升旗仪式感的演讲稿通用6篇

演讲稿的策划和编写是一个漫长而充实的过程，不能急于完成，演讲稿的成功不仅依赖于其内容，还取决于演讲者的交流技巧和表现力，以下是本站小编精心为您推荐的升旗仪式感的演讲稿通用6篇，供大家参考。

升旗仪式感的演讲稿篇1

亲爱的老师、同学：

大家下午好！

感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。

感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

那么，作为一名中学生，怎样感恩呢？

首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。

大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应该感恩大自然。

老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。

同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。

祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩祖国。

升旗仪式感的演讲稿篇2

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家上午好！今日我演讲的题目是“安静是一种修养。”

公共场所是公众活动的地方，任何人都不得以任何理由对其进行任何形式的独占，而应自觉维护该场所的秩序，遵守必须的社会公德。做到自我收敛，自我约束，这就是高尚的品德、良好的修养。学校的教室、楼道、学校等均是公共场所，坚持这些场所的安静，就能体现出我校师生高尚的品德修养。

安静是也是一种文化，文化能够引领人的发展。当你在一个十分安静的场所，你忍心制造大的声响来影响别人吗？当大家都停下自我的活动看你时，你是否会感觉到脸红？到校后坚持教室安静，不是简单的制度，更是为了建设良好的学校文化，提高我们大家的礼貌水平。

安静更是一个人的形象。西方发达国家礼貌程度比较高，所有公共场所都是比较安静的，对来自不发达地区的游客的喧哗吵闹感到十分惊诧。如果是黄皮肤、黑头发的游客，就必须认为是中国人。这就是形象。

坚持安静是一种习惯。习惯的养成，除了必要的约束，还需长时间的坚持！衷心的期望，站在我面前的你，从今日起，伸出你的手轻轻开、关教室的门；从今日起，能收敛狂放的谈笑，做到轻声慢步；从今日起，能努力吞下你那句毫无意义的嬉笑打斗，聆听心灵，安静自习；从今日起，能痛改出口成脏的恶习，给陌生人的心田也拂过一缕最轻柔的微风。让安静成为每一位同学的修养，就这样渗透到生活的每一个角落。从今日起，让安静成为你的人生修养。

宣誓：我以海永学生的名誉，在国旗下庄严宣誓：热爱祖国，遵守公德，热爱科学，努力学习，孝敬父母，礼貌待人，珍爱生命，自信自强，报效祖国。

升旗仪式感的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

宽容是做人的重要一课，宽容能使人豁达；宽容能使我们天天愉快；宽容能使别人对我们笑脸相迎……曾经，我也是个不懂得宽容的人，常为了一些鸡毛蒜皮的小事跟别人吵得不可开交，甚至大动干戈。可是，去年发生在新县一件事彻底改变了我。

那是暑假，我和妈妈来到老家新县。有一天，我在和弟弟打游戏时，弟弟一不小心按了关机键。电脑顿时关机了。我朝弟弟吼起来：“干什么！那么傻，连键都会按错！滚开，我自己玩！” 弟弟不服气地说：“走就走，鬼才要和你玩呢！”最终两个人闹得不欢而散。

下午，我到处跑来跑去，不小心把姐姐装“小星星”的玻璃瓶给撞翻了，“小星星”洒了一地。我原以为姐姐会大发雷霆，没想到她只是不动声色地把 “小星星”从地上捡起来，装进玻璃瓶里。我畏畏缩缩地说：“对不起。”谁知，姐姐微笑着说：“没关系，都是一家人。再说，你是我弟弟，应该多多宽容嘛！”“宽容”这两个字如同一道闪电击中了我。想起早上为了一件小事和平弟弟吵来吵去，真是追悔莫及。不仅对我没有好处，还伤了兄弟的和气。我决定挽回我的错误。我来到弟弟的房间，只见他看都不看我一下，嘟着嘴，还在生我的气。我迟疑地伸出左手，说：“我们……和好吧！” 弟弟见了，脸上浮起了一丝微笑，伸出了手。我感受到宽容的感觉真好！

宽容，让我们笑对人生、热爱人生，希望我们互相宽容，共创美好未来！

升旗仪式感的演讲稿篇4

老师们、同学们：

度过喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的脚步，带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。在此，我代表全体同学向老师们致以崇高的敬意！

回顾上个学期，我们播种过希望，也曾有过收获。但是我们可能也有些遗憾、或有些失落：学习成绩没有达到应有的水平，没有评到三好学生，班级卫生的保持不尽如人意等。怎样发扬成绩，弥补过去的不足？相信你们每个人都有了自己的打算。开学第一天，我们已经惊喜地看到，全体师生都在以崭新的面貌，饱满的热情，积极的态度，投入到新的学期的工作、学习中来了。希望同学们在新的学期里做到以下几点：

第一，文明守纪，成为有高雅气质的人。希望每一个同学都能严格遵守校纪校规，养成讲文明，懂礼貌，守纪律，讲卫生的的良好习惯。在和同学的相处中，高年级的同学要爱护低年级的小同学。见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗，不乱丢瓜皮纸屑。

第二，勤奋学习，给自己定出一个明确的目标，全面提升自身的素质。学习是我们的主要任务，知识的丰富，能力的提高，品格的养成都离不开学习。因此，要认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出目标并向自己理想的目标奋斗。特别是我们那些在学习中有一定困难，在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，珍惜时间，集中精力，力争缩小与其他同学的差距。

第三，珍爱生命，树立安全意识。我们要高度关注自己的生命，对自己负责，对父母负责，对社会负责。同学们一定要听从老师及校领导的教导，出操、课间活动，上学、放学等都要把安全放在第一位，绝不能开展危险性游戏，更要密切地与老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任，提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则，讲究饮食卫生，积极锻炼身体，不断增强体质，希望同学们要善待自己，珍爱生命，让安全陪伴我们健康成长。

第四，关爱他人，做一个有爱心懂奉献的人。在新的学年里，希望同学们做孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、关爱社会。做一名懂得互助友爱、善于合作的学生。

最后，我想给六年级毕业班的同学说几句。这个学期是你们在前湖完小学习生活的最后一学期，也是你们最后一段小学生活，希望在这学期里，我们都能更加严格地要求自己好好学习。不仅自己进步，更要在品德、学习、纪律、劳动、安全、卫生等方面给小弟弟小妹妹们树立良好的榜样，给他们指导和帮助。争取在这最后的一个学期里，给老师、同学们留下一个好的印象，也给自己留下一段美好的回忆！

老师、同学们，新的学期已经开始了，新的目标和任务等着我们去实现，让我们振作精神，以新的状态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。

最后，祝老师们在新的一年里身体健康工作顺利！祝同学们学习进步、健康快乐！ 谢谢大家。

升旗仪式感的演讲稿篇5

亲爱的老师，同学们，早上好！

惜惜光阴，飞快流逝，不知不觉中，我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验，通过考试，我们可以总结一学期的学习情况，并检查自己的学习方法是否得当，以便在今后的学习中做出适当的调整。因此，期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义，我们一定要以正确的态度认真对待。

同学们，面对本周的考试，你准备好了吗？我想，经过老师的辅导和我们自己的不懈努力，我们应该有理由理直气壮地说一声：“期末考试，我准备好了！”

复习是紧张而又短暂的一种学习过程，在复习过程中，我认为，我们首先应该做到：保持一个平和的心态，乐于学习，勤于学习。争分夺秒的学习固然重要，但大家仍然期待着每天见到你自信的微笑。要正确估计自己的实力，树立必胜的信念，要有一颗平常心，使自己始终处于一种自信而不自满，自尊而不自负的心理状态。

其实，考试最主要的作用是检查自己在学习中存在的问题，只有真实客观地反映自己对知识和技能的掌握情况，才能对症下药。因此，我们一定要凭借自己真实的水平去迎接考试的挑战，在考场上发扬讲诚信的美德，用我们的实际行动来打造好“诚信”这张心灵名片。我向全校少先队员呼吁：多一份诚信，多一份坦然，多一份收获！

一次考试只是我们人生中的一小步，但只有走好无数个这样的一小步，才能到达理想的彼岸。同学们，让我们面对高高飘扬的五星红旗，一起立下发奋学习的志向，一起向理想奋进吧！

最后，预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩。

谢谢大家！

升旗仪式感的演讲稿篇6

老师们，同学们：

早上好！

新学期开学已经一周零两天了，这一周多时间，老师们、同学们很好地继承和发扬了上学期的学习和日常生活中的许多光荣传统和好做法，听着熟悉的上下课铃声、享受着悦耳音乐声，开始了起床、跑操、早读、早餐、上课、做操、上课、午餐、午休、起床、上课、课外活动、晚餐、晚自习、晚休，如此这般天天的轮回，使得长达一个月的寒假就如同过了一个大礼白天一样，让我们新的学期井然有序，自然而然地开始了。这种良好地秩序，是上学期广大师生共同建立起来的，这是一种极其美好的生活秩序，她令我们在新学期平静而又自觉地呈现一种安静和祥和的学习生活。就连到目前为止本学期新转来的近40名中小学新同学，也能够很快在适应梅森学生的生活，很好地融入到了各个班集体当中。

上个学期，广大教师努力工作，广大同学努力学习，换来的是小学部28个学科的班级平均成绩达到90分以上，150多人次的同学取得了100分的满分成绩；换来了初中部10个学科的班级平均成绩名列七校第一名，8个学科名列七校第二名，七、八、九三个年级的平均总成绩均名列七校第一名，以及七年级100%的同学有较大进步，八年级92%的同学有较大进步，九年级80%的同学有较大进步。所以才使众多的中小学同学能够在春节高高兴兴地面对家长，令家长感到满意，全体中小学师生能够过上了幸福快乐的春节。

上学期非凡的成绩，对于本学期而言就是动力，就是信心，就是幸福，就是可能；上学期能够做到的，本学期我们仍然有信心做到，争创优秀成绩，永争第一，是我们的目标，是我们不懈的追求方向。

新学期就这样开始了，我们仍希望在这个学期里，所有的师生再次获得令人欣喜的好成绩。同时，我们也知道：好教育培养好习惯，好习惯才能有好表现，好表现才能形成好风尚，造就好成绩，归根结底，好教育成就好成绩。所以，好教育就成了好成绩的关键。梅森学校愿意为所有的同学提供好教育，让所有的学生不断进步，健康成长。并做到以下三点：

一、学校以及教师一定要给同学们的思想和行为进行正确的教导和指引，做到能够充分地理解学生，帮助学生，做到欣赏学生，打心底热爱学生，关心学生，耐心、公平、公正地对待学生，使我们的学生懂事，懂礼貌，有感恩之心，让学生的内心充满积极的正能量。

二、严明学校的纪律。通过各班传达中小学生守则、中小学生日常行为规范以及梅森学校校纪十条，告知学生应该怎么做，什么是可以做的，什么是不可以做的，不该做的做了应该受到什么样的处理和处罚，而且要做到严格管理，能够及时地发现学生存在的不良表现，进行及时地、有一定力度地处理的同时，又能够给学生不断地改正自己的缺点和错误的机会，促使一些学生在不断的被纠正缺点和错误，并且必须改正缺点错误的过程中改变自己，而且对于犯了错误的同学要做到与其他同学一样正确看待和提供学习上的无私帮助，让所有的同学健康成长，不断进步。

三是努力为学生提供好的学习方法，狠抓学习成绩的提升。所有的家长和老师都希望学生能够考试取得好成绩，学生也希望自己能考出好成绩，这一切均需要学校能够提供出一套好符合学生的认知特点和心理特点的教学方法或者学习方法，我们要继续深入地研发改进梅森课题研修学习法，让学生真正学会读书自学，给学生合作交流，发表自己看法的机会，让学生拥有展示自己的空间，尤其是重视培养学生的基本操作能力，不断获得学习的能力，在考试中能够有能力取得不断进步的成绩。小学一些学科周末布置给学生的一些作业是给家长分析试题，也就是让学生向家长讲述一些数学题的做法原理，中学开展的每天下午第四节全校学研活动，都是发展学生认知能力、培养思维能力、分析问题解决问题的能力的好办法，久而久之必会成就学生好的学习习惯和大的学习能力，非常值得广大师生坚持下去。

但是，归根结底，每个同学的成长与进步，都得从“心”和“行”开始。有人思想品德优秀，学习目的明确，对学习重视，愿意学习，不贪玩，不怕学习的困难，敢于勇往直前，拥有一种学习的责任感，令人称赞，备受喜爱。但有的学生并非如此，而是不求上进，没有任何责任心，学习严重缺乏自觉性，令人费解，令人耽忧。而严肃的校风校纪则是对所有学生“心”与“行”的教导和管理，所有的学生要想改变自己，提升自己，必须从严守校风校纪开始。

每个学期开学的第一个月，都是全校中小学的整顿校风校纪月，这是学校开学后的第一件大事，也是每个同学新学期必须引以重视的一件大事，她关系到每个同学的思想行为表现能不能进入正确的轨道，关系到一些同学能不能在这个学期是幸福和快乐的，关系到某些同学能不能融入所在的班集体、所在的学队。梅森学校的班管会制学队化管理实际上是为广大同学提供了自我管理的平台，在这个平台，能够想到为学队争光，为班集体争光，就会加强自我管理的意识，未来就一定能成为一个可以约束自己的好学生，有了这种约束力，一辈子就会少犯错或不犯错误。希望所有的同学都来珍惜和运用这个平台，不断地改变自己，成就自己。

一周以来，同学们表现出了服从教导和管理，积极进取，篷勃向上的精神风貌，令广大教师非常满意。目前还没有发现不服教育和管理的学生，第一周，所有的同学都给了自己一个好的起点，第二周就要开始了，希望所有的同学继往开来，表现积极，学习努力，做得比第一周更加优秀！

祝所有的教师，工作顺利，更加严格要求我们的每位同学，让我们的学生天天有进步，让我们的学生生活学习得更快乐，健康成长！