中学一级教师竞岗演说稿

尊敬的各位评委、各位老师：

你们好！

我热爱教育事业，在与学生的沟通交往中，我感受到了青春的活力；我热爱体育教学，在力与美的课堂和赛场，我感受到了运动的乐趣。由衷的热爱使我的教学工作有声有色，富有成效。

今天，我的演讲主要包括五个方面，一是工作阅历，二是工作表现，三是教学特色，四是支教经历，五是上岗后的打算，不当之处敬请批评指正。

一、努力学习，勤奋工作。

我于1989年7月中师毕业后分配到莲花湖中学担任体育教师，至今已有18年。我深知，要给学生一碗水，老师自己应该是一条奔腾的小溪。18年来，我不断加强政治和业务学习，努力提高师德修养和业务水平。 20XX年6月，我通过高等教育自学考试取得了本科学历，同年12月获得中学体育一级教师资格。多年来，我先后参加了继续教育、计算机培训、普通话培训等，教育观念不断更新，业务水平逐步提高。

喜欢体育运动的学生往往脾气暴躁，行为习惯和文化成绩较差， 按照传统观念，他们中的许多人可能就是差生甚至双差生，如果不给予特别的关爱，他们就难以考上高中，更不用说上重点高中、考名牌大学了。

在长期的学习和工作中，我的人才观念得到了更新，我懂得，体育人才的成长有他自身的规律，我们既不能求全责备，也不能放任自流，必须给予更多的关爱和鼓励。18年来，我将教书与育人结合起来，主动配合班主任开展思想政治工作，通过热情细致的辅导和丰富多彩的体育竞赛，为学生展示特长搭建舞台，用体育特长激励学生改善性格、提高学习兴趣。

1998年以来，我培养了多名学生取得体育特长生资格并顺利考入区一中和区五中，如何东、黄晶、詹青、艾文、李琛、邓庆、贺长娟、欧阳杨、肖伟等，不少学生顺利考入武汉体院等理想大学。我的工作赢得到了学生和家长的好评，逢年过节总有学生登门看望或者寄来书信问候我。考入沈阳航天飞行学院的肖伟同学给我写信说：“王老师，您既是我的教练员，又是我的好朋友，是体育改变了我的命运，谢谢您用爱心给了我信心和勇气。”

二、工作态度和工作业绩。

我自参加工作以来，一贯热爱党的教育事业，遵守各项规章制度，认真备课上课，积极参加教学研究，尊重领导，团结同事，维护集体利益，不计个人得失，取得了可喜的成绩，为学校争得了荣誉。

除了完成好体育教学工作以外，我还长期从事校田径队训练工作，在运动场上摔滚了18个春秋。18年来，我坚持早起早到班，训练运动员，落实早操课间操，组织学生体育活动，阳光晒黑了脸庞，汗水湿透了衣背，沙子磨破了鞋底，冬练三九，夏练三伏，一次次赛场扬威，一批批学生夺魁，我为我热爱的事业而心醉。

由于工作出色，我先后获得了一些荣誉：20XX年被评为区优秀青年教师，20XX年被评为街优秀党员，20XX年被评为市优秀教工团员，20XX年被评为街先进工作者，20XX年被评为区优秀支教教师，20XX年被评为区“师德风范”一等奖。

三、大胆创新，形成和谐高效的教学风格。

现在的学生，绝大多数都是独生子女，普遍怕脏怕累，缺乏吃苦耐劳的精神，加之现代媒体的作用，他们的知识面又比以前的学生宽，那么就给我们的教学工作增加了难度。我们现有的场地设施、课程内容的设置、教师的教学水平等，对学生在体育课上的学习兴趣都有直接影响。我们学校班额大，学生多，场地小，体育设施不完备，体育器材缺乏，采用传统的模式教学，很难达到理想的教学效果。针对这一现象，我创立了“三分之一”教学法和“二分之一”教学法，把枯燥单调的教学内容编成趣味性、竞赛性、对抗性和达标性等多种形式的教学方法，使体育课“活”了起来，“动”了起来，培养了学生的创造力和想象力，学生的个性得到了充分的展示，提高了体育课的教学质量。

18年来，我爱岗敬业，无私奉献，所教班级，历年体育中考成绩和参加运动会成绩都很出色。我个人积极参加教学研究，成效明显：1997年获市级优质课二等奖，1999年获省级论文二等奖，1999至20XX连续四年被评为区运动会优秀教练员，今年2月，我撰写的论文发表在国家级刊物《中国科教研究》上。

四、下乡支教，爱洒苏区学子。

20XX年9月，我响应区教育局号召，自愿报名到偏远学校成功中学支教。我深知，下乡支教不仅是我个人的事情，更代表莲花湖中学的形象，代表区教育局对农村学校的支持。因此，在支教工作中，我自觉克服困难，服从分配，在努力搞好课堂教学的同时，我还主动协助体育组开展训练工作，该校初三学生周天生参加市运动会取得第二名和第四名的好成绩，并以体育特长生资格考入汉阳一中，学校体育组组长代义景对我说：“周天生取得这样的成绩你也功不可没。”对此，我也倍感欣慰。

辛勤的付出得到了学校和教育局的认可，我也因此被评为区“优秀支教教师”和“师德风范”一等奖。

五、上岗后的工作设想

各位评委，各位老师，参加今天的竞聘活动，我觉得自己已经具备了中学一级教师的条件，恳请大家信任我，支持我，我将从以下几个方面进一步努力工作：

1、加强学习，更新知识，及时了解国内外先进的教学信息，不断提高自身素质。

2、进一步提高创新意识，灵活安排教学内容，把实用性和趣味性结合起来，促进学生身心健康发展。

3、高度重视德育工作，把锻炼学生身体和培养学生道德品质结合起来，多找学生谈心，做他们的好朋友，协助班主任做好后进生的转化工作。

4、严格要求自己，进一步团结同事，不断探讨和研究新时期的体育教学方法，提高学校体育教学质量。

5、尊重领导，服从安排，坚持爱校如家、爱生如子，保持良好的心理状态，做一个心胸豁达的人，做一个乐于奉献的人。

谢谢大家！

爱岗敬业、无私奉献

――个人工作述职

我于1984年9月参加工作，至今已有21年。21年来我始终坚持爱岗敬业、无私奉献的宗旨，不断加强政治和业务学习，努力提高师德修养和业务水平，力争做与时俱进、德艺双馨的教育工作者，为培育苏区学子打下了坚实基础，教育教学工作取得了明显成绩，得到了历届学生和家长的一致好评。

一、加强师德修养，提高服务水平。

作为为人师表的教育工作者，纯洁高尚的师德是我们教书育人、安身立命之本。21年来，我不断学习《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规，努力做到以人为本、依法执教；我认真学习和宣传邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”重要思想，时时处处以一名人民教师的身份严格要求自己，不断提高师德修养。我热爱教育事业，热爱学生，积极践行教育系统“六不准”行为规范，在每一个教育教学环节上都努力做到严肃认真，一丝不苟，争取不辜负苏区人民的厚望，不辜负学校领导的重托，不耽误苏区学子的成长。

参加工作以来，我多次担任班主任，20XX年我不幸遭遇车祸腿部受伤后才被迫离开了班主任工作岗位。在长期的班主任工作中我总是热情关心每一个学生，悉心爱护每一个孩子，十分重视学生行为习惯的养成教育，十分重视学生的思想道德教育。我平等对待全体学生，乐意与孩子们交朋友，形成了民主平等、轻松愉悦的良好师生关系。

二、不断学习，不断充电，不断提高教育教学能力。

21年来我总是孜孜不倦的加强学习，不断提高教书育人的水平。多年来我积极参加各种培训和学习，1989年至1994年，我通过成人高考参加了湖北大学英语专业本科函授并顺利毕业，为投身苏区中学英语学科教学工作奠定了基础。多年来，我先后参加了继续教育、计算机培训、普通话培训等，今年暑假我参加了武汉市农村教师培训和新教材培训，教育观念得到了更新，业务水平也有了新的提高。

三、坚持出勤，提高工作责任感和使命感。

我努力工作，从不计较个人得失，总是顾全学校工作大局，把学校当成自己的家，把教育工作作为自己最大的寄托，为教育教学工作倾注满腔热忱。多年来，我总是主动承担较重的教学任务，在教学态度上严肃严格严谨，在教学环节上精密精细精益求精。我十分珍惜教书育人的机会，从不敷衍每一节课，从不随意耽误每一节课。1990年至20XX年从事初三英语教学工作12年，多次担任班主任。20XX年底我遭遇车祸后不得不暂时离开我深爱的课堂，在住院手术期间，我总是牵挂着学校，牵挂着孩子们。今年，我又接受学校安排，承担初三两个班的英语教学工作，尽管任务重、压力大，但我一定努力工作，争取创造优良业绩。

四、积极参加教育教学研究，努力提高教育教学效果。

21年来，我在本职岗位上兢兢业业、勤勤恳恳，以教书育人的实际业绩向苏区人民交上了一份满意的答卷。我任教的班级学生考试成绩一向不错，学生的综合素质也得到了提高。我积极参加各种教育教学研究，主动主讲公开课，多次参加各种教学竞赛并屡获佳绩，20XX年所撰论文《用英语想英语》获乡级论文奖，20XX年所撰论文《矫正不良心态，改善师生关系》获区级论文三等奖，20XX年辅导学生参加全国英语能力竞赛获市级三等奖，本月14日我又主讲了英语公开课，为学校教研工作的开展做出了自己的努力。

在今天的竞聘中，我是年纪最大、教龄最长、评中一最早的，恳请各位同事支持我，我将感激不尽！谢谢大家！