2019年学生元旦活动方案

　　一、 集体活动

(一)、拔河 (总负责：董巧凤)

参加对象：三、四、五、六年级学生

具体要求：

1、班级间男女分组对决。

2、每班男女各10人。

3、准备好绳子，比赛区域内划好线。

4、打印好统计表，王亚玲做好记录。

5、依据最后结果评选出班级名次。

第一名6个;第二名6个。(共12个奖)

(二)、跳绳 (总负责：王亚玲)

参加对象：一至六年级学生

具体要求：

1、跳绳自备。

2、自班老师抡绳，学生跳。

3、班级间男女分组对决跳。(一二、三四、五六)

4、在规定时间内，跳绳中间的人数最多，跳得个数最多，绳不停为获胜。

5、依据结果评选出：第一名8个，第二名8个。(共16个)

二、兴趣小组展演 (负责人：各兴趣小组负责人)

1、跳绳 2、球操 3、棍棒操

4、鼓号 5、葫芦丝 6、学生舞蹈

7、教师舞蹈 8、美术作品展示(评出优秀)

9、电脑能手(打字、绘画、电子报刊)

注：除了教师舞蹈各项评选出表演奖5名。共45人

二、 个人评比类

(一)、写字 (负责人：郭庆鹏)

参加对象：二至六年级，全体教师)

具体要求：

1、每班推选出参赛选手8人。

2、全部在A4纸上书写，自己设计格子，统一用红笔划线。纸张的上下左右各留2厘米。

3、教师学生的写字内容自定，不统一要求。

4、比赛当天当场书写，任何人不能替写。

5、评选结果

学生组：

低段：一等奖：4人，二等奖6人，优秀奖6人。

(16人)

高段：一等奖：8人，二等奖16人，优秀奖16人。

(40人) 共56人

教师组：一等奖 8人

二等奖 12人

三等奖 15人

6、竞赛完，负责人将教师和学生的获奖名单打印好

交回办公室，电子稿一并交回。

(二)、“阅读之星”评选 (总负责：周仙平)

参加对象：二至六年级学生)

具体要求：

1、以最新阅读本为标准，班级评选出5名优秀选手参赛。

2、字迹工整，阅读量多，内容记录多样。

3、各班评选出的优秀作品由学校统一展评，展评过程中，各班选出5名选手为群众评委，现场投票选出优秀的。

4、评选结果：以年级为单位。

一等奖 5人(二至六年级各1人)

二等奖 16人(二至四年级各2人，五、六年级各5人)

优秀奖 14人 共35人

5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。

(三)、 识字 (负责人：肖焕平)

参加对象：一年级全体学生

具体要求：

1、 以书后识字表为准。

2、 学生在规定时间内加拼音。

3、 注音正确，识字量大为胜。

4、 评选结果： 一等奖10人

二等奖18人

三等奖8人 共36人

5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。

(四)、口算竞赛 (负责人：肖继鹏)

参加对象：二年级全体学生

具体要求：

1、统一命题。

2、统一在规定时间内竞赛。

3、完成数量多，准确率高获胜。

4、评选结果： 一等奖10人

二等奖20人

三等奖8人 共38人

5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。

(五)数学作业展评 (负责人：张瑜)

参加对象：二至六年级学生)

具体要求：

1、各班级评选出5名优秀选手参赛。

2、字迹工整，作业本干净、整洁。

3、各班评选出的优秀作品由学校统一展评，展评过程中，各班选出5名选手为群众评委，现场投票选出优秀的。

4、评选结果：以年级为单位。

一等奖 5人(二至六年级各1人)

二等奖 16人(二至四年级各2人，五、六年级各5人)

优秀奖 14人 共35人

5、竞赛完，负责人将获奖名单打印好交回办公室，电子稿一并交回。

(六)英语朗读比赛 (负责人：吕艳娥)

参赛对象：三至六年级全体学生

具体要求：

1、每班选拔5人参加学校个人朗读评比。

2、每位比赛选手提前5分钟进入准备区，抽签决定朗读内容。

3、评选结果：一等奖8名

二等奖15名

三等奖7名。 共30人

四、个人展示

(1)、小小歌唱家

(2)、看我跳得棒 (跳绳、跳皮筋、跳舞)

(3)、电脑能手

(4)男生跳绳 (各班10人)

(5)女生踢毽子 (各班10人)

要求：1、报名形式可以是个人，也可以使团体。

2、如是团体可以起个艺名。

活动摄影：谢丽宁

汇总奖项：韩俊丽 蔡开翠

没参加的学生自己可以申报一个奖项，也可以使教师和班主任为学生推荐一个。