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文明素养演讲稿7篇

文明素养演讲稿7篇

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文明素养演讲稿7篇

文明素养演讲稿篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《让文明之花绽放》。

文明是一个国家、一个民族的精神表现,也代表着一个人内在的修养。

让文明之花绽放,应规范并约束自身。

子曰:“择则其善者而从之,择其不善者而改之”。在日常生活中,不文明现象随处可见:随地吐痰,随手乱扔垃圾,随手在去过的地方来上一句“到此一游”这些行为不但给工作人员及市容市貌带来了不好的影响,也会给你自己减分。作为新时代的青少年,我们应该有辨别是非的能力,并且知道什么该做,什么不应该做,及时制止不文明行为,规范并约束自身,让文明之花绽放。

让文明之花绽放,应换位思考,身体力行。

国庆期间,郑州龙湖湿地公园的粉黛子草盛放,但x些游客为追求拍照效果,不顾规定以及管理人员的劝告,随意乱踩,导致花草倒伏甚至烂根。这种行为,只顾自己利益,不但破坏环境,也给其他游客的观赏带来不便。我们应换位思考,如若你是管理人员会如何?当你来观赏游览看到一片扑倒的粉黛子草又如何?尊重他人工作及相关规定,文明内化于心,外化于行。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,说的就是这个道理。

让文明之花绽放,应细心维护使其成长。

有人这样定义公共文明:根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。文明其实很简单,从身边的小事做起,不插队,排队有序,是文明的体现;在公交车上给有需要的人让座,是文明的体现;捡起地上的垃圾,把垃圾分类放在合适的位置,更是文明的体现。文明之花,需要我们细心维护,慢慢培育。

“冀以尘雾之微补益山海,荧烛未光增辉日月”。每个人都做出一点行动,那数以百计的善良就会点亮天空,给文明之花提供充足的养料。所以,让我们一起携手播种文明的种子,让文明之花绽放在身边。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

文明素养演讲稿篇2

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫xx,是新埠小学的一名六年级学生我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它能够表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……

少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎之后到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我以前在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,能够看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一向说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一齐捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它能够吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

文明素养演讲稿篇3

文明在我心中

老师们、同学们:

大家早晨好。今天我讲话的题目是‘博学积淀,作厚文化人;尊规守纪,做好文明人。———文明在我心中’。

文明,是指人类社会摆脱愚昧、野蛮、落后的程度和社会进步的状态,是一个国家、民族进步、开化、发达的标志。讲文明,就是有文化、有内涵、有品味,不讲文明就是没有文化、愚昧、野蛮、落后!

同学们,当你沁润这美丽的书香校园,如饥似渴的汲取文化知识、厚重自己、积淀自己的时候,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手;你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢;你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕;怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢;怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,怎么不顾家庭的艰辛不切实际的高消费,上网、买手机;怎么不顾自己的学业前途,放任自己而发生男女生过密接触,全然不顾家长、老师以及所有关心你的人的感受呢?难道你没有察觉到老师和家长的眼神中那一丝丝担心、那一屡屡疲惫!

中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明是我们学习、生活、相处的根基,是我们提升品味提升情操的重要支持条件。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。一位教育家曾说过:思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定人的性格,而性格决定人的一生。而健康的性格是逐步养成的,但性格养成的“最佳时期”是中学阶段,所以要养

成良好的文明习惯,做文明的中学生,就要从现在做起,从日常的小事做起:那么请我们每一个人管住自己的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪,不要无假外出;管住自己的心,不放任情感,不要出现男女生过密接触,不要攀比盲目消费;管住自己的脑,不要冲动不要莽撞,办事要有办法要有智慧。我们如果已经明白了其中的道理,就要时时刻刻注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地规范好行为,养成好习惯、好性格。

做一个文明的社会人,一个文明的当代学生,与人相处与人沟通是必须面对的,这就需有一个宽容的心态,宽容会让你拥有许多新老朋友,与你分担忧愁,分享快乐。宽容会让文明与智慧聚集你一身,使你从容、睿智、豁达,充满亲和力。

有一句精彩的对话,弟子问师傅:‘世间有人谤我,欺我,辱我,笑我,轻我,贱我,骗我,如何处治乎?’师傅日:‘只要忍他,让他,避他,由他,耐他,敬他,不要理他,再过几年你且看他。’这是佛教中的一句名言,也是宽容的最高境界。有如此境界,你还会与人吵骂,与人打架吗?还愁培养不出自己高尚的情操,还愁做不好一个文明人吗!

同学们,文明的本源是文化,行为的文明程度取决于文化积淀的厚薄,若想做一个文明人,首先一定要做一个文化人,一个博览全书、通晓古今、财富五车的人,这是走向文明的途径,实现文明的根本!青少年时期正是天真烂漫、富于幻想、憧憬未来的时期,也是世界观、道德观、价值观形成的关键时期,这一时期你们接受什么样的文化、教育和影响将对你们的道德观、价值观的形成产生重大的影响作用,同学们要学会做人、学会学习,学会发展,在获得文化的同时,也要学会感悟、体会、品尝生命的滋味。做到功在学业,心在生命!

努力成为有感情、有思维、有灵魂、有个性、有需要、有尊严的好人、能人、有品味的文明人!

为了更好的培养学生自觉排队的意识,养成遵守公共秩序、文明礼让的行为习惯,提高自身文明素养,学校团委,初高中政教处开展了以‘我排队、我礼让、我快乐’为主题的‘请跟我排推动日’活动,通过此活动倡导文明的校园风尚和校园秩序。希望各位同学积极参与、规范自己的行为,努力提高自己的文明内涵。

老师们,同学们、淑女们、绅士们:‘自觉排成的是一行队,展现的是自己的品德;顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。’

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

文明素养演讲稿篇4

老师们、同学们:

早上好。

我今天演讲的题目是《良好习惯是文明素养的体现》。同学们,教育的目的就是培养习惯,增强能力,习惯越自然越好,能力越增强越好,孔子一生“学而不厌”就说明了这个道理。

我国著名教育家叶圣陶老先生非常强调在习惯养成中的身体力行。他认为,要养成某种好习惯,要随时随地地加以注意,躬行实践,才能收到相当的效果。另外,他还认为有两种习惯不能养成,这两种习惯就是:不养成什么习惯的习惯和妨害他人的习惯。

何谓不养成习惯的习惯呢?叶圣陶用日常生活中的某些习惯的养成来说明不养成什么习惯的习惯的害处。他说,“坐要端正,站要挺直,每天要洗脸漱口,每事要有头有尾,这些都是一个人的起码习惯。有了这些习惯,身体和精神就能保持起码的健康,但这些习惯不是短时间内就形成的,要逐渐养成。在没有养成的时候,多少需要一些强制功夫,自己随时警觉,直到习惯成自然,就成为终身受用的习惯。可是如果先没有强制与警觉,今天东、明天西,今天这样,明天又那样,就可能什么习惯也养不成。久而久之,这就成为一种习惯,牢牢的在身上生了根。这就是不养成什么习惯的习惯,也是最可怕的习惯。”这种习惯与其他种种好习惯冲突,一旦养成,其他种种好习惯就很少有养成的希望了。

那什么又是妨害他人的习惯呢?叶圣陶老先生说:“走进一间屋子,砰的一声把门推开,喉间一口痰上来了,扑的一声吐在地上,这些好像是无关紧要的事。但这既影响他人学习和工作,又可能传播病菌,一旦习以为常,就成为一种妨害他人的习惯。这样的习惯还有很多,比如在密闭的多人存在的房间里面吸烟,在别人讲话的时候打断别人,在别人学习工作的时候扰乱别人的工作和学习等等......

这些妨害他人的习惯是恶劣品质形成的重要根源,叶圣陶先生认为某些人的不良品质的形成,一个重要的病根是养成了妨害他人的习惯。他说,如果一个人不懂得爱护他人,一切习惯偏向妨害他人的方面,就极有可能成为一个恶人。

下面就看一看开学两周以来同学们的表现:两周以来,绝大多数同学养成了良好的习惯,在校园里到处可以得到体现。可是,在这些良好习惯的背后,我们的校园里仍然有许多不良的习惯,成为了文明校园的不和谐音符。例如:

1、言行举止不文明。见到长辈和老师,昂着头装作没看见擦身而过,不会主动问好;进办公室不敲门;同学间污言秽语流行,动辄打架骂人;仪容仪表也有不符合学生要求的,不按时清理个人卫生,有的同学的脸几天都不洗一次,有的同学留怪异发型,甚至有的同学上课穿拖鞋。

2、不爱惜公共财物。教室里的课桌椅等公共设施损坏严重,很多是人为破坏,是被个别同学拿来打闹弄坏的;我们的微机室是一个卫生要求及其严格的教师,可是有的同学在微机室里面吃零食,甚至有的同学还在里面偷偷的吸烟。

3、不爱护学校环境卫生,随地吐痰,乱扔烟头纸屑等司空见惯;洁白的墙上随意蹬踏上肮脏的脚印和踢上球印;教室里、走廊里、操场上等公共区废弃物飞舞无人问津。

4、每天就餐,有的同学不遵守就餐的顺序抢着打饭,在老师打饭的时候,不知道主动让老师先打饭,甚至有的同学在打饭期间与工人师傅发生争吵,这既违犯了校规校纪,又表现了这些同学缺乏最起码的文明礼貌。

良好的习惯是文明素养的体现,它应该体现在平时的一点一滴中,我们常说“万事开头难、细节决定成败”说的就是这个道理!一个新习惯的诞生,必然会冲击相应的旧习惯,而旧习惯不会轻易退出,它要顽抗,它会垂死挣扎。所以同学们要养成好习惯,那么头三天就要准备吃点苦,要下功夫,要特别认真,过了这一关,坦途就在眼前。这就是我们常说的养成好习惯“关键前三天,重在一个月。”

同学们,昨天的习惯造就了今天的我们,今天的习惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为习惯!愿每一个从朝旭中学走出的学生都成为真正的好公民和社会栋梁。

谢谢大家!

文明素养演讲稿篇5

人,一撇一捺,写起来容易做起来难。该做怎样的人,每个人心里都有不同的答案,每个答案背后都有一个基点,做人首先要做文明的人。

3月份,是我校传统的文明建设月。两周前,德育处金主任举行了一个简短的启动仪式。两周过去了,作为学生会检查人员,就我所看到的,一些行为得到了改善。如吃饭由奔跑改成了竞走,用餐秩序也有了很大改善,拥挤状况减少;跑操更加整齐了;无人灯减少了。

略微遗憾的是,在我们身边还有一些不文明的现象,楼梯上总会见到垃圾,这就会给相应班级打扫的同学带来不便。用餐时,早饭有面会有泼出的汤水,宿舍十点熄灯后讲话的现象依然存在。

就学生会汇总的情况来看,高一、二的问题在于跑操时集队要讲话,不穿好校服校裤。这里要说的是站在旁边的同学也要穿,高三的问题在于升旗仪式时讲话较多。补充一点,近期发现,部分高二同学在洗完澡后图方便在一楼用餐,给食堂管理带来不便。高二年级的部分班级仍然存在有人拿二、三份的情况,我想说你们这样做会让后面的同学拿不到饭,尤其是在洗澡那天。

事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织无纪律,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生自由具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出良好的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。

我们应该先成人再成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。借此机会,我想对3月15日参加完小高考的高二学友们说,现在我们已经准高三,有的学科已经开始一轮复习,对刚结束一模高三学长学姐们说,无论成绩多少与否,你们都是省横中最值得骄傲的学子,今天你以省横中为荣,明天省横中以你为荣。

文明素养演讲稿篇6

中华民族是一个有着五千年历史的文明古国,也是一个享誉世界的国家。进入社会主义后,在迅速发展的同时,虽然人民的生活水平提高了,但自然的改变、环境的污染日益却日益严重,不容乐观。这更危害了人民的身体健康。这就是人类在创造自己所需的时候,所给生存环境带来的负面影响。如今,我们都已经是大学生了,在自身的问题上更应该重视文明的体现。我们讲文明,主要包括个人的言行、举止和思想表现 。语言的美是心灵善良的体现。它不等于一个人说话吐露出好听的言辞,使人虚荣,骄傲的话语。心灵的善良重在助人为乐,使失去生活信心的人变的对生活充满激情;使思想败坏的人变得思想超前。语言的美是纯朴的、简洁的,对人有利的,从而不需华丽、高尚的言辞来修饰。

行为的举止也是内心思想的表现。有些人不道德、损人利己的想法,他会用一些好的行动来蒙蔽别人,从而为了达到自己的目的而掩人耳目。但“要想人不知除非己莫为”总会露出自己行动的破绽,露出他做这件事内心真实的目的本质。这种不文明的行为,在政治上野心是非常大的。真正有利于别人的行为,别人会看在眼里、记在心里敬佩你的,可做些不文明的行为,即使你付出再大,做得再好,别人也只会看在眼里,在心底责备你的。摆在每个人面前的都是现实,只有实事求是、顺从自然,才是文明行为的体现。现今,也是一个文化的时代。懂得文化,才能走进社会的发展中,才能更好地促进人与人之间、国家与国家之间文化的交流学习和发展。适应世界的发展,每个国家的文化是一个重要的标志、重要的体现。如果学些不良的文化,不仅会损害自己,也会损害到别人,给自己、给别人带来些不必要的伤害。中华民族的文化渊源流长,要永久的,发展我国的文化传

统,也需要我们的继承和发扬。社会的发展是文明的,如果你没有做到文明,那你有可能不适应社会的发展,而是逆着社会的发展而行。那你就有可能被社会给淘汰、无法生存。所以,我们要学问们,做文明的大学生。让我们告别不文明的语言,告别不文明的行为,告别不文明的文化,能够走进社会发展文明的前列,享受着春风般的温情。我们生存在文明的时代中,就让文明的气息遍地开花吧!

如今的大学校园里,是我们生活的地方。班级是我们学习的地方,要达到好 的学习效果,班级要有一个良好的学习氛围,塑造一个良好的学习环境。要做到这一点班级的卫生是主要的。只有干净的空间,才能让人静下心来去呼吸周围清净的空气,才能使人静下心来在教室内专心的思考、学习。如果教室内是乱糟的环境,地上到处是垃圾。可想而知,谁能够静下心来去学习、思考呢? 校园的环境也能够直接反映大学生的思想道德、文化修养如何,也能够影响同学们的学习生活。好的学习环境,会给我们带来有利的学习空间,也会促进我们去自觉的创造一切学习的乐趣。

所以,校园内、班级里,卫生搞的好坏会决定着一切学习的结果。假设,我们校园里的每一个人向地面上扔一张纸,那就会有一万多张纸。捡起一张需要一秒钟,那就要花费清洁工三个多小时来清洁掉地面上的所有纸张,更何况每人每天向地面上扔的又不止一张呢?这些不必要的事情,如果我们随手把它扔到垃圾桶里,那么清洁工的心情会如何?换个角度为自己想想,如果谁能够为自己节省那么多时间,而去放松自己的心情,我们有会感觉到怎样?当自己快乐的同时,也不要忘了让别人快乐。同样的道理,当你明知道人有弱点却不加以防范而吃亏、烦恼的时候,除了怨那个人外,我们也应该检讨一下自己。同学们!请不要做一些没有必要的事情。

校园是我们生活的家园.校园里的花草树木都是有生命,只有我们用心去呵护,关心它的成长,它才能活的更加快乐、生机盎然。只有我们用心去创造校园的发展,校园才能如愿依偿,如同草木般迅速发展、快乐的成长着。遵守校园里的规章制度是我们每一个大学生的责任,爱护好校园里的花草树木是我们每一个大学生的义务。待到花儿开遍校园里的每一个角落,树木长得都茂密如林时,校园里的风采就会展现九州大地。 同学们,让我们从现在开始,从身边的每一件小事做起。为了校园里的发展明天更加美好,也为了我们将来如愿依偿,就让我们管好自己的嘴,不随地吐痰;管好自己的手,不乱丢垃圾;管好自己的脚,不践踏草木。 做一个合格文明的大学生吧!篇二:做文明大学生演讲稿 做文明大学生尊敬的各位评委、亲爱的同学大家晚上好: 我今天演讲的题目是《做文明大学生》有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美 荀子曾说:人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。 那么什么是文明?

在别人受挫时,它也许只是一句安慰和鼓励;在别人摔倒时,它也许只是伸出的一只手;

在别人出丑时,它也许只是一时的沉默,而不是嘲讽。 文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;

是人性的解放、自由、完善和超越。文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜.

文明的学生,一定是讲礼貌的人。他会说“谢谢”会说“对不起”,而远离那些污言秽语,

他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会乱涂乱画,他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢废纸废物、随意吐痰,因为他懂得环境是

大家的环境,把美好留给他人和自己。 文明的学生,一定是有社会责任感的人。他会同情、帮助弱者,在别人受难时,他会伸出援助之手,因为他明白给别人一份感动,自己收获的是一份心情。 文明的学生,一定是一个有爱心的人。他会尊敬师长、友爱同学,关爱身边的人和事,

不会与同学争吵,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导??文明的学生,一定是有公德心的人。他不会在图书馆大声喧哗,也不会在公共场合吸烟。

因为他明白好的环境舒适了他人,也舒适了自己 文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊。 文明是一种品德,它体现的是我们的涵养、底蕴。 文明是一种气质,它在举手投足之间彰显出你“高雅脱俗”的一面自觉排成的是一行队,展现的是自己的品德;顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。’ 提高文明意识,是每个人的责任,更是我们大学生的责任。让我们舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我。 因为有了文明,所以便有了道德;因为有了文明,所以便有了高尚;因为有了文明,所以便有了奉献。校园因文明而美丽,青春因文明而精彩!让文明充满校园,让我们为美好的。。。。。努力

文明素养演讲稿篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我讲话的题目是《讲究礼仪,做文明使者》。

中国是千年文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。可近些年来,由于种.种原因,中华民族的“礼”受到了过度的批判,甚至被全盘否定。瞧,这一幕幕不文明行为是不是让我们大跌眼镜呢?乱扔垃圾,随地吐痰,上厕所不冲水;无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康;乘坐公共交通工具时,不懂谦让,争抢拥挤;大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,跷“二郎腿”;酒足饭饱后毫无掩饰地剔牙;说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向等等。

拿我们学校来说,部分同学的身上也存在着许多不良行为,就连在这庄严的升国旗仪式,也有人嬉戏、玩闹。

同学们,学校是传播文明的摇篮,是生长礼仪的沃土,是成就“礼仪之邦”的起点。在这个哺育我们成长的园地里,礼仪无处不在,在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们小学生应该怎样做,才能使小学生礼仪洋溢在我们美丽的校园呢?

首先,我们要着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大方,符合学生的身份,能体现出我们学生篷勃向上的风采。

其次,我们要注意:课堂上专心听讲,认真聆听别人的发言;课间讲究卫生,不随地吐痰、追逐打闹,不大声喧哗,与同学交流用礼貌用语;遇见师长,主动问好,碰见来宾,不围观起哄;上下楼梯,靠右行走,不拥挤,要谦让。

最后,我们应该爱护学校的一切设施,不攀折花木,不践踏草坪。

同学们,在3月这个文明礼貌月,我们的校园将弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子。愿每位同学都能挑起传承文明礼仪的使命,不负于未来,做一个文明礼仪的使者。相信自己,我们一定能做到。

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