化的人文教化作用。

2、让学生利用书法特长布置班级文化阵地,充分让学生感受书法创作的乐趣,获得学习书法的成就感。

3、培养学生写字的兴趣和审美能力,培养学生认真写字和爱惜写字用品的习惯,使学生养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

(四)参与各级活动,提升研究层次。

1、配合上级教育部门安排的有关书画比赛,组织学生积极参赛,主动打造学校的书法特色。

2、组织学生向各级报刊投稿,争取发表作品,让学生获得学习书法的成就感。

3、利用学校橱窗,展示学生作品,让学生充分感受到学习书法的快乐,从而更加有信心练好书法。

体美艺教研工作计划篇2

一、工作思路:

1、本学期紧紧围绕我校以基于学情的课堂教学研究为载体,提高教育质量为核心的指导思想,立足我校学情,积极探索适合我校学生的教学方法与教学策略,充分发挥音、体、美的教育价值,提高课堂教学的有效性。

2、通过开展多种形式的课外兴趣小组活动,组织形式多样的校园比赛,丰富我校的校园文化生活;积极参加各类县、市的各类比赛,为我校争光添彩。

二、主要工作:

1、教研组自培方面:

以“两纲“教育为指导思想,积极发挥音、体、美对学生的非学科德育教育价值,以“通过学科案例研究,开展有效教研”为主题教研形式,在教学中进一步拓展对学生学习态度与学法培养的内涵,促进学生的全面发展,提高学生的学习效率与学习效果。

1)二月份针对自己任教学科进行学情的分析与研究,并学习相关的教学理论,思考如何进行各学科的自培方向与教学方法。

2)三月份各学科任课教师做好学生的分析工作,订出适合自己任教学科的教学思路与教学计划。

3)四月份每位教师结合自己学科及学生的实际学情进行组内有效的教学实践,进行说课、上课、评课活动。

4)六月份对课进行分析与总结,并对本学期的教学进行总结。

2、教学方面:

1)认真执行校《教学常规》的各类管理规定,积极提高每节课的效率,确保教学进度,提高教学质量。

2)组织组内集体备课,互相听课、教学教法的探讨及专题讲座等教研活动,推荐一名组员进行上课活动。

3)加强学生的体育锻炼,争取四月底校第十届校运动会的开展,提高学生的体能与技能,争取好的成绩。

4)积极参与区及校的科研课题的工作,积极参与并校本教材的编写工作,做好校的自培各类工作,并争取形成本组的特色,并取得良好的效果。

2、校园文化建设方面:

a、积极配合学校政教工作,通过抓早操及课间操的动作质量,促进学生的行为规范养成教育及精神面貌的提高。做好校园的安全教育与预防工作。

b、积极开设音、美、体各种兴趣小组,挖掘学生的各方面的专长与潜能,争取在各类比赛中取得好的成绩。

体美艺教研工作计划篇3

一、指导思想:

围绕学校以人为本、科学管理、提升素质、特色发展的总体办学指导思想,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,提

高和发挥教师自身管理的能力,稳步提高音体美课堂教学质量。

二、现状分析:

本教研组是一个音乐、美术、体育三科综合的教研组,由五

名教师组成。其中体育教师两名、音乐教师两名、美术教师一名;师资力量雄厚,业务能力强,教学经验丰富,能够采用现代教学手段进行教学,注重提升素质,特色发展,以教研促教学。

三、工作目标:

1.加强新教材培训,关注培训细节,通过教师自学和精细化的校本教研活动进一步内化课改精神,从而促进教师教学观念、教学方式的确实转变,提升教师的专业素养,为推进四环节教学奠定扎实的基础。

2.继续围绕音体美教学中四环节教学方法的有效性探究这个专题,通过各种教研活动形式,立足课堂教学、所教学生,以学生学会学习,有效提高音体美教学质量为目的。切实解决课堂教学中存在的教法与学法有效性的细节问题,提高课程改革的实践能力,使教师的劳动成果不仅体现在学生的发展上,还体现在自身的专业发展中。尤其要彰显出体育教学独特教学模式和教学特色。

3.各训练代表队要目标明确、责任到人。训练做到精细训练精细管理。争取在全县运动会中取得优异成绩。

4.从细节着手,加强教育教学研究和多途径的业务理论学习,提高研究能力,促进理论与教学实践的共同发展。

四、工作措施:

(一)充分利用、挖掘、发挥网络资源的优势,加强网络交流与学习。

(二)小专题研究与教研活动融为一体。教研活动必须与小专题研究相结合。本学期初,音体美教研组经过充分讨论,针对教学中实际存在的问题提出音体美教学中四环节教学方法的有效性探究为小专题,用一学期的时间进行突破,以小专题为目标来组织三课活动、案例分析、课例研讨以及撰写教学反思、教研论文等。

(三)加强教研组建设,以精细化管理促教学

1.认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养,

确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流教学的技巧,教的艺术和管理学生的水平,研究有效的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学方法的实用性和教学的实效性。

2.加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围,在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的.良好教风。

3.在艺体教学的课堂上,强调教师讲、改、评与学生练有机结合的教学模式,规范教学过程。

4.严抓早操、课间操的管理,强抓体育课的课堂常规管理和教学效果;确保学生在校每天锻炼一小时的实效性。

5.以强化月份常规检查和月份小结来促使教师的专业发展和自我管理能力。本学期继续坚持常规工作每月一小查,并将检查中存在教育教学的问题及办公、各项管理、活动情况中的不足及时反馈和通报给组内教师,要求限期改正;并作为期末组内考核的依据。

6.明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

7..严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

8..认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的平台。

9..真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

10.挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

11.充分发挥组内区、市、县级骨干教师的引领、示范作用;

七活动安排

一、制定体育教学计划和教学进度。

二、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。

三、做好教研组其它训练队的工作。

四、体育课常规教育和安全教育。

五、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。

六、田径运动会。

七、开展全校的拔河赛。

八、开展全校的跳短绳比赛。

九、开展全校广播操比赛。

体美艺教研工作计划篇4

一、指导思想在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。

二、教育教学工作本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。

三、群众性活动和单项竞赛

(一)体育

1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。

2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导

和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。

3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。

4、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽,充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动,在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练,以较高的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理,及时上报江苏省,争取再获省冬季“三项”活动先进学校。

5、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以的状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。

(二)音乐

1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。

2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。

3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的.学生,可视

作重点培养对象,为今后参加学校汇演作一些人才储备。

4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。

(三)美术

1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。

2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。

3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。

四、主要工作安排

九月份1、全校广播操质量的提高

2、大课间活动和课外体育活动的组织安排

3、校田径队的训练

十月份1、参加丹阳市中小学田径运动会

2、组织全校广播操比赛

3、一年级《国歌》、《队歌》比赛

十一月份1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作

2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报

十二月份1、召开校“冬锻”运动会

2、庆元旦画展

xx年一月份1、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。

2、各种资料的收集与整理,及时上交教导处。

体美艺教研工作计划篇5

一、工作思路:

认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要》和全国教育工作会议的有关精神,充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。,以新课程理念指导音乐、体育、美术课堂教学实践。以提高学生身体素质和艺术素质为中心,以课堂教学为基础,以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合。使艺体活动显现本校特色特色,艺体训练突出竞技特色。

二、教学工作目标:

1、加强师资培训,建设一支能满足学校艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍。

2、深化艺术课程教学改革,加强科学研究,大幅度提高学校艺术教育的教学质量。

3、深入开展艺术教育科学研究,形成学校艺术教育研究的特色。

4、体育课坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。激发学生运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

三、具体措施:

一抓教育教学理念的转变

积极学习《纲要》和课程标准,在转变教育观念上下功夫,确立正确的人才观、质量观和学习观,把创新意识和实践能力的培养真正渗透到实际的教学工作中,突破以学科为中心(以乐理为主)的教育主题,体现以人为本的教育理念。

体育教师要认真学习贯彻新的国家课程标准及新的教改理念,在课堂教学中要加以体现以下几点:

1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2、激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。

3、以学生发展为中心,重视学生的主体地位。

4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。

二抓教学常规的落实、加强对学生学习常规、学习习惯和学习方法的培养。

1、增强备课的实效性,

优化集体备课和个人备课模式。积极推行“备课研讲”、“旧案新备”“备课抽测”等制度,引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下功夫。

2、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的.审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

3、加强专职教师的专业的提升,每周确定训练日进行专业训练。

三抓课堂教学效益的提高。

用新的教学理念指导课堂教学,加大课堂教学改革力度,不断优化教学过程,提高教学效益。设想分年级段、分主题来培养学生对音乐的兴趣。

低年级—寓教于玩。教师提供多样有趣的音乐活动来激发学生对音乐的兴趣。如:生动活泼的歌表演、有趣的音乐游戏等。

中年级—寓教于乐。此年段的培养内容与形式,与低年级有相同之处,但由于年龄不同,身心特点不同,内容有了较高的要求。如创编4~8小节的旋律等。

高年级—寓教于美。培养学生对音乐美的创造力。如:曲调的填充、伴奏 乐器音色的选择、表演动作的创编等。

四抓教科研课题研究。

1、积极围绕音乐、美术学科确立教研课题,并开展丰富多彩的教科研活动。要注意理论联系实际,研究要有实效性和可推广性。

2、以教研组为单位,坚持每天带着研究去学习,定时定期组织专题学习,营造良好的学术氛围。不定期举办专题学术沙龙,交流教育教学改革的经验。并加强检查,形成教师学习的一项制度。

五抓兴趣小组的训练

1、扎实抓好平时各兴趣小组的训练工作,争取多创精品节目,并通过多种渠道和形式(如参加各级各类演出或比赛、利用学校电视台拍成录象)来向镇、区、市乃至全国来展示这些节目。

2、在普及学生常规体育活动的情况下,根据自己的实际情况,努力提高运动技术水平,建立自己有特色的体育传统项目,在某一个单项上形成自己的优势。

六工作安排:

九月份:

1、召开全体音体美教师会议,布置新学期教学工作,制定新学期教学计划。

2、 搞好各兴趣小组的分工,制定计划并着手训练。

3、组织第一次专题学习。

十月份

1、教材教法研讨座谈。(学术沙龙)

2、新课程音乐研究课。

3、新教师教学研究课。

4、组织第二次专题学习。

十一月份

1、组织音乐、美术新教师开展课堂教学观摩活动暨四年级教材教法研究活动。

2、新课程美术研究课。

十二月份

1、组织新教师参加学习观摩课。

2、组织第三次专题学习。

一月份

1、学术沙龙活动。

2、音乐、美术课程改革经验交流座谈会。

3、总结本学期工作,商讨下学期工作。

4、做好音美各科成绩的考核总结,完成教研总结论文。

体美艺教研工作计划篇6

一、指示思维:

连系教育局“两评两推一讲”举止,环抱校舍事情重点,进一步增强音体美信教研组设置装备摆设,美满教研组事情机制,以研促教,促成教员的分工交换;增强讲堂教授教养惯例治理,发扬先生本身治理的才能,进步讲堂教授教养品质。

二、详细步伐:

(一)、增强教研组设置装备摆设,以研促教

1、当真开展教研组制订的种种教研举止,进步音体美信教师业余素质:肯定钻研主题,当真开展音、体、美、信举止,配合交换画的技术,教的艺术和门生教导治理的程度,研讨新的教授教养要领,相同教授教养工作中的信息;增强教授教养交换,进步教员基本功,以教研促成讲堂教授教养品质,进步教授教养实用性。

2、增强教员间的相同,构成调和共进的事情空气在原有的教授教养模式上,增强教员间教学上的相同,相互合作,配合前进的事情机制,慢慢构成开放式教授教养的教授教养新模式,构成教员间联结忍让的精良教风。

(二)、标准艺体教授教养,明确教授教养请求

1、在艺体教授教养的课堂上,夸大教员“讲”、“改”、“评”与门生“练”无机连系的教授教养模式,标准教授教养进程。

2、明确对门生的业余请求,教授教养中做到抓两端,带旁边,保障(三)、构造好音体美信课题研讨事情,在本学期内实现预约的目的,使课题研讨有新打破。

(四)、增强教员教授教养研讨,进步教员科研的才能1、真正存眷每个门生的进展,经由过程艺术教导,加强门生的自信心,促成文明进修和其余思想质量的进步。

2、开掘教授教养过程当中的生动案例,总结教授教养教训,撰写教授教养心得,构成本人的研讨结果。

(五)、当真做好新学期音体美信的各项预备事情,收拾整顿盘点各类物品、器材,美满借还轨制,做到义务到人。

(六)、踊跃列入各级构造的教员教授教养评优课及业余才能竞赛等教授教养研讨举止,在举止中进一步进步业余素质。

(七)、踊跃开展校园文明设置装备摆设,以踊跃向上的校园文明,疏导门生精确的言论导向,正直学风,奋发士气,营建精良的进修空气。

三、举止内容:

(一)听评课举止:

a、音体美信组全部教员循环听课、评课,每节听课后当堂举行达标测试,测试情形及试卷随教授教养设想和深思一并上交教导处。

b、连系校舍事情部署,三月尾开端全校性的教员地下教授教养及评比举止,列入听课教员举行教授教养内容互相比较,找出备课、上课优缺点,达到配合进步。

(二)政治进修和营业进修:间周举行政治和营业进修,进步教员办事认识、理论水和蔼营业素养,当真细致地做好记载。

详细部署以下:

第一周:(2.22——2.25)制订教研组规划。

第二周:(3月1日)落实听评课举止部署及本学期音、体、美、信举止内容。各教员制订学科教授教养规划。尽早开端春运会、艺术节、六一节举止的预备事情,动手指点门生实现美术作品、艺术节目,体育教员要举行参赛门生的筛选、锻炼、指点等事情。

第三周:

(3月8日)讲堂教授教养钻研(王红莲)。

第四周:

(3月15日)教导教授教养理论进修。

第五周:

(3月22日)讲堂教授教养钻研(郑成功)。

第六周:

(3月29日)教导教授教养理论进修。

第七周:

(4月5日)合营校舍事情列入讲堂教授教养评选举止。

第八周:

(4月12日)讲堂教授教养钻研(郑乐社)。

第九周:(4月19日)讲堂教授教养钻研(李家社)。

第十周:(4月26日)教导教授教养理论进修。

第十一周:

(5月3日)讲堂教授教养钻研(李建锋)。

第十二周:

(5月10日)讲堂教授教养钻研(陕敏灵)。

第十三周:

(5月17日)教导教授教养理论进修。

第十四周:

(5月24日)讲堂教授教养钻研(杨波)。

第十五周:

(5月31日)讲堂教授教养钻研(秦小良)。

第十六周:

(6月7日)教导教授教养理论进修。

第十七周:

(6月14日)讲堂教授教养钻研(苏立新)

第十八周:

(6月21日)教导教授教养理论进修。

第十九周:

(6月28日)阐发总结、写出学期末教研总结

体美艺教研工作计划篇7

一、指导思想:

围绕学校工作重点,充分发挥学校艺术教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。

二、 具体措施:

(一)、加强教研组建设,以研促教:

1、认真开展教研组制定的各种教研活动,提高音体美教师专业素养: 确定研讨主题,认真开展音、体、美活动,共同交流画的技巧,教的艺术和管理班级的水平,研究新的教学方法,沟通教学工作中的信息;加强教学交流,提高教师基本功,以教研促进课堂教学质量,提高教学实用性。

2、加强教师间的沟通,形成和谐共进的工作氛围:

在原有的教学模式上,加强教师间教学上的沟通,互相协作,共同进步的工作机制,逐步形成开放式教学的教学新模式,形成教师间团结谦让的良好教风。

(二)、规范艺体教学,明确教学要求:

1、在艺体教学的课堂上,强调教师“讲”、“改”、“评”与学生“练”有机结合的教学模式,规范教学过程。

2、明确对学生的专业要求,教学中做到抓两头,带中间,保证班级学生的整体进步。

3、严格班级常规管理,提高工作效率:音体美教师不仅教会学生专业知识,更要发挥自身管理的能力,抓好班级纪律,了解学生思想动态,提高音体美教学的工作效率。

4、认真组织好兴趣小组活动,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展搭建成才的舞台。

(三)、组织好音体美小课题研究工作,总结上学期的课题研究,在本学期内完成预定的目标,使小课题研究有新突破。

(四)、加强教师教学研究,提高教师科研的能力:

1、真正关注每一个学生的发展,通过艺术教育,增强学生的自信心,促进文化学习和其他思维品质的提高。

2、挖掘教学过程中的生动案例,总结教学经验,撰写教学心得,形成自己的研究成果。

(五)、认真做好新学期音体美的各项准备工作,整理清点各类物品、器材,完善借还制度,做到责任到人。

(六)、积极参加市区组织的教师教学评优课及专业能力比赛,在活动中进一步提高专业素养。

(七)、积极开展校园文化建设,以积极向上的校园文化,引导学生正确的

舆论导向,端正学风,振奋士气,营造良好的学习氛围。

三、具体安排

3月份:制定各种计划,包括(教学、兴趣小组);安排本学期艺体工作 4月份:艺体组研讨课;学生美术作品展

5月份:理论学习;看网上名课 6月份:艺体组做课比赛

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