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班级趣味活动方案范文三篇

班级趣味活动方案范文三篇

老师为了丰富学生们的校园生活,经常会举办一些有有趣的班级活动,那么活动的方案有应该怎么来写呢?下面是本站小编和大家分享的班级趣味活动方案范文三篇,提供参考,欢迎你的参阅。

班级趣味活动方案范文三篇

班级趣味活动方案范文1

一、指导思想:

为丰富学生的课余生活,让学生学会读书,喜爱读书,改善学生气质,提高学生修养,让学生自觉地驶进浩瀚的书海,无拘无束地享受阅读的乐趣。使学生与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。享受学习的快乐,享受生活的快乐。

二、活动口号:

与书为友,快乐成长!

三、活动时间:

8月至12月

四、活动原则

1、教育性原则。通过大量阅读,增长学生的知识,开阔学生的视野,陶冶身心,培养学生的能力,并在阅读中渗透思想品德教育。

2、活动性原则。把阅读与活动相结合,通过活动,使学生在愉悦的氛围中激发课外阅读兴趣,增长他们的才干,提高他们的文学修养。

3、指导性原则。重视对读物的推荐和阅读方法的指导,帮助学生积累知识,主动接受教育。

五、活动基本要求

1、保证阅读质量,学生在校和在家各保证读书时间30——50分钟。

2、有计划进行阅读积累。

3、黑板报开辟读书园地,丰富学生读书内容,展示学生的读书成果。

班级趣味活动方案范文2

一、指导思想

以“五星”德育为理念,以提高学生综合素质为核心,以创新德育为终点,坚持以人为本,为争创五星班级做准备,结合本班学生特点,做好中年级学生转折的准备工作,特制定以下活动计划。

二、主要工作

1.坚持一月五项常规养成,增强学生集体荣誉感,培养良好的行为规范。

2.开展拟定一月常规、班训、班徽设计活动。

3.利用“五一”长假,继续开展“创新素质实践行”活动。

4.开好“我是光荣的少先队员”主题队会。

三、活动内容

一:寒假“创新素质实践行”活动反馈与总结

二:压岁钱怎么用

三:学校教育和家庭教育报告会

四:我爱妈妈

五:小树和我一起长大

六:美丽的教室,可爱的班级

七:争当文明星自评互评

八:我来设计班徽

九:春游

十:春季趣味运动会

十一:学习《未成年保护法》

十二:我爱武昌

十三:我的“五一”长假

十四:“我是光荣的少先队员”主题队会准备

十五:“我是光荣的少先队员”主题队会预演

十六:“我是光荣的少先队员”主题队会比赛

十七:“我们的节目”

十八:小队互帮互助,争做“学习星”

十九:五星小队自评

二十:期末总结。

班级趣味活动方案范文3

一、活动目标:

通过诵读、熟背经典、唐宋诗词,以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用,潜移默化地陶冶其性情。

二、活动内容:

以四季美景为活动主题。借助季节变化,跨越时空界线,穿越时光隧道,面对自然风光,身临诗中境界,把诗人所绘之景,所抒之情化为眼前大千世界。根据古诗文所反映的时令进行分类背诵,如春天万物复苏,花红柳绿,春光烂漫,就可以让学生背诵与春有关的古诗《草》、《早春》、《清明》、《绝句》、《春日》、《咏柳》、《乌衣巷》、《游园不值》、《江畔独步寻花》等,让学生浸润于自然风光与翩翩诗情之中。描写夏天的诗文,如《小池》、《夏日》、《晓出净慈寺送林子方》、《江南》等;描写秋的高远,让学生背诵《秋思》、《秋浦歌》、《枫桥夜泊》、《明月几时有》、《山行》;描写冬季美景,可让学生背诵《梅花》、《卜算子咏梅》、《江雪》等。精心筛选,编制古诗文背诵篇目。

三、活动形式:

1、集中指导。班级的黑板上方留有“每周诗角”,每周学校必学一首古诗,班级推荐一首古诗,作为每周必背篇目,教师在课堂上进行字音、韵律及抑扬顿挫的背诵指导。

2、分散训练。每天课前三分钟进行读、背。

四、活动方式:

1、诵古诗齐声背诵,声势浩大,使学生感受到了祖国文化的宏大和壮美,油然产生对祖国文化的热爱。

2、对古诗每周抽出一定的时间,检测古诗的背诵情况。

3、赛古诗定期举行古诗擂台赛。

4、考古诗,考级标准:诵读10首为一级;诵读20首为二级;诵读30首为三级;诵读40首为四级;,50首五级;60首六级;70首以上统一为特级。

考级顺序:平时,由班主任负责,随时可进行考级。可按照学生个人申报——教师测评确认——颁发考级证书(证书由学校统一印制)。学校将适时组织检查评议。

5、创作古诗,仿写唐诗宋词,继承之中勇创新。

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