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本科的毕业的自我鉴定范文7篇

本科的毕业的自我鉴定范文7篇

对个人的能力认识不够全面,写出的自我鉴定就不具备很高的参考价值,通过写份自我鉴定可以帮助大家认清自己,下面是本站小编为您分享的本科的毕业的自我鉴定范文7篇,感谢您的参阅。

本科的毕业的自我鉴定范文7篇

本科的毕业的自我鉴定范文篇1

  回首这四年,从一个对大学充满好奇,对生活迷茫的新生,到如今对未来踌躇满志的应届毕业生。我一直在努力,,一直在进步,一直在成长。

  我始终谨记“厚德修身,博学致远”的校训,努力让自己成为一个德才兼备的人。

  在本科阶段,我遵守纪律,认真学习,得到了师长与同学的肯定,并多次获得奖学金。学习上我不局限于教科书,善用图书馆和互联网的学习资源,以求自己学的更多,更广,更深。利用自己的闲暇时间,我自学英语、单片机、编程,并取得一定的成效。我深信在这个科技与日俱兴的时代,没有一定的知识贮备,没有一个良好的学习习惯终将被社会淘汰。

  大学里,我特别注重培养自己的兴趣爱好,让自己更好的融入集体,我加入了游泳协会和拉丁舞协会,在那里我不仅学会了如何与人沟通,还我学会了自信。因为这两件事给我带来的成就感增强了我的自信心。第一件事是我学会了游泳并可以指导那些不会游泳的师弟师妹们,第二件事是我们的拉丁队在学校的舞蹈大赛决赛中获得冠军。我相信这些经历将会为我以后的工作和生活提供动力,在遇到困难的时候,想想初学游泳,初学舞蹈的艰辛,再想想这两件事。告诉自己:坚持下去,我能行的。

  除了广泛涉猎各种知识、培养自己的兴趣爱好之外,我还争取一切能够锻炼自己,提升自我修养的机会。大学四年里,做过许许多多的志愿者服务活动,每一次的志愿者服务活动都会给我带来许多感触,我深信,能够为他人做一点点的好事,能够为他人献上一份微笑都是一种美德。也曾担任过学校勤工助学服务中心的干事、生活委员、班长、学习委员,这些学生干部经历,让我更加懂得如何与人更好的沟通,如何应对一些特别的事件,以及如何让别人信任你。

  四年来,我一直寻找着大学的意义,曾迷茫,曾浮躁,曾轻狂,曾失意。然而,在即将毕业之际,正应了那句话:蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。大学是人生的一个转折,这里是学习的起点而不是终点,大学所能做的就是让你去锻炼自己,发掘自己,剩下的都要靠自己了。

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本科的毕业的自我鉴定范文篇2

回首4年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础,大学毕业生自我鉴定。且我相信:用心就一定能赢得精彩!

思想上,积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线,并主动向党组织靠拢,参加了入党积极分子党课培训班。

学习上,认真刻苦,主动好学,求知欲强,成绩始终在班里保持优秀,熟练掌握了本专业的知识,并将所学的知识应用于实际生活中,而且利用课余时间自学了法律,管理学,国际贸易实务等非专业的知识,自我鉴定《大学毕业生自我鉴定》。同时本人通过了高等学校英语应用能力考试a级考试,并参加了cet-4考试。

工作上,在校期间,担任计算机科学系团委副书记,同时也是本班的团支书,并于20__年11月被院学生会隶属的读书俱乐部聘为“管理顾问”。在担任计算机科学系团委副书记期间,曾策划并组织了计算机科学系辩论大赛,以及配合学院组织了我系的“爱校如家”活动,获得学院领导的好评;在任管理顾问期间,成绩突出,获得院学生会及学院领导一致赞许。另外,并参加了计算机学会技术部,第一届计算机科学系辩论赛以及广州大学红十字会。

职业技能上,通过了汽车驾驶员考试并已取得c牌,同时,参加了全国计算机软件专业水平考试程序员级考试,报关员资格全国统一考试。并在20__年7月至20__年10月在广州__科技有限公司东莞公司任业务部技术员(兼职)。

经过四年的学习,我在各个方面都取得了较大的成绩,基本上实现了我的目标,相信本人的能力能使用社会的需要,并为社会作出贡献。

本科的毕业的自我鉴定范文篇3

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才。四年里,我始终坚持"天道酬勤"的原则,一日三省,自信品格的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩;三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,光荣地加入了中国共产党。在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为优秀学员;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了 正确的人生观和价值观。

社会实践方面:本着学以致用,实践结合理论的思想,在2007年暑假,我在河南省辉县市百泉国际大酒店实习,通过做服务生的工作使我更加深刻认识到,一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大:对世事的人情冷暖不再一味愤愤,而是多了一份接受与面对,用感恩的心来面对周围的世界,其实生活很美好!回顾过去,自己仍然有不少缺点,如创新能力还不够强,有时候不懂得坚持,但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力,争取做到各方面都具有新素质的人才。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,这给别人留下了深刻的印象。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我处理人际关系时充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实工作。我的最大特点是:勇于拚搏,吃苦耐劳,不怕困难。在实际工作中,更重要的是牢固树立了强烈的事业心、高度的责任感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。相信在贵司的培养和自我的奋斗下,我定会胜任本职工作。

本科的毕业的自我鉴定范文篇4

毕业了,终于毕业了。自考本科毕业之后,我终于也算是一个本科生了。过去我常常因为自己是一个专科生而自卑,现在我自考本科终于毕业了之后,我已经不再为自己曾经是一个专科生而自卑了。这就好像是一个人的出身一样,当自己有了能力,超越了自己出身的“阶级”之后,反而不再会介意自己曾经的“出身不好”了。

也是因为自己曾经对“出身不好”的自卑,我在自学本科知识的过程中,非常的努力,我拼劲全力也就是想证明自己虽然“出身不好”,但一样的勤奋、努力、有自己的理想和追求。我用自己的努力做到了!甚至于因为自己的“出身不好”,反而懂得了如何自学,懂得了如何通过自己的兴趣作为指引,用自己的勤奋去拓展自己世界的疆域,这对于我自己的一生来说,是一笔巨大的财富!

回顾自己自考本科的这几年,有很多的辛酸,也有很多的收获,除了收获了我最最想要的本科文凭之外,我还收获了自己对自己人生的把控能力,这让我明白“天道酬勤”真是人生中最应该懂得的四个字。在自考的过程中,因为生活各个方面的影响,有好几次我都差点要放弃了,但最后我咬着牙挺了过来,我明白我放弃了就什么也没有了,包括我最想要的文凭没有了,也包括我这几年的青春也打了水漂,我不能放弃,唯有咬着牙坚持,我才可以看见春暖花开的美好景象。

还记得去年重新准备第二次自考的时候,我不得不一边工作一边自考了,那段日子在经历的过程中是那么的难熬,我每天可以说是披星戴月的出门工作,又要在可以学习的时候,抢着时间去自学本科的知识,好几次我都拨通了母亲的电话,想要告诉母亲我要挺不下去了,但最终我还是把这句话吞了下去,我知道如果我告诉我的母亲,我的母亲一点又会来关心我保护我,甚至于劝我不要这么辛苦努力的去追求自己或许不能够得到的东西了。如果我接受了母亲的关心,接受了自己就是一个专科生,永远都是一个专科生的事实,那么我真的永远就是一个专科生了!当我羡慕别人拥有高学历时,那我也只能告诉自己,你有过机会可以去争取,但是你放弃了。

还好我坚持了下来!我用自己的能力证明了自己可以,证明了自己不比别人差!

本科的毕业的自我鉴定范文篇5

大二的学习生活结束了,回首过去,感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的校园生活主要由二个部分组成:校园学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面。每个人都就应活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一向名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的问题。透过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、有广泛爱好。我个性擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有必须兴趣,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。

三、用心参加学校的各种活动,在__下半年至__上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自己的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,用心挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

本科的毕业的自我鉴定范文篇6

进入xx成教学院已经将近三年了,在这段时间里我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。

遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;政治上要求进步,学习上勤奋刻苦;关心同学,热爱集体。

由于成人教育的特殊性,就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,对于实在不明白的就要向老师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。并且学会了改进和独立思考。在学习中,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习知识这段时间里,更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮助别人的同时也是在帮助自己。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。三年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

本科的毕业的自我鉴定范文篇7

×××同学作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。课堂上精彩的发言常常博得阵阵掌声,给老师留下了很好印象。课下,你爱好广泛,勤学苦练。踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。

×××同学课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。自觉性较强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。

×××同学不骄傲,不炫耀是你取得成功的途径。能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。敢想、敢说、敢问、敢辩。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势是班里的佼佼者,学习成绩名列前茅。

×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。课堂听讲你很认真,作业也及时完成,成绩良好。

×××同学做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律。得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,又懂得合理安排各门功课的学习时间。

×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课堂上,总是踊跃发言,积极思考,课下能够认真完成作业,作业也及时完成,就学习而言,成绩良好。更为可贵的是,劳动从来不怕脏、不怕累,而且做得是那样井井有条。

×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。课上,总是认真听讲,并能积极举手回答问题。对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。

×××同学能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。课下认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。能根据自己的实际,选用恰当的学习方法。是体育竞赛场上的强者,用汗水和拼搏精神为我班取得了许多荣誉。

×××同学能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体 ,关爱同学。课堂上,总是聚精会神;对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟,你能认真完成作业,及时改错,严格要求自己。踏实肯干,劳动任劳任怨的身影。

×××同学本学期在纪律上有进步。课堂上,总是踊跃发言,留心听讲、积极思考。思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。各科都有很大的进步!踏实肯干,每次劳动任劳任怨。工作认真负责,计划性较强,有始有终。

×××同学作为班干部,能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。爱好广泛,勤学苦练。写作水平出类拔萃,每次作文都会被老师当作范文在全班朗读,丰富的词汇,优美的语句让同学们非常佩服。

×××同学担任团支部书记,能严格要求自己,积极组织各种活动,决心把班集体建设的更好,对工作认真负责的劲真让人佩服。自觉性很强,勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。懂得合理安排各门功课的学习时间,喜欢寻找各门学科有效的学习方法,学习成绩有明显的优势。

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