安全知识竞赛活动方案8篇
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在制定活动方案时,我们要充分考虑市场的需求和潜在机会,当我们考虑新的活动方案时,需要确保它能够吸引大家的兴趣并且具有创意性,下面是本站小编为您分享的安全知识竞赛活动方案8篇,感谢您的参阅。
安全知识竞赛活动方案篇1
一、竞赛目的
开展安全生产知识竞赛活动,有利于推动安全生产知识普及,增强广大职工安全意识,提高各单位安全管理水平,全面落实安全第一,预防为主方针。为了规范此次竞赛活动,提高竞赛质量,坚持公开、公平、公正的原则,切实发挥各参赛单位的真实水平,特制定本方案。
二、竞赛组织
1、本次竞赛由市安办统一组织。各单位要组织一次相关内容的职工竞赛活动,具体时间和项目要纳入本年度安全生产工作计划中。
2、组织竞赛要本着不影响正常工作为前提,并力求参与面广,注重竞赛的现实性、有效性及可操作性。
3、各单位按通知要求积极组织参与,一般情况下要采用层层竞赛,层层选拔的办法,精选参赛人员。
三、竞赛内容
1、安全生产法律法规知识综合;
2、高危、非高危等行业专业安全基础理论;
3、安全常识。
四、竞赛形式
根据竞赛的项目及内容,竞赛采用个人必答、小组必答、抢答、风险答等形式进行。
五、竞赛实施
1、时间:竞赛分预赛和决赛。预赛5月中旬开始到月底结束;决赛6月中旬进行;
2、地点:另行通知;
3、预赛分组:分县(市)、区各一组、企业三个组、政府相关部门一个组。每组5—6个单位参赛;每个组决出一个优胜单位参加决赛。
六、竞赛评奖
竞赛设一、二、三等奖和优秀组织奖及个人优秀奖项。
安全知识竞赛活动方案篇2
一、活动目的:
为了贯彻落实上级有关安全工作文件精神,确保幼儿在园安全,让幼儿和家长掌握基本的安全常识,树立安全学习与生活意识,预防安全事故的发生,使我园安全教育工作迈上一个新台阶,为此我园特开展亲子安全知识竞赛。
二、活动时间:
11月6日 下午
三、活动地点:
幼儿园三楼多媒体教室
四、参与对象:
中班年段全体幼儿及家长
五、活动流程:
1、2:00各班家长各自入场,在自己班级方位等待
2、2:20幼儿准时入场,2:30活动正式开始,园长致辞
3、4:00活动结束,进行颁奖
4、结束,主持人致词
六、竞赛活动内容:
第一环节:必答题(以抽签形式选题目)(4分)
活动规则:每班4人参加并进行编号(1-4),每人必答一题,当主持人问出题目,由各班指定的选手进行回答,答对得1分,答错不得分,由旁边的小朋友代答扣1分。
第二环节:亲子问答(4分) 活动规则:
每班4组家长跟幼儿参赛,各班派出一组进行参赛,通过“抢椅子”游戏,得到问答题,由幼儿回答,家长进行补充, 第三环节:小组作答 (4分)
活动规则:每班4人组成小组参赛,各小组分别回答4个问题,小组间可以相互讨论补充,答对得1分,答错不得分。 第四环节:亲子抢答(4分)
活动规则:每轮每班派2个家长跟幼儿共同参与,每班一副图,2个家长帮助幼儿解释题目说清楚答题要求,幼儿进行操作,先完成的班级家长跟幼儿同时到中间敲响锣鼓,答对得1分,答错不得分。 观众互动环节:抢答题(穿插在2个环节之间)
每轮各班抽取2道题,由幼儿间进行抢答,答对赠送小礼物。
七、活动结束
1、各班由家委会成员进行统计,计算最后的红旗有几面,多的那一组获胜。
2、奖项设置
班级:一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名 个人:一等奖12名,二等奖12名,三等奖24名
3、颁奖(主任)
4、主持人致辞,活动结束!
安全知识竞赛活动方案篇3
一 活动名称:
“弘扬国学精神、传承民族智慧”——昭通学院首届国学知识竞赛
二活动背景:
1、近年来,一股传统文化复兴的热潮在中华大地上涌动,一个被称为“国学热”的现象悄然兴起。
2、作为当代大学生我们应在多元文化的激荡中确定自己的地位,在走向中华民族伟大复兴的进程中迈出自己坚定的步伐。
3、我社自成立以来,面临发展的各种机遇和挑战,校园的文化氛围正在不断提升。
三 活动目的:
1、希望通过首届国学知识竞赛的举办,拓展同学们的知识,培养同学们们对国学知识的兴趣和爱好。
2、提高同学们自身的文学素养,弘扬国学文化,增强民族自豪感和爱国情怀。
3、同时也丰富大学生课余生活,促进同学之间的相互交流,增进彼此间的`友谊,从而体现大学生实践活动的趣味性、丰富性。
4、借助此次活动活跃校园社团,增强校园文化氛围,壮大我们国学社团。
四 活动对象:
昭通学院全体在校学生(特别是大一新生)
五、活动时间及地点:
初赛11月16日下午19:00 6教402
决赛11月17日下午19:00 6教402
六 主承办单位:
主办单位:昭通学院社团联合会
承办单位:昭通学院国学社
七 活动形式:
初赛:(笔试)
采用笔试的方式,参赛人员报名之后直接参加考试,成绩排名前十者直接进入决赛。
笔试试卷分值组成:第一部分为选择题,一共20道,每题1·5分。(30分)
第二部分为判断题,一共20道,每一题1分。(20分)
第三部分为填空题,一共20题,每一题2分。(40分)
第四部分为主观题,一共三题(选一题作答),(10分)
决赛
第一轮:10进6 赛制安排(记分制)
给十位同学一人五张小纸片,由主持人提问,在十秒考虑时间过后,在纸片上作答。三个问题问完后,统一分数,排名前六者进入决赛第二轮。(如有分数总和相同者,按以上赛制对战,淘汰低分者,打分标准以和标准答案的贴近度为准)
第二轮:6进3 (赛制安排:抽签对决,计分制)
将六张纸条分别写上1,1,2,2,3,3,六位选手随机抽取一张,数字相同者相互对决(对决顺序编号为1,2,3。对决淘汰只是在同一编号内,不可跨号进行分数对比)。 由主持人提问,在15秒考虑时间过后,依次口述回答。评委老师给于打分,最后统计分数,分数领先者胜出。
第三轮:3进1 赛制安排(举手抢答)
由主持人提问,三人举手夺取抢答权(共计五题,每题2分,答对得2分,答错不得分)结束,统计分数,最高分胜出。
如有两位最高分相同,则依据上述赛制对决。
题目内容主要源于以下几个方面:
字词
汉字的演变历史,象形文字的图像化理解,汉字组成,词语的意义、出处,成语的意义、典故、活学活用等
文学
文学家、文学名作(如唐诗、宋词名篇)、文学趣闻等 历史
历史人物、历史事件、历史趣闻等书法、绘画、金石篆刻、建筑、歌曲、乐器、戏曲、器皿等各方面)
哲学
哲学家、哲学思想、哲学著作,包含哲学思想、道德价值观的名言名句等(如“人生自古谁无死”)
科??
中国古代科学家、科学成就、科学著作等(数学、天文历法、地理、医学、纺织、物理、化学、工程技术、古代军事科技等各方面)
其他
中国关于汉服、亲情、友情、爱情的故事、传说、文艺作品、典故
八 活动具体事项
(一)前期宣传
1、通过微博、qq、电子屏幕、广播、海报等进行宣传,号召学生踊跃参与。
2、通过社团的宣传部,要求社团里成员参加比赛。
3、把笔试的卷子做好,交给评审团评定后存档,通知报名者参加初赛。
4、评审团及出题者庆改试卷,按名次选出决赛者,并在宣传栏给予公布。
(二)现场布置
1、初赛时,根据报名人数申请教室,考试监考人员3名,负责人1名;
2、根据初试成绩,安排入围者参与决赛,并安排好决赛会场,主持人两名,评审团三名及干部若干。
(三)活动现场出现的问题及措施
1、比赛前将教室等申请就绪,并安排人员进行组织。
2、在比赛中,严禁观众随意出入。
3、计分阶段,社团干部要维持现场秩序。
九 奖项设置
一等奖一人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
二等奖二人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
三等奖三人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
优秀奖四人,奖品为证书一本+精美礼品一份。
另外在决赛的参赛选手中个人得分最高为全场得分王,奖品为证书一本,授予“国学达人”荣誉称号。
十 颁奖仪式
1、获奖人员:由评委对其颁发证书和礼品。
2、获奖者发表获奖感言。
3、参与者合影留念。
十一 紧急预案
1、安排好组织人员,避免活动现场发生混乱;
2、合理安排好时间,做好准备工作;
3、如遇特殊原因,可适当调整活动时间;联系其他同学要注意礼貌和沟通,注意通知的及时与准确;
5、准备好预备方案,以免发生特殊情况,如比赛计分时出现相同的分数,则进行加赛;又如道具、题目出错等问题。
十二 经费预算
试卷费用:80份(40元)
笔、稿纸:15元
水等食用:15元
荣誉证书:50元
精美礼品:30元
总计:150元
对于此次活动校国学社保留最终解释权
安全知识竞赛活动方案篇4
构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。
一、整体部署
1、活动名称:
x大学安全知识竞赛
2、活动主题:
关爱生命,关注安全,共创平安校园
3、活动时间:
x年11月
4、活动对象:
安管会宿管会饮管会学生会
5、活动地点:
待定
二、活动单位
1、主办单位:
三大安管会
2、承办单位:
三大安管会
三、活动目的
发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。
通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。
四、前期准备
1、宣传栏通知:
宣传部在宣传栏发布相关通知。
2、内部准备:
由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。
五、各部门分工
组织部:
组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作
宣传部:
制作关于本次比赛的海报进行宣传
秘书处:
进行分数统计记录
外联部:
邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作
信息部:
维持秩序
六、活动流程
1、主持人讲话并宣布比赛开始
2、介绍嘉宾及参赛人员
3、比赛开始
4、比赛中穿插游戏
5、评审评分
6、主持人宣布比赛结果
7、嘉宾颁奖
8、嘉宾退场
9、主持人宣布比赛结束
10、全体人员有秩序退场
七、活动经费预算
宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定
八、后续工作
1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。
2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。
3、做好活动资料的整理及收集备案工作。
4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。
注:
1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。
2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。
安全知识竞赛活动方案篇5
根据xxxx电力股份有限公司《关于开展20xx年度“安康杯”竞赛活动的通知》(xxx股发〔20xx〕28号文件要求,结合我厂实际情况,开展“安康杯”竞赛活动,制订竞赛活动方案如下:
一、竞赛主题
弘扬电力安全文化,加强班组安全管理
二、竞赛活动目标
确保不发生较大安全生产责任事故、交通事故、山火事故、杜绝重特大事故发生,降低一般安全生产事故频率,保证电厂安全生产形势的持续稳定;员工掌握安全规程率达100﹪,特种作业人员持证率达100﹪;施工检修现场安全措施落实率达100﹪;不断提高管理人员安全技术和管理水平,提高员工安全生产知识水平和自我保护意识,确保实现电厂年度安全生产目标。
三、组织领导
电厂成立“安康杯”竞赛领导小组,组成成员如下:
组长:xxx(厂长)
副组长:xxxx(副厂长)
成员:xxxx(生技科科长) xxxxx(安监科科长)、xxxx(综合办主任) xxxx(电气专责)、xxxx(机械专责)。
竞赛领导小组下设办公室在电厂安监科,由xxx兼任办公室主任,生技科、电厂综合办配合开展好竞赛活动
四、竞赛活动分工
1、竞赛领导小组:总体负责全厂“安康杯”竞赛活动的动员组织工作和考核奖励工作。领导小组组长负责竞赛活动的指导工作,副组长、领导小组成员负责抓好竞赛活动的开展工作。
2、竞赛活动办公室:负责竞赛活动计划的制定,实施工作。利用会议、黑板报、文件等多种方式,宣传竞赛活动的目的和意义,主题和考核目标。做好上级部门、股份公司来厂指导、检查竞赛活动情况的准备工作。
3、电厂全体员工:按照竞赛活动的要求和主要内容,积极投入,认真开展活动。
五、竞赛活动安排
1、5月份,做好宣传发动工作。一是传达公司和电厂开展竞赛活动的通知, “安康杯”竞赛活动计划,部署竞赛工作,使每一个员工都了解竞赛活动的安排和要求。二是在厂内宣传栏上宣传“安康杯”竞赛活动的主题、活动目标。三是给员工发放《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国电力法》、《中华人民共和国工会法》进行宣传学习。四是开展电厂各应急预案学习演练活动。
2、6月份,扎实开展“安全生产月”活动,进行安规考试及竞赛活动。
3、7月份,开展班组亲情文化建设活动,开展劳动岗位技能培训活动。
4、8月份,开展劳动技能竞赛活动,开展事故及工作岗位事故应急救援知识竞赛活动。
5、9月份,开展“十个一”活动。
(1)读一本安全生产知识的书————《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国电力法》、《中华人民共和国工会法》。通过学习提高安全法律意识,依法管理安全生产,依法维护安全生产权益,自觉遵守安全生产制度。
(2)写一条安全生产体会——结合学习安全生产知识和安全生产实际,谈你感触最深的体会,以本科室、本班组为单位进行。
(3)提一条安全生产建议——结合本科室、本班组安全生产实际进行,形成人人关心安全,时时注意安全的氛围,并且通过“建议”发现安全生产中存在的问题。
(4)查一起事故隐患或违章行为——结合本科室、本班组“建议”中提到的不安全因素,认真进行检查,核实,对涉及科室、班组安全的部位进行安全隐患自查。以本科室、本班组为单位进行。
(5)做一件预防事故的实事——结合本厂、本部门、本班组安全生产实际,针对“建议”和自查中发现的安全隐患,认真进行整改,防患未然,以各科室、班组为单位进行。
(6)看一场安全生产录像或电影——电厂工会统一组织,全体员工参与。
(7)进行一次安全生产知识培训——生技科、安监科负责联系组织,全体员工参与。
(8)忆一次事故教训——由副组长负责组织全体员工参与。
(9)当一天安全检查员——由各科室、班组负责组织。
(10)组织一次安全生产知识测验——竞赛活动办公室负责组织实施。
6、10月份,开展电厂各类规章制度学习及测验活动——竞赛活动办公室负责组织实施,全体员工参与。
7、11月中旬组织考评考核和总结表彰活动——竞赛领导小组负责组织实施。
六、表彰和奖励
1、考核办法:根据竞赛活动内容,对参加科室和人员进行考核,竞赛领导小组根据参加科室和个人综合成绩进行评分。
2、奖励办法:
(1)设集体奖两名,对考评分前两位的科室或班组进行表彰奖励。
(2)设个人奖五名,对考评分前五位的个人进行表彰奖励。
安全知识竞赛活动方案篇6
为认真落实省交通厅及公司关于安全生产工作的部署和指示,我项目部积极参与“安康杯”活动,并制定“安康杯”竞赛实施性方案。
一、总体思想
为认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会和中央经济工作会议精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,开展“安全生产年”活动,着力深化“三项行动”和“三项建设”,我项目部积极组织实施群众性以“安康杯”竞赛为主题,全面推进现代化安全生产管理、安全文化建设、对职(民)工安全健康培训教育。促进班组安全建设和管理;广泛开展形式多样的职(民)工安全生产知识普及教育培训、安全生产知识竞赛等活动;坚持安全发展、和谐发展,积极开展各种安全文化活动,不断提高广大职(民工)的安全健康意识和素质,提高杜绝违章作业,抵制违章指挥、遵守劳动纪律的主动性和积极性。
二、总体目标
通过开展20xx年“安康杯”竞赛活动,使职(民)工安全生产知识和自我防护能力不断增强,使企业安全生产基础更加牢固。
三、组织领导
为加强“安康杯”活动积极的组织,我项目部成立了“安康杯”竞赛活动小组:
组长:
副组长:
成员:
四、“安康杯”竞赛方式及内容
以“安全生产月”、“安全生产年”活动为洯机,着力深化“三项行动”即:安全生产执行行动、治理行动、宣传教育行动;“三项建设”即:安全生产法制体制机制建设、保障能力建设和监管监察队伍建设。面向基层生产一线,争取党政领导和广大职(民)工的支持,开展各种安全生产教育和宣传活动,开展安全文化建设。做到加强安全文化建设、加强工会群众监督、加强健康经费投入,加强先进安全生产工作方法及应用、加强班组建设、加强班组建设、加强女职工劳动保护、加强“安康杯”竞赛相互学习,和检查力度。重点开展以下活动:
(一)结合加强班组建设,大力开展班组安全建设活动,不断夯实班组建设的基础,推进单位安全文化建设。
(二)积极发动职工开展职业危害和隐患排查治理活动,进一步加强和落实劳动保护用品的购买和配发,严格执行安全生产操作规程。
(三)将班组安全建设融入开展节能减排、争先创优劳动竞赛活动中,作为开展活动竞赛的重要指标。
(四)不断健全工工会劳动保护监督检查网络、提高工会小组劳动保护检查员的安全素质;积极开展工会劳动保护检查员培训工作。
(五)不断提高职工的安全意识和技能,在班组职工中签订“三不伤害保安全”承诺书等活动。
力争在本次“安康杯”竞赛活动中,能做到“安全第一、预防为主、综合治理”指导思想贯穿每一个职(民)工。
安全知识竞赛活动方案篇7
为进一步贯彻落实集团、股份公司安全管理要求和提升公司的安全管理水平,深入开展安全生产宣传、培训,营造浓厚的安全文化氛围,提高全体员工的安全意识,扎实有效地落实安全工作要求,预防重大安全生产事故的发生,控制和减少安全事故的发生,促进安全生产工作进一步规范化,由公司党委、环保安全部、综合部共同组织开展第一届安全演讲比赛及安全知识竞赛活动。
一、竞赛指导思想和目标
(一)指导思想
结合公司生产建设实际情况,深入贯彻落实公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理和安全文化,促进全厂安全生产责任目标的落实。
(二)竞赛目标:
通过活动提高公司员工的安全生产意识水平,拓展和提升员工安全生产技能,努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障公司项目建设的顺利和试生产期间生产系统安全平稳运行。
(三)竞赛主题:
演讲比赛:“企业为我、我为企业,安全在我心”
知识竞赛:掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工,为公司顺利试生产添砖加瓦。
(四)参赛范围
公司所有在册领导干部及员工
演讲比赛:公司各车间、部门至少选送1名参赛者,也可有多人参加,最多不超过3名。
知识竞赛:公司各车间(部门)通过预赛五名选手参加比赛,男女不限。
二、竞赛组织机构
本次竞赛活动由环保安全部牵头组织,公司车间、部门参加,为保证活动实施的效果,和体现出公平公正原则,成立竞赛领导小组。
各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。
三、竞赛要求
(一)演讲比赛要求
1、主题内容:主题明确,重点突出,层次清晰,联系实际,生动感人。(40分)
2、语言表达:有较强的感染力。对安全环保故事的内容理解深刻,感情投入,表达准确;语言流畅、生动。(30分)
3、普通话水平:发音准确,吐字清晰,音质优美。(10分)
4、服装仪表:着装得体,修饰得当,动作协调,表情自然。(10分)
5、其他要求:选手脱稿演讲,时间控制在5-7分钟。(10分)
(二)知识竞赛要求
1、各车间、部门要充分认识员工了解并熟悉相关安全知识的重要性和必要性,加强竞赛活动的组织领导,落实保障措施,确保竞赛活动顺利开展。
2、知识竞赛设立统一题库,竞赛题目从题库中选出,竞赛采取闭卷考试形式进行,全部为客观题,满分100分。竞赛时间为1小时。
3、各车间、部门要利用这次活动认真学习竞赛题库题目,同时利用车间安全事故预想栏,车间安全手抄报等形式加大安全教育宣传力度,营造良好的安全知识学习和竞赛氛围。
4、各车间、部门在组织员工参加竞赛活动时,要充分利用这次活动平台,在车间、部门内部做好选拔的.同时努力营造员工学习安全知识的良好氛围。
5、活动结束后,将对获奖的单位给予表彰。
四、其他要求
(一)高度重视,精心组织。各车间、部门要高度重视此项活动,认真组织安排,动员广大干部员工积极参与。
(二)加强宣传,营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传,营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。
(三)增强意识,促进发展。通过此次安全演讲比赛活动,树立人人遵章守纪,杜绝违章的自觉性,进一步提升广大员工的安全责任意识,努力实现安全发展、和谐发展。
五、具体实施步骤
1、宣传动员阶段(6月30日至7月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。
2、检查指导阶段(7月10日至7月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各车间班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展安全知识题库学习,内部开展选拔活动情况。
3、安全知识竞赛阶段(7月20日)。在组织和参加本次竞赛的同时,生产部、技术设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。
六、奖项设置及经费预算
本次活动比赛只设集体奖,代表各车间(部门)参加的演讲比赛人员成绩和参加安全知识竞赛人员成绩做加权处理,最后评出以下奖项:
设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
奖品设置标准,一等奖5000元、二等奖3000元、三等奖20xx元所需经费合计10000元。
同时为取得名次的单位颁发奖牌。
为了持续提升公司安全管理水平及生产系统的安全稳定运行,公司每年都将举办安全演讲比赛及安全知识竞赛活动。
安全知识竞赛活动方案篇8
一、活动背景
食品作为人类赖以生存的最基本物质,其安全问题直接关系到人们身体的健康是否,甚至危害生命。目前,越来越多的国家把食品安全作为国家公共安全的重要因素之一。随着我国经济持续快速发展,人们对于食品的需求和要求也越来越高,食品安全已经成为百姓关心、政府重视、社会关注的热点大事。20xx年台湾塑化剂事件,则再一次绷紧了老百姓的神经。
为继续加强学生食品安全知识教育,增强学生对于食品安全的高度认识,徐汇区青少年活动中心在上海市教育委员会、上海市食品药品监督管理局和上海市学生活动管理中心的指导下,于20xx年上半年开展“第五届徐汇区中小学生食品安全知识竞赛”活动。
二、活动目的
让学生了解食品安全的重要性,增强学生食品安全的意识,并把食品安全相关知识运用到日常生活中。通过对学生进行相关知识教育,带动全社会关注食品安全,关爱身体健康。
三、参赛对象
徐汇区小学四年级学生,初中二年级学生。
四、活动时间
2-3月,各学校活动,宣传发动,教育辅导。
3/10—4/9网上模拟答题练习。练习期间,注册并登陆后,学生可以不限制次数上网答题练习。
4/10—5/10网上知识竞赛。竞赛期间,每人只能登陆答题一次,网上答题结束会跳出相应得分页面,请学生自行记录分数或打印显示最终得分的页面(该页面关闭后不能重新再登陆查分)。
5/19、20、6/2市现场知识竞赛团体赛。
五、活动方式
1、竞赛分学生个人网上知识竞赛与现场团体知识(表演)竞赛。
2、试题分小学组试题和初中组试题。
3、赛制分区初赛与市级现场团体竞赛。
(1)小学组:小品表演。
小品表演队由3--5名小学四年级学生组成,演义食品安全相关知识。区组委会将择优推选参加市级竞赛。具体要求详见附件《小学小品表演比赛规则》。
(2)初中组:知识竞赛。
区组委会根据网上知识竞赛情况,选送由3名初中二年级学生组成的男女混合队参加市级现场竞赛。题型包括:必答题(你问我答:单选+是非)、抢答题(快抢快得)、情景题、最后一击(主观题)、附加题。
六、活动要求
1、各学校应高重视度,注重教育辅导,点面结合,扩大普及面,限度地传递食品安全知识。
2、在校园开展形式多样的食品安全知识宣传。如文艺宣传、征文竞赛、现场知识竞赛、食品安全小卫士服务队等活动,扩大活动的社会影响力。
3、有条件的学校可以组织专家举办食品安全与食品营养健康知识讲座。
七、奖励办法
1、设网上竞赛个人一、二、三等奖。
2、设现场知识竞赛(区团体赛)一、二、三等奖。
3、设学校优秀组织奖若干。以各参赛学校的参与情况作为评选依据(包括网上知识竞赛和现场知识竞赛)。
4、设优秀组织奖若干。以各学校上报的工作总结、音像照片资料及学生网上点击率、参赛平均分、现场竞赛情况等作为评奖依据。
5、设优秀指导教师奖若干。
八、活动总结
竞赛结束后,请各学校将工作总结及音像照片等资料上传至活动办公室邮箱:qszx_
附:网上知识竞赛操作说明
竞赛登陆网址:(食品安全知识竞赛板块)
学生登陆方式:信息注册,注册内容包括:
第一步:填写学生真实姓名;自设登陆密码(字母、数字或两者结合均可,密码长度不限)
第二步:选择区县(在下拉选项中选择学校所在区县)
第三步:选择组别(在下拉选项中选择小学组或者初中组)
第四步:选择学校(在下拉选项选择相应学校,若无对应学校,则在下面其他栏中准确填写学校全称)
注意事项:
1、学生必须使用自己的真实姓名注册,成功后,以注册过的信息登录网站,并参加知识竞赛的练习和比赛,否则成绩不予处理,自动取消获奖资格。
2、3/10—4/9日网上模拟答题,不限次数;
4/10—5/10日网上正式竞赛,每人限一次。
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