在高二年级“备战期末·冲刺高三”誓师动员大会上的讲话

老师、同学们：

不知不觉，期末又要来临了，距期末考试也仅有--天时间了。今天，我们在这里隆重集会，举行高二年级“备战期末·冲刺高三”誓师动员大会，把它称为“誓师大会”，因为它容易让人想起“誓师”完毕，即将迎来的是一场战争，将考场喻为战场，从这个角度上说，这次期末考试既是对同学们一个学期来的学习效果的检测，也是对我们老师管理方式效果的检测。我期待着我们都能在这场“战争”中双双胜出。

为此，我想对同学们提四点要求：

1、要有明确的个人目标。

美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，目标在人生中是多么重要。

我们学校的“八条高压线”学风建设活动也是有目标的。目前仅仅是一个开始，我们会根据反馈的效果展开下一步的学风建设方案，最终的目标是我反复强调过的，要将同学们打造成“知识扎实、思想活跃、视野开阔”的高素质学生。我想同学们也应该尽快确立自己的期末考试目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。这样，你个人的目标就与学校管理的目标协调一致了，你就会理解我们这些老师的辛勤劳动了，就不会想方设法钻我们的管理空子了，我们就都能在这场“战争”中双双胜出。

2、从现在就开始行动。

目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；
谁拥有的时间多，谁就会拥有考试的成功。动手要早，还意味着计划要细。每天干什么，什么时间干，要有详细的计划，计划要切合实际，要略高于自己现在的学习能力。

我在学校读书时，一个老师说过一句口号，让我现在仍记忆犹新，就是“两眼一睁，开始竞争，两眼一睁，学到熄灯。”进校学习，不是走亲戚，没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受；
进校学...（剩余全文62.33%）

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