幼儿园中班拍球达标活动方案
- 活动策划
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一、活动背景
《幼儿园教育纲要》指出:“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体智德美全面发展教育,使其身心活动健康的成长。”由此可见,身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。依据理论,我们将开展中班段拍球达标活动。
二、活动目标
为了培养幼儿身体的协调性、灵活性,增强幼儿的体质,同时丰富幼儿在园生活,特举行拍球比赛。
三、活动准备
场地、若干球、奖状、奖品、计时器、表格
四、活动时间
****年5月9日上午9:20
五、活动地点
200长廊
计时:唐杰 计数:小、大班段空班老师 拍摄:杨亚敏 报道:周静
六、参赛人员
中班全体幼儿
七、活动要求
1.拍球时间为半分钟,在设定的圆圈内单手拍球。
2.中班段全体幼儿参加比赛
3.规定动作:两脚笔直或者微屈站立在地面上,让球和地面有一定的距离,球弹起不低于膝盖,如若有蹲拍现象视为不合格球。
4.在规定时间内拍球个数有效,用手掌拍球的个数算数,从地面自动弹起的不计数。
5.合格50个为达标(每班达标率80%以上)优秀70个。
六、活动流程:
1.主持人宣布活动开始
2.幼儿开始进行达标测试。按中一(9:20---9::30)、中二(9:35---9:45)、中三(9:50---10:00)、中四(10:05---10:15)、中五(10:20---10:30)的次序分组进行,每组10人(各班幼儿按学号先后)参加,记录老师记录幼儿30秒内拍球次数,交总记录员。
3.结果汇总,按照班级的总达标率多少从高到低评选出一、二、三名。
4.周一升国旗时颁发奖状。
5.鼓励幼儿再接再厉,坚持参加体育锻炼,健康快乐的成长。
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