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教师与书的演讲稿优质5篇

教师与书的演讲稿优质5篇

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教师与书的演讲稿优质5篇

教师与书的演讲稿篇1

尊敬的领导、教师,亲爱的同学们:

上午好!

在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋时节,我们外国语学校迎来了380多名新同学。我们很高兴和大家相聚在这装饰一新的美丽的校园。在此请允许我代表外国语学校的全体教师热烈欢迎新同学的到来。爱生如子祝贺你们踏上了学习生涯中的一个新里程,并衷心祝愿你们在新学年里,勤奋学习,健康成长。

安庆外国语学校拥有一流的教学设施,一流的教师队伍,一流的教学质量,是一所现代化的精品学校。在新的学年里,我们将以饱满的热情、积极的态度、负责的精神,坚持素质教育,注重学生个性培养,努力培养崇尚科学、文明、创新、进取的良好的氛围,让大家在“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的环境里,得到全面的提高和发展,我们每一位教师将以人为本,我们的责任不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生热爱生活,乐于学习,关爱他人的人生价值观,使我们的学生成长为有丰富知识和文化底蕴,身心健康的现代人。

秋天不仅仅是丰收硕果的时节,更是孕育希望的时候。美国黑人政治活动家马丁·路德·金有一篇著名的讲演,题目是《我有一个梦》我的心中,我们全体教师心中,全体学生的心中也有一个梦,那就是用我们的热情,铸就外国语学校的精神,用我们的智慧,创造外国语学校的辉煌。让我们牢记:成功从这里起步!

最后,让我们用热烈的掌声共同祝愿外国语学校明天更美好!

谢谢大家!

教师与书的演讲稿篇2

教师是人类灵魂的工程师,是人之师表。教师肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负人类灵魂工程师这一光荣的称号,怎样才能完成党赋予的培养人才的责任,这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。

我从教多年,深感要做个好教师并非易事。

我认为,好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。

现代的时代是一个竞争激烈的时代。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争,综合国力的竞争归根结底是人才的竞争,而人才的培养靠的是教育,靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点,才能激发对教师工作的热爱,也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。

师者,所以传道、授业、解惑也。教师的具体工作在于传道、授业、解惑,也就是说教师要通过自身的教学实践,给学生传授知识,培养学生的实践能力,使学生懂得、各种事理。这就要求教师应具有学而不厌,悔人不倦来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

其次,必须热爱自己的教育对象――学生。教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

诚然,从表象上看,学生的确存在好与差的差异,因而有的教师便加以区分对待,对好学生关爱备至,而对差学生冷漠有加。其实,从本质上看,学生并不存在好与差之分,差生之所以差,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素有:学习的目的性不明确,缺乏自我控制能力,没有自信心,存在自卑感等等,因而往往会放松对自己的严格要求;来自客观的因素有:社会不良风气的影响,家庭环境与家庭教育中存在的问题所产生的影响,以及学校教育的不到位等等。上述主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的差生,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生向师性。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你畅开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。思想上的束缚除了,他们必然会在成长与发展的道路上有一个质的飞跃。

第三,一个好教师还必须十分重视言传外的身教,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是他的教师,而且是他的知心挚友,感受到你对他友谊和信任。一言以蔽之,好的教师应以自己的人格魅力去吸引学生、感动学生,使他们愿意以你为榜样,去一步一个脚印地、扎扎实实地去走自己的人生之路。

教师与书的演讲稿篇3

还是在儿时,老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对教师这一职业期望的种子。这颗种子,渐渐地在我心中生了根,发了芽,后来它终于结出了果实--我终于成为了一名光荣的人民教师。

也许有人说,教师是平凡的,不象农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不象商人,出卖商品,收获金钱;不象科学家,能创造出惊人的成绩,不象设计师,能设计出新颖的奇装异服……他们只能在三尺讲台上默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望。

有人说,教师是蜡烛,但是我说,教师比蜡烛更伟大。的确,蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,但是蜡烛的亮度却随着资源的减少而不断减弱,直至枯竭。从教育教学的角度来说,教师那不断补充,不断付出的特征,却无法从蜡烛身上得到体现。我们教师要高于蜡烛,因为蜡烛不会创新,不会收获!当今社会,信息化浪潮席卷全球,高新科技迅速发展,这无疑让我和我们的学生,都会面临数字化`网络化`智能化的新挑战。所以我们每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。那么,新课程改革的实施,我们要学习什么呢?

首先,我们要洗脑,通过学习,把我们的旧脑筋彻底地洗刷一下,代之以崭新的教育理念。其次,我们要充电,通过学习,吸收新知识,提高我们的创新精神。作为一名新世纪的教师,我不愿意照本宣科,更不愿意老调重弹,我要创新,我要进步!我要从知识的海洋中不断地汲取新的能量,来灌溉学生那求知若渴的心灵之田。于是,我不停的学习新教改理论,大胆的创新,不断的学习,总结出动为主线的教学方法。即以学生的四动(动口`动脑`动笔`动情)为主干线索来教学,让学生在动态中自主体学习,提高能力。在此期间,我撰写的《怎样养成练好的作文习惯》获得了省级教育教学论文一等奖。当然,这种叫法还很稚嫩,但我相信:只要坚持,在探索中完善,在学习中补充,我一定能迎来自己的春天!

唐代大诗人韩愈说过师者,所以传道,守业,解惑也。所以,教师教育学生的第一目的是传道,即传授做人的道理。我国古代教育家孔子曾说过:其身正,不令则从,其身不争,虽令不从,作为教师,我们要在日常教学中发挥模范,表率作用,注意自己的言行``风貌。教师的素质直接影响着学生的素质及培养。学高为师,身正为范。各位教师们,让我们严于律己,以身作则,言行一致,表里如一,可千万别玷污了人民教师这个光荣的称号呀!

甘为春蚕吐丝尽,愿做园丁育花蕾--这就是我,一个普通的人民教师,以自己的智慧、情感、青春与理想,和三尺讲台定下了无怨无悔的终身之约。我愿把我的整个生命和全部精力,都献给世界上最壮丽的事业--为人类的教育事业而奋斗终身!

但是,现在仍有很多教师不满足于现状,不满足于生活的清贫,今天,我要郑重地告诉你:即使你过的是清贫的日子,也不要让你的事业清贫!谁说教师这两个字是贫穷者的高尚代码,我要大声地告诉你:不,你错了。教师恰恰是当今社会最富有的人!不信,你看,它拥有无穷的知识和爱心,她拥有无尽的力量和热情;她拥有桃李天下,她拥有宇宙苍穹!不求惊天动地,但求脚踏实地;不求涓流相报,但求青春无悔。朋友们,现在请伸出你热情的双手,为我,为我们这无悔的选择而喝彩吧!

教师与书的演讲稿篇4

同学们:

再过几天,就是我国一年一度的教师节。在这个特殊的日子里,让我们在鲜艳的五星红旗下,向辛勤的园丁,敬爱的老师致以节日的问候,并说一声:您好,敬爱的老师!

老师的职业是太阳底下最光辉最崇高的职业,也是太阳底下最辛苦的职业,老师是塑造人类灵魂的工程师。人们常用最美好的语言来歌颂老师的“园丁精神”、“红烛精神”、“春蚕精神”,赞誉老师高尚的师德,师道和可歌可泣的动人事迹。

同学们,老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。

我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。这是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的先生,现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。我们应该像毛主席一样尊师重道,首先,我们要严格遵守学校的各项规章制度,时时处处以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求为行动的准绳,不断提高自身的文明素养,让老师少为我们担心;其次,上课要专心听讲,勤于动脑,积极发言,认真完成作业,努力提高学习成绩;再者,我们应听从老师的教导,不顶撞辱骂老师,虚心接受老师的批评教育,不辜负老师的期望,把自己锻炼成祖国的栋梁。同学们,让我们朝着这个目标努力,努力把自己培养成德、智、体全面发展的好学生,以报答老师的培养和教导之恩。

同学们,在教师节来临之际,让我们再次衷心祝愿我们敬爱的老师身体健康,工作顺利,节日快乐!让我们再说一声:您好!我们敬爱的老师!

教师与书的演讲稿篇5

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难,幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

有那么一群人,他们行走在风云变幻的天地间,开亘古之荒原,劈险山之顽石,汲取智慧的清泉,滋养一代又一代的中华少年。有那么一群人,他们给予我们一把生活的尺,权衡东西,丈量海天,培育一批又一批的华夏中坚。他们有着一个共同的名字,那就是——老师!

人活一世,许许多多的老师,愿为红烛,甘为人梯,为我们照亮前行的方向,搭建晋升的阶梯。也许,我们还未曾道过一声感谢,他们便已悄然远去。“万紫千红随风去,一片冰心在玉壶”。是啊,为人师表,一颗红心,两袖清风,情寄九天,志存高远,堂堂正正教书,实实在在做人。就让我们细数他们的闪亮,收集他们的光芒。记载不仅仅是为了铭记,更是向我心中的楷模致敬!致敬!

一、爱岗敬业热爱学生

如果说,硬要把某种品种摆到教师规范的首位,那一定是“爱岗敬业,热爱学生”。因为有爱,才有了这无悔的付出与奉献,也正因为有爱,才有了这么多让我们肃然起敬的英雄教师。当地动山摇的一刹那,他来不及思考,像一只母鸡把四个学生死死护在身下。当最后一块水泥板被搬下,没有人不动容,不落泪。谭千秋,他用他的所做所为,书写了一个大写的“人”,演绎了大写的“情”,更用生命诠释了一名人民教师的全部。

所以说,爱,让老师们变得义无反顾,爱,让老师们甘于付出。“热爱教育、尽职尽责、关心爱护全体学生,平等、公正对待学生。”每一位老师都在用他们的实际行动践行对学生与家长的诺言。从备课上课,到批改作业,从沟通家长,到探索改进,哪一项不是用爱浇灌,用爱创造。当危险来临,灾难突降,他们不惜献出自己宝贵的生命,只求他们深爱的学生平安,健康。

二、教书育人无私奉献

教师的本职工作离不开“教书育人,敬业奉献”八个大字。也正是因为这八个大字,多少教育工作者在他们的教育岗位上一干就是一辈子。时间漂白他们的发,佝偻他们的背,沙哑他们的声音,但他们依旧无怨无悔。香港树仁大学创办人——钟期荣、胡鸿烈夫妇就是这样的两个人。他们是香港教育界的传奇,是中国育人榜上的神话。

做好事不难,难在一辈子都做好事,而教师就是这样一群一辈子都在做好事的人。“为了学生,甘为骆驼。与人有益,牛马也做。”没有书籍记载他们付出多少,这满园桃李就是最好的见证,没有人计较付出与回报的比例,这阵阵掌声就是最好的馈赠。

三、为人师表廉洁从教

当我们每个人都去弥补社会缺位的时候,其实也弥补了更多缺位的人心。

而教师更是以灵魂工程师的角色活跃这社会的舞台。他们为人师表,廉洁从教,以身体力行树立优良学风,刻苦钻研业务。还记得李灵么?还记得感动中国评选上那位八零后乡村女教师么?当别人离开时,她毅然选择留下,当机会来临时,她决绝的选择放弃。从算术,到习字,一切从零开始。她身上肩负的是三百多名不同年龄段的孩子及他们的家长的希望。那些求学的目光,那些天真的笑脸,让她动容,而李灵她自己放歌支教岗位的身姿更让全体中国人为之震撼。

没有高昂的工资,没有优越的待遇,但是这丝毫不能阻挡老师们黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋的信念。为人师表,廉洁从教,知荣明耻,严于律己,这是一种对自身职业的尊重,更是一种对师德的诠释。

忘不了那日渐消瘦的身影,是笑容背后藏着辛苦,如同秋天的红枫映出岁月的蹉跎。忘不了那慈爱的双眸系着殷切的盼望,仿若九月的阳光浓密安详。老师啊,因为您无私的给予,多少灵魂没有空荒。所以“爱岗敬业,热爱学生,教书育人,无私奉献,为人师表,廉洁从教”,这寥寥二十字不仅是我对您高尚品格的解读,更是我心中一名好老师的评选规范。我坚信,终有一天您会看到“春播桃李三千圃,秋来硕果满神州”的波澜图景,那不仅是您操劳一生,奉献一世后可以欣慰的时刻,更是我昂昂千里过人资的中华民族崛起复兴之时!少年强则国强,老师,您用您瘦弱的肩膀,托起明天旭日,扛起中国脊梁!

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