《用平凡诠释伟大》演讲稿

各位领导，各位老师，大家好!

今天我演讲的题目是《用平凡诠释伟大》

美，不同的人用不同的词语解释。有人认为拥有光鲜亮丽的外表就是美，有人认为心灵美就是美，有人认为轰轰烈烈的人生经历让人感觉美。这些美，让人赏心悦目，让人激情澎湃，让人觉得自然平和，但什么样的美才是最美的？在我的身边有许多教师，他们没有婀娜多姿的的外表，没有轰轰烈烈的事迹，，没有可歌可泣的壮举但是我认为他们是身边最美的人。

他们当中有的人身体不好，常听他们说，批改试卷都很吃力，但是，每份试卷都认真的批完。常听他们说，这几个学生没有希望了，不想管了，但是常常看到他们辅导的身影。常听他们说，嗓子哑了，上课不想讲了，但是一上课，他们便神采飞扬，娓娓道来。

我时常想 ，什么样的老师才是最美的？我们矿小老师用他们的责任诠释了美的含义，用它们的爱心传递出了美的风采，用他们的责任心和爱心塑造了美的境界。他们坚持每天清晨督促孩子们读书，哪怕是寒冷的冬天，因为他们知道这时的效率最高，他们坚持认真上完美一节课，哪怕身体不舒服因为他们知道不能拉下学习进度他们坚持改完每本作业，因为他们知道不能放弃任何学生，因为他们知道爱是我们学校的核心理念，因为他们知道爱能改变一切，爱能创造奇迹。前一段，我看了最美教师的事迹，给了我很多启示。衡量一个老师是否优秀，除了关注老师的教学水平，业务能力，学生成绩这些显性指标外，还应该更多地关注老师的爱心和责任心。虽不容易量化和评估，但这是做为一个教师必须具备和发扬得，也是做好教育工作的前提。

其实，作为一名教师我们不一定飞的追求成为一个名师。但应该努力成为一个最好的老师，踏踏实实上好每一节课，仔仔细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一位学生。这些平凡细节的背后，需要一颗持之以恒的爱心。其实在我们身边，这些平平凡凡，勤勤恳恳，兢兢业业的最美教师数不胜数。

瞧，一个个美丽的早晨，我们的老师有的站在校园门口，迎接着从四面八方赶来上学的学生，为学生筑起了一道道安全防线，有的老师在校园的每一个角落，挥舞着扫帚，和学生一起清扫卫生区，有的老师在明亮的教室里，带领学生遨游在知识的海洋里。我想，作为老师，就要用那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志，把自己置之度外，心中只装着学生不图名利，默默奉献尽自己最大的努力为社会，为他人做些有价值的事情，这样的人生才更有价值。伟大的教育家陶行知说过捧着一颗心来，不带半根草去，我们矿小的老师用行动诠释着这句话的内涵。让我们在提高专业执教水平的同时，做让家长信服的好老师，领导放心的好同志，学生喜欢的好朋友，肩负起培养和造就中国特色社会主义事业合格建设者的重要责任，努力拼搏，开拓进取，做一个人民满意的教师，做一个最美的教师！