小学五年级学生课外阅读情况的调查报告

一、调查背景：

为了更好地了解小学生课外阅读情况，我们在老师和家长的大力支持下，决定开展这次调查活动。

二、调查目的：

通过调查了解同学们课外阅读情况，针对目前小学生课外阅读中存在的问题，提出建议。

三：调查方法：

问卷调查、个别采访。

四、调查时间：

2月26至3月20日。

五、小组分工：

组长： （负责撰写调查报告及汇报）

组员：

六、调查的问题：

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七、调查过程：

1.问卷调查

2.采访调查

八、调查中的发现：

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九、调查后我们的小组得出的结论和提出的建议。

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十、调查感想与体会。