2021幼儿园《开学第一课》防溺水教案

小朋友们我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?，下面就跟本站小编一起来看《2021幼儿园《开学第一课》防溺水教案》，欢迎参考。

教学目标：
　　
　　1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
　　
　　2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
　　
　　3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。
　　
　　4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
　　
　　教学重难点：
　　
　　使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
　　
　　了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵
　　
　　教学过程：
　　
　　一、激情导入
　　
　　1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
　　
　　2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
　　
　　3.小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育
　　
　　二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：
　　
　　（1）未经家长老师同意不去；
　　
　　（2）没有会游泳的成年人陪同不去；
　　
　　（3）深水的地方不去；
　　
　　（4）不熟悉的江溪池塘不去。
　　
　　三、探讨原因
　　
　　1.溺水原因主要有哪几种？分小组讨论。
　　
　　2.小组代表回答后归纳：
　　
　　（1）不会游泳；
　　
　　（2）游泳时间过长，疲劳过度；
　　
　　（3）在水中突发病尤其是心脏病；
　　
　　（4）盲目游入深水漩涡。
　　
　　四、救护措施
　　
　　1.如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
　　
　　2.指名学生回答后归纳：
　　
　　（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
　　
　　（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
　　
　　（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
　　
　　五、小结
　　
　　同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。