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幼儿园防震应急预案6篇

幼儿园防震应急预案6篇

制定有效的应急预案,可以为应急活动的开展指明方向,人们在遇到一些突发事故时,需要启动应急预案,下面是本站小编为您分享的幼儿园防震应急预案6篇,感谢您的参阅。

幼儿园防震应急预案6篇

幼儿园防震应急预案篇1

为了做好工作,贯彻落实市教委关于做好《天津市20xx年幼儿园招生工作的通知》及《东丽区20xx年幼儿园招生工作方案》,提高教育系统对突发事件的应急反应能力,迅速、高效、有序地开展突发事件应急工作,最大限度地减轻突发事件带来的影响和危害,保护招生工作人员和家长生命和幼儿园财产安全,确保社会的稳定,根据有关法律、法规的规定,结合我园实际,制定本预案。

一、突发事件发生后,本预案为春瑕幼儿园处理突发事件应急工作的基本程序和组织原则

本预案所称的突发事件,是指我园招生工作过程中突发的扰乱社会治安、扰乱招生秩序、妨害教育教学秩序等事件。

发生突发事件时,本着“救人第一,控制事态,查清原因,稳妥善后”的原则,按照“统一领导、属地管理、部门分工、分级负责、综合协调、快速高效”的要求开展应急救援工作。

二、突发事件应急机构

成立春瑕幼儿园执行应急工作小组,人员组成如下:

组 长:赵丽颖

副组长:董寿革韩月 刘蕊

成 员:常桐黄静静杜佳 杨晨 袁立栋王延忠

三、突发事件的信息监测和报告

实行突发事件相关信息监测制度,有关成员分工如下: 董寿革负责群众招生咨询工作;

常桐负责媒体(含互联网安全)的信息收集工作。 保安室负责校园受到冲击的处置工作

按上述分工,相关成员要实行信息报告制度,一旦发现可能引发重大或以上级别的突发事件的信息,立即向应急工作小组报告。确保突发事件信息早发现、早报告、早处置。

四、突发事件应急预案的启动

凡是在招生工作中发生的上访、扰乱社会治安、扰乱招生秩序、妨害教育教学秩序等事件,原则上由本单位宣布启动应急预案并负责突发事件全过程的处理。但有如下情形的之一的,上报区教育局。

1.招生工作的突发事件(包括群体上访、冲击校园、堵塞校门交通等导致正常教育教学秩序受到严重影响,造成部分或全部班级停课),认为难于控制,需要区教育局干预的;

2.在互联网出现的对执行招生政策的失实报道、不良言论或恶意炒作,或极可能引发不良的新闻连锁反应等情况的。

五、应急预案的基本程序

对上面所述情形,接到报告后赶赴现场。主要工作包括:

(1)迅速了解、核实和汇总事件有关情况,及时向区教育局报告,并迅速与公安等有关部门联络协调,尽快调度人力、物力到达各指定位置

(2)有人员伤亡的,联系有关部门迅速做好救助工作,确保伤员第一时间就近送到医院;

(3)维持现场秩序,做好治安防范工作(袁立栋、王延忠负责);

(4)做好疏散工作,劝说群众尽快离开现场;并与群众代表对话,倾听群众诉求,尽量化解矛盾,承诺作出答复的时间(应急工作小组领导与有关成员负责);

2.根据群众反映的问题,尽快研究解决方案,及时作出回复,做好善后工作(应急工作小组领导与有关成员负责)。

突发事件发生后,应急工作小组迅速与有关媒体负责人沟通,商议并落实应对方案,并与相关媒体沟通,向社会发布事件信息。所发信息应当及时、准确、全面。

六、责任追究

有关人员有下列情形之一的,由应急工作小组按有关规定作出处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

1.未按照规定履行报告职责,瞒报、缓报、谎报、漏报、误报或授意他人瞒报、缓报、谎报、漏报、误报突发事件或复杂局面的;

2.未按照规定及时采取措施的;

3.在应急处理工作中玩忽职守,失职、渎职的;

4.应予以追究责任的其他情形。

七、其他事项

1.根据实际情况的变化,及时修订本预案。

2.本预案由本园负责解释。

幼儿园防震应急预案篇2

一、指导思想

为保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,使广大师幼了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,从而提高师幼紧急避险、自救自护的应变能力。依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,结合各幼儿园工作实际,特制定本预案。

二、防震疏散组织领导防震疏散总指挥:

园长、书记防震疏散副总指挥:副园长

防震疏散小组成员:后勤主任、教研组长、各班班长

三、防震疏散指挥人员职责:

防震疏散指挥人员要有组织、有计划的开展防震工作。各班长及防震疏散小组成员起着重要的作用,各班班长要预先向幼儿做好地震知识的宣传,让幼儿懂得一些地震知识和自救方法,防震总指挥要做好人员分工,一旦发生地震必须亲临指挥,确保师幼人身安全。防震疏散指挥人员应做到:明确职责,责任到人。一旦发生地震,防震疏散领导小组成员要在第一时间到达所负责的岗位,每层楼的楼梯口、疏散口、每个拐弯处等,都有专人负责。

四、地震发生时的应急避震,当听到地震发生的信号后,全体师幼应立即开始疏散,应该做到:

1、要保持镇定,稳定幼儿紧张情绪,切莫惊慌失措。尽快带幼儿到指定地点,躲避到安全地带,千万不要匆忙逃离,防止房屋坍塌砸伤。

2、在室内来不及逃离的幼儿,老师应引导幼儿立即就近躲避,采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量缩小,躲到桌下或墙角,以保护身体避免被砸,但不要靠近窗口。教师教会幼儿躲避的姿势:在桌下躲避的幼儿,将一只胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿;在墙角躲避的幼儿,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部;卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

3、正在二楼、三楼走廊的师幼,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

4、在一楼院内的师幼,应跑到空旷的院子里,避开建筑物和电线,用双手放在头上。

6、在教研活动或备课的教师听到发生地震的信号后,应立即停止手头工作,马上赶到自己班级幼儿的活动地点,协助带班教师组织幼儿集合和疏散。

7、防震指挥人员要按预先的分工,迅速到每个地点检查避震和疏散情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

组长:园长、书记(全面负责)副组长:副园长(办公楼南侧大厅出口)组员:后勤主任(办公楼北侧大侧出口)

安全员(办公楼东北侧小门出口)小班教研组长(一号教学楼西侧出口中班教研组长(二号教学楼西侧出口)大班教研组长(三号教学楼西侧出口)

五、疏散的集中地点和路线

等到主震结束后,为了防止有较大的`余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地点为幼儿园南侧绿地。

组长:园长、书记(全面负责)副组长:副园长(办公楼南侧大厅出口)组员:后勤主任(办公楼北侧大侧出口)

安全员(办公楼东北侧小门出口)小班教研组长(一号教学楼西侧出口中班教研组长(二号教学楼西侧出口)大班教研组长(三号教学楼西侧出口)

幼儿疏散通道安排:(按幼儿园安全出口设置安排)

1、办公楼南侧大厅出口:

一号教学楼一层由办公楼南大厅经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小一班、小二班、)

一号教学楼二层、三层由办公楼南侧楼梯下经办公楼南大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:早教班、)

2、办公楼北侧大侧出口

二号教学楼一层、二层、三层由办公楼中间楼梯下经办公楼北大厅及东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散班次:小四班、小五班、中一班、中二班)

3、办公楼东北侧小门出口

三号教学楼一层由办公楼东北侧小门出口经东甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小七班、小八班、)

4、一号教学楼西侧出口

由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:(小三班、专用教室活动的幼儿)

5、二号教学楼西侧出口

由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:小六班、中三班)

6、三号教学楼西侧出口

由教学楼西侧楼道经西甬道至幼儿园南侧绿地疏散(疏散次序:大班)

疏散时注意事项:

1、要有秩序地疏散,特别是二楼和三楼班级,下楼时教师要引导幼儿不要拥挤,避免跌倒以免挤压、挤伤。

2、防震领导小组成员应在每层楼的楼梯口和疏散口接应,协助老师指挥幼儿有秩序疏散。疏散过程中,引导幼儿双手护头,以防被砸;要迅速有序的前进,不要慌乱奔跑;疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

3、各班师幼到达集中地幼儿园南侧绿地后应立即清点人数,并向总指挥报告,确保不漏掉一名幼儿。

六、震后应急行动方案

地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。

七、其它

1、在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。

2、必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。

3、做好疏散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。

4、在临震应急期内停止上课。

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幼儿园防震应急预案篇3

危险时防不胜防,所以在危险来临之前要做好预防措施,下面是一篇关于幼儿园防汛抗洪应急预案,希望等于大家有用。

一、应急处置指挥机构及职责

1、总的指挥:园长黄乌治担任,全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案的决定。

2、副的总指挥:林杉玲、王英瑜担任,分工负责事故的现场救援、调查处理和善后等工作。

二、幼儿园出现汛灾事故,立即启动各职能小组,全力投入事故处理工作

1、应急指挥小组:主要职能是

(1)尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。

(2)尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。

(3)组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作

(4)密切的配合医疗、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。

(5)负责事故调查、分析和处理,查找原因和责任。

2、现场控制小组:主要职能是

(1)控制现场,维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面。

(2)排查其他受伤人员,组织力量送医院。

(3)由班主任管好各自的幼儿,不围观,不拥挤,防止幼儿慌乱、散失,维护学校秩序。

(4)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

3、医疗救援、消毒小组:由保健曹智娟担任组长。组员:保育员等。

主要职责有:

(1)立即组织护送受伤人员去医院救治。

(2)配合医院的救治工作,追踪了解伤情或动态,随时与园长保持联系。

(3)接待赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况,做好解释说明及思想工作。

4、后勤保障应急的小组:主要职能

(1)尽力的做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作。

(2)必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作。

(3)做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

5、信息资料的小组:由郑惠茹老师担任组长。成员:陈翠容、黄添珍。主要负责:汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集,撰写书面报告,整理取证材料,作好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。

三、应急疏散的流程

1、人员的转移

在发现险情时应坚持先救人,后抢物的原则,切实做好人员(特别是幼儿)的安全转移工作,要按照计划做到有秩序、有组织地转移,尽最大努力避免人员伤亡事故的发生,确保安全。

(1)遇灾害时,幼儿园要将师生转移到牢固的楼房中,保持梯道的畅通,人员转移要根据就近的原则,提倡互相帮助。

2、抢险的准备

平时要加强巡逻检查,发现险情立即上报,并迅速组织抢险,易积水的地方要搞分块小包围,设置临时排水泵,排水管道要经常疏通养护。。

3、物资的转移

幼儿园物资要根据可能出现的灾情,制订应急措施,按照转移、垫高或转放楼上等方法制定预案,电脑等贵重物品转移楼上明确专人负责。

4、治安保卫和医疗的救护

在灾情发生时如有电线杆倒落、房屋倒塌等及时保护现场,防止人员伤亡,医务室要有止血药、硼带等必备的药品,同时积极联系医院。

幼儿园防汛抗洪应急预案【二】为确保幼儿园防洪抗汛各项应急工作高效,有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据市政府、市教育局有关工作指示,结合我园工作实际,特制定本方案。

一、应急机构组成

1、领导小组幼儿园防洪抗汛工作在上级领导小组的领导下组织实施。

防洪抗汛领导小组组长:xxx

副组长:xxx

成员:全体行政班子人员

组成园长室为指挥部,xxx任联络员。

2、主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对防洪抗汛工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行防洪抗汛知识的宣传教育,组织、指导全园师生防洪抗汛知识的普及教育,广泛开展防洪抗汛中的自救和互救训练,不断提高全园师生防洪抗汛的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储,落实饮食饮水,防冻防雨、教材教具,抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

(4)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行防洪抗汛工作,把防洪抗汛造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

二、防洪抗汛的应急行动

1、分工见(消防紧急预案》。

2、接到上级指示或通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。各有关组织随时准备执行防洪抗汛任务。

3、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

4、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电,机房库房等重要设备,场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。

5、加强全园师生宣传教育,做好师生、幼儿家长思想稳定工作。

6、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

7、按预案落实各项物资准备。

8、各级领导小组在园长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止灾后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强园内外值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

(5)迅速了解和掌握系统受灾情况,及时汇总上报。

三、其它

1、进入防洪抗汛紧急状态后,幼儿园将根据市政府、市指挥部,市教育局的命令指示通过电话、口授、会议等形式传达各种命令,指示。

幼儿园防震应急预案篇4

为全面做好幼儿园安全工作,创建平安、和谐校园,进一步提高对安全工作重要性的认识,确保师生人身安全,落实各项安全措施,确保在万一发生安全事故时,能迅速采取强有力的措施及时妥善处理,特制我校安全工作应急预案。

一、组织机构

xx安全工作应急领导小组具体组成人员为

组长:

成员:

领导小组主要职责:

1、接到安全事故报告,紧急通知各相关部门。

2、在园长领导下,具体安排组织实施事故应急救援工作。

3、组织有关部门按照应急救援预案迅速开展抢救工作,力争将损失降到最低程度。

4、根据事故发生状态,部署应急救援工作,对应急工作中的争议采取应急处理措施。

5、及时向上级部门上报事态,配合上级部门进行事故调查处理工作。

6、组长负责召集领导小组会议,布置、检查安全工作,向区局、中心校领导请示、汇报工作。

7、做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故降低到最低限度。

二、幼儿园安全工作应急措施

(一)交通事故应急预案

1、幼儿园每天严格执行幼儿接送制度。

2、发生交通事故后,应迅速将伤者送到医院进行抢救。

3、迅速向上级部门报告。

4、组织保护好现场,看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。

5、及时通知受伤者家属。

6、积极配合交警做好事故处理。

(二)火灾事故应急预案

1、发生火灾事故时,及时上报区局、镇上。

2、迅速切断有关电源。

3、迅速疏散师生,撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员救火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

(三)食物中毒应急预案

1、发现幼儿园有类似中毒症状时,应迅速送医院进行诊断。

2、迅速向区教育局及卫生防疫等上级部门报告。

3、做好食物的取样工作,以备卫生部门检验。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

5、及时通知家长并做好家属的工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊断、调查、处理工作。

(四)防盗应急预案

1、完善学校各项防盗设施,如加装防盗门、防盗锁、报警系统等,确保正常使用。

2、加强值班制度,每天有值日教师,实行领导值周与教师值日相结合。

3、发现失窃,迅速向公安机关报案,并报告上级有关部门。

4、保护好现场,积极配合公安部门做好侦查工作。

5、清查损失,进一步加强防盗设施。

(五)外出大型活动安全事故应急预案

1、学校组织外出大型活动,必须向镇、区局报告申请,经同意后方可实施。

2、若发生安全事故,学校要迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报告上级。

3、迅速报告110、120请求援助,保护好事故现场。

4、采取有效措施,做好善后处理工作。

(六)外来暴力侵害事故应急预案

1、学校要加强门卫管理,严格门卫进出管理制度,做好外来人员登记。

2、学校外来人员未经允许强行闯入校园者,园内值日人员应及时向园领导报告处理。

3、校内发生不法分子袭击、行凶等暴力侵害时,应先制止、制服,同时及时报告110、120请求援助。

4、对受伤师生及时救治,并将有关信息及时报镇、区局。

5、采取有效措施,做好善后处理工作。

6、教师要以保护师生生命安全为第一要务,与犯罪分子周旋、斗志、斗力,把损失降到最低。

(七)流行传染病安全事故应急预案

1、幼儿园采取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼儿的各种玩具,清理幼儿的指甲、教育餐前餐后、便前便后勤洗手。教育讲卫生防治传染病。

2、幼儿园发现有常见传染病症状的幼儿,应立即通知家长将患病幼儿带到医院检查就诊。有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

3、幼儿园发生特殊传染病,要迅速配合有关部门利用学校设施对患者进行隔离,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

4、幼儿园对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对传染病人密切接触者进行隔离观察,防止疫情扩散。

5、及时将发现的疫情上报镇、区教育、卫生防疫部门,并做好病人的跟踪工作。

(八)地震应急预案

1、定期开展防震减灾专题知识讲座,教给学生防震自救的知识。

2、定期组织相关内容的演习。

3、如突发地震,上课教师要教育学生沉着冷静,不要恐慌,更不能无目的地乱跑,要组织学生进行自救。在一楼的学生,距离门窗较近的学生,可利用短促的时间跑出室外,其他学生要迅速躲在课桌下,两只手臂在胸前重叠,面朝下趴在地上,闭目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保护要害。

4、当地震发生过去后,仍有余震发生的可能,这时负责各班的教师要及时组织学生从教室撤离,各班从距离门口较近的一组开始依次列队有秩序地向外走,撤离到安全地带。

5、地震过后,协助救援人员进行搜救,并及时将伤者送往医院救治。

(九)园舍安全

1、听到建筑物有异常响声发出,立即向老师报告,发现危险情况,切勿惊慌,迅速有序组织学生撤离危险地带。看到异样变化,属一般问题,立即向学校报告;属危及生命安全严重问题,切莫慌乱,迅速有序组织学生撤离危险地带。

2、雷雨、地震等重大自然灾害,要密切注意灾害动向,有危及园舍安全和其他危险情况立即报告。情况紧急的要在幼儿园领导的指挥下迅速将幼儿转移到安全地带。

3、对有问题的园舍,后勤处要经常检查,全程监控。一旦发现险情立即停止使用。

(十)其他突如其来的伤害事故(件)应急预案

1、发现幼儿在园内受伤或身体不适,应当立即向值日老师和幼儿园领导报告,并送医务室室救治并在第一时间通知学生家长。并由家长陪同到附近卫生院就医,若家长不能陪同的,必须由有关老师陪同到医院。

2、发生洪水、泥石流自然灾害,必须以生命第一,幼儿园可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动,都应及时作出安排或采取必要的防范措施,在上(放)学路上可能危及幼儿安全的,应及时报警求助。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见性自然灾害,应尽力采取保护和自救措施,并将事实情况通过汇报程序汇报。

3、汛期如遇大雨,必须与家长联系,做到幼儿无安全事故发生。

三、安全工作处理程序:

1、接到安全事故报告后,立即通告教师,并启动《应急预案》。

2、事故应急领导小组接到安全事故报告后,视具体情况立即报告上级部门,并根据事故性质、类别迅速派出相关人员立即赶赴现场,组织紧急救援。

3、各小组成员接到命令后,要立即奔赴事故现场,在抢救过程中要相互协调,通力配合,对事故中的受伤人员及时抢救。抢救的物资和设备一定要保证快速到位。

4、各工作组的组成人员必须服从领导,未经同意,任何人不得擅离岗位。

5、抢救领导小组已确定的抢险方案,在未接到领导小组另行通知时,任何人不得变更。

四、具体要求

1、广泛宣传,统一认识。要认真开展安全教育工作,广泛宣传,全体动员,努力营造开展事故预防及应急救援工作的有利氛围;要深刻认识安全工作的重要性和长期性,保持高度的思想警觉,强烈的责任感和常抓不懈的意识,切实做到防患于未然。

2、加强培训,提高技能。加强师生培训,提高自防、自救能力,熟悉各类安全预防、抢险工作的基本常识。

3、严明纪律,落实责任。各工作人员要明确工作任务,落实工作责任,履行职责,对安全事故行动迟缓、组织不力、贻误时机造成严重后果的要严肃处理。实行安全工作责任追究与一票否决制。

4、齐抓共管,综合治理。努力从源头上查找隐患,寻找问题,力争把各类不安全事故隐患消灭在萌芽状态。要根据新形势下出现的新问题、新情况,运用各种行之有效的手段和方法,加大落实力度,努力实现安全工作规范化、科学化、法制化的目标。

5、安全紧急事件发生或有可能发生的信息,采取逐级汇报制度,事件第一发现人应及时向相关部门领导汇报,事态严重的,幼儿园应在第一时间向上级教育主管部门和当地政府汇报。事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件,或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。

3、安全应急事态期间,幼儿园所有教师必须保证通信网络畅通。

幼儿园防震应急预案篇5

为确保学校教职员工和学生的生命安全,一旦发生火灾后,使防火工作指挥有力、有序、有效的开展,特制订本工作方案:

一、组织机构

学校成立防火工作领导小组。

组长:…

成员:…

工作领导小组主要负责现场消防工作的指挥、并和消防、救护医疗部门及上级有关部门等取得联系。

领导小组下设4个工作分组:

1、现场指挥组。…任组长,主要职责:负责联系当地119消防队、公安派出所民警和部分教师,组织灭火工作。

2、后勤保障、救护组。…任组长,主要负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品的保障,组织学校有关人员,对受伤人员实行现场抢救、送医院等救护等工作。

3、思想工作组。…任组长,主要职责:负责火灾中受伤人员的思想稳定和疏通工作,消除紧张和恐惧心理并做好外围家长及相关人员的劝解工作。

4、联络汇报组。…任组长,主要职责:负责向上级领导和有关部门汇报灾情,向社会及有关部门发布信息。并及时做好有关资料的收集、保存工作。

二、应急措施

当发生火灾后,在第一时光即采取如下措施:

1、学校领导小组及现场指挥组:以最快速度到达现场,进行消防工作的指挥、协调工作。

2、联络汇报组:立即向镇教育管理办公室、119消防队、镇派出所及有关医疗单位取得联系,争取上级领导及有关部门的支持。

3、后勤保障组,根据灭火的需要,及时带给灭火工作人员的防护用具、用品,带给受伤人员的生活必需品。

4、思想工作组,在第一时光到达灾区了解灾情,及时做好受伤人员的思想稳定和疏通工作,并做好受灾区域外围家长及有关人员的思想工作。

三、充分重视,严格防范死灰复燃。

每一个开展工作的环节务必周密思考各种防范措施。

四、用心争取上级行政部门和其他有关部门的`支持,依靠社区等各方的力争做好一切工作。

五、工作流程:

1、立即转移在险情内的师生。

2、及时利用一切能够利用的器材进行灭火。

3、第一时光及时求救119及上报行政主管部门。

4、立即救治受伤人员:协助卫生机构救治受伤者,做好登录、通知家长。

5、保护现场:保留造成火灾的现场。

6、配合调查:配合有关行政部门进行调查,按有关行政部门的要求如实带给有关材料。

7、控制事态:采取紧急措施,把事态控制在最小范围(包括教学秩序等)

8、保险介入:同时通知保险机构介入。

9、向有关部门报告,必要时报告公安等部门。

幼儿园防震应急预案篇6

2008年5月12日14时28分,四川汶川发生8.0级地震。如今,13年过去了,虽坚毅的同胞们克服重重艰难,向阳而生,但也请大家不要忘记那一刻的伤痛,做好应急安全预案,做好师生的安全教育。

幼儿园防震应急预案预案

一、编制目的

进一步加强幼儿园地震应急工作,保证在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。

二、编制依据

依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》等,请大家结合幼儿园工作实际,制定幼儿园防震应急预案。

三、工作原则

坚持预防为主、防御与救助相结合的方针,坚持“统一领导,分工协作;协调一致,服从全局;紧急处置,权责一致”的工作原则。

四、适用范围

预案适用于幼儿园各部门及全体师幼应对处置我地及周边地区发生破坏性地震或受其他破坏性地震影响时的地震应急工作。

五、地震分类

根据地震强度和其对造成的破坏或影响程度分为5类:

一类:造成特大损失的严重破坏性地震(简称特大破坏性地震),烈度达8度以上。

二类:严重破坏性地震,烈度达7-8度(含8度)。

三类:中等破坏性地震,烈度达6-7度(含7度),

四类:一般破坏性地震,烈度在6度以下。

五类:强有感地震,烈度在6度以下。

六、应急机构的组成及职责

(一)应急领导小组:

组长:园长,担任总指挥

副组长:副园长/园务会相关人员,具体负责协调、处置等工作。

成员:园务会相关负责人

(二)主要职责:

全面负责地震应急工作。领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等应急工作机构。

七、应急措施

1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。

2、措施

(1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,成人要先保护幼儿。

(2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线;

(3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。

(4)成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

(5)时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心里上的安慰。

八、震后应急行动方案

地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。

九、应急演练

幼儿园经常性地开展地震应急教育工作,每年定期开展1-2次综合性地震应急避险和自救互救演练,提高全园师幼地震应急意识和在地震应急状态下的应变处置能力。

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