大学废物利用主题活动方案两篇

　　大学废物利用主题活动方案两篇

随着人们对环保问题的日益重视，为了进一步提高大学生的环保意识，积极承担环保责任，提高大学生的动手操作能力，拓展大学生的视野，本着创新的精神，选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。下面是本站小编分享大学废物利用主题活动方案，提供参考，能帮助到你，欢迎大家阅读。

活动方案一

一、 活动背景

随着人们对环保问题的日益重视，为了进一步提高大学生的环保意识，积极承担环保责任，提高大学生的动手操作能力，拓展大学生的视野，本着创新的精神，选择“大学生废物利用创意及知识竞赛活动。希望可以通过此次活动加深大学生对环保尤其是废物利用的认识。磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。

我们的口号是:伸出双手，变废为宝。

二、 活动目的

通过本次活动，让同学们意识到合理利用资源的重要性，树立可持续发展观;提高大学生的实践能力及团队合作精神;增强环保意识和主人翁意识;增进友谊及凝聚力，为校园文化的建设添砖加瓦。

三、 活动主题

中南财经政法大学在校学生废物利用创意及知识竞赛

四、 活动时间

20xx年xx月xx日至xx月xx日

五、主办单位

宿舍管理委员会，xx学院团学联

六、活动对象

所有在校学生，以寝室为单位

七、活动地点

参赛作品在各宿舍楼下收集，知识竞赛在文津301进行

八、 前期宣传

宣传时间:20xx年xx月xx日至xx日

宣传方式:横幅，宣传单，海报

九、竞赛规则

比赛方式:作品制作及知识竞赛

参赛要求:

x参赛者以寝室为单位报名，围绕“创新”主题，利用废弃物精心设计与制作，使其具有新的功能

x创作题材不限，材料自选。

x作品创新意识强，富有美感，能体现寝室特色。

x每个作品最好能取一个有意义特别的名字。

x作品最好自制，不提倡购买成品。

十、评分细则

作品制作及解说40分:创意20分，解说10分，外观5分，实用性5分

知识竞赛60分:试卷满分100分，按50%计入成绩，抢答环节10分

十一、活动流程

前期:确定人员具体安排;制作宣传海报。

中期:收集作品，进行评估，公布成绩，宣布获奖人员名单。 后期:召开总结会议，办作品展，向全校宣传活动结果 十二、奖励措施

一等奖:一名，获奖寝室可获一大袋洗衣粉，一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加5分。

二等奖:三名，获奖寝室可获的一大袋洗衣粉。寝室成员操行分加3分。

三等奖:五名，获奖宿舍可获一瓶洁厕剂。寝室成员操行分加1分。

注意事项:x各个部门要互相配合，共同完成本次活动; x遇到各种突发问题，各部门要协调解决。 十三、经费预算

奖品:洗衣粉:20x4=80 洁厕剂:8x6=48

宣传:白纸，彩纸共50

合计:178元

活动方案二

设计思路:

我们的衣服上面都是有纽扣的，孩子们对于纽扣也是很熟悉的，我们可以让孩 子们收集纽扣，观察纽扣，了解纽扣的一些构造和特点。在玩纽扣的过程中，可以培养幼儿 对综合实践活动课的兴趣，挖掘他们的想象力，活跃他们的思维，提高他们的动手能力。此 外，在玩扣子的同时，还可以培养孩子们的观察能力，通过实践操作提高幼儿的自理能力， 让幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。

活动目标:

1、培养幼儿做自己能做的事情的良好习惯。

2、让幼儿在活动中学会观察。

3、让幼儿在活动中自己动手，锻炼幼儿的自理能力。

活动准备:

1、教师、幼儿及家长共同收集各种各样的纽扣。

2、在活动室外布置服装展。

3、小娃娃人手一个。

活动过程:

一、引导幼儿带着问题去观察各种各样的纽扣。

1、提出问题，让幼儿在玩的过程中探究。

2、幼儿带着问题观察各种纽扣，教师给予幼儿充分的探索时间，并倾听幼儿交 谈。

3、引导幼儿讨论

二、组织幼儿观看服装展。

1、带幼儿观看服装展。

2、讨论纽扣的作用。

三、组织幼儿讨论。

四、幼儿操作扣纽扣。

1、引起幼儿兴趣。

2、教幼儿帮娃娃穿衣服。

(1)老师示范讲解

(2)幼儿操作