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给高一的演讲稿通用8篇

给高一的演讲稿通用8篇

通过演讲稿,我们可以在演讲前预先计划和准备应对可能的问题和异议,提高了沟通的应变能力,演讲稿的撰写需要注意语言的得体性,避免使用不当或冒犯性的词汇,以下是本站小编精心为您推荐的给高一的演讲稿通用8篇,供大家参考。

给高一的演讲稿通用8篇

给高一的演讲稿篇1

各位尊敬的家长、领导、老师和同学们:

大家上午好!

“桂子月中落,天香云外飘”,在这丹桂飘香,秋高气爽的金秋十月时节,我们迎来了各位尊贵的嘉宾。首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。

首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,也是09高考成功的重要保证!

(一)、认清学习能力状态

1、心理素质。会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环。因此高中学习是对学生心理素质的考验。这就要看他(或她)是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。

2、学习方式、习惯的反思与认识

(1)学习的主动性。

(2)学习的条理性。

(3)忽视基础。

(4)练习、作业上的不良习惯。

3、知识的衔接能力。

高中课程与初中相比,知识的深度、广度和能力的要求都是一次质的飞跃,这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。如不采取补救措施,查缺补漏,学生的成绩的分化是不可避免的。这涉及到初高中知识、能力的衔接问题。

(二)、努力提高自己的能力,改进学法、培养良好的学习习惯。

不同学习能力的学生有不同的学法,应尽量学习比较成功的同学的学习方法。改进学法是一个长期性的系统积累过程,一个人不断接受新知识,不断遭遇挫折产生疑问,不断地总结,才有不断地提高。“不会总结的同学,他的能力就不会提高,挫折经验是成功的基石。“自然界适者生存的生物进化过程便是最好的例证。学习要经常总结规律,目的就是为了更一步的发展。通过与老师、同学平时的接触交流,逐步总结出一般性的学习步骤,它包括:制定计划、课前预习、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面,简单概括为四个环节(预习、上课、整理、作业)和一个步骤(复习总结)。每一个环节都有较深刻的内容,带有较强的目的性、针对性,要落实到位。

学习习惯必须从高一年级抓起,无论从年龄增长的心理特征上讲,还是从学习的不同阶段的要求上讲都应该强化学习习惯的指导,在此,我向大家推荐清华北大学子高效学习的七大习惯,望从中受益。

1、积极主动--态度决定一切

积极主动的习惯代表着立即采取行动,从自我做起,从现在做起,同时还代表着你必须为自己负责……。

2、以终为始--事半功倍的学习法则

所有学习活动都经过两次创造,先在心中构想,然后付诸实现。第一次创造是心智层面的,第二次创造是实际行动方面的……。

3、要事第一-实现高效学习的永恒法则

面对日益繁重的课业负担,日益激烈的竞争压力,什么是第一重要事?我们必须作出选择!第一重要的事是那些我们自己认为最有价值做的事情,时刻把它们放在第一位,以免被感觉,情绪或冲动所左右……。

4、双赢思维--千金难买三人行

“读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非。”“独学而无友,则孤陋而寡闻。”

合作学习、讨论学习是我们的一种重要学习,互相激励、互动启发是最重要的……。

5、知己知彼--和谐发展的保障

学习生活的实质是一种合作交流,老师与学生的合作交流、同学与同学的合作交流,教材与师生的合作交流,要想在合作与交流中占得至高点,必须要做到知己知彼……。

6、统合综效--创造奇迹的选择

“两个互相合作的人有潜力使独自工作的成果成倍提高。”

这就是-统合综效,在学习生活中也是正确的……。

7、不断反思--高效学习不断的源泉

“锯子用久了会变钝,锯齿不再能锯断木头,刃不能有效地锯东西。”

学习本身并不能带来面对未来时的安全感,只有具备良好的思考,学习、创造与适应能力,才能立于不败之地……。

其次,我想代表课任老师和各位家长进行一些心理交流。

第一,要相信学校,相信老师。翔宇教育集团宝应中学在整个扬州市乃至周边县市的龙头地位,这是毋庸置疑的,正如卢总校长在新学期第一次教职工例会上所说:“任何人也别想打败我们,除非我们自己。”“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”客观地说,抓起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索和总结,才能走上加速发展的快车道。但是我们高一年级有非常科学合理、严格规范的教育管理制度,特别是分管年级的潘中耀校长、夏林奎主任等领导和老师刚刚积累的一届极其成功和宝贵的教育教学管理经验。更为重要的是我们有一批特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师队伍。

第二,要正视孩子们成绩的变化。本学期开学以来,进行了两次考试,每次考试成绩都会有一定的变化。但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视考试的结果,但更要重视学习的过程。

第三,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的后盾。学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听,孩子说出来,可能也就没事了。面对孩子的退步,不要一味的批评、指责,形成对立,降低其信心,甚至破罐子破摔,我们要尽可能科学地把握好表扬和批评的艺术。每次孩子回家,我们无论多么忙,都要尽可能拿出时间和孩子进行开诚布公的交流,询问他在校的情况,成绩如何,生活如何,查找不足。在家庭中“打造书香底蕴,构建和谐环境。”

第四,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习生活。俗话说:“没有吃不了的苦“,要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲,坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

第五、要尽量避免外界的干扰。高一开好头很关键,“良好的开端是成功的一半。”他会影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如逆水行舟,不进则退。此外,家长要及时与教师交流,尤其是班主任。一个班60多名学生,有时老师真的是照顾不过来,我们不仅自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能让孩子得到提高,不断进步。

最后,衷心的希望能够得到各位家长的大力支持,支持我们的孩子,支持我们的老师,支持我们的学校。我们有理由相信:在我们的共同努力下,20xx年的高考,我们一定会取得前所未有的好成绩。谢谢大家!

给高一的演讲稿篇2

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们 :

大家好!

在这花团锦簇、绿意正浓的美好时节,我们非常高兴地迎来了xx中学20xx年的新生军训。能够承担xx中学20xx级高一新生军训任务,我们感到非常自豪!在接下来的几天里我们将与学校的老师、同学们共同度过一段充实、而有意义的军训生活。在此,我代表xx县消防中队全体教官,向全体参加军训的同学们表示热烈的祝贺!祝贺你们即将开始人生的第一次跨越!

军训对同学们来说,是进入高中的第一堂课,也是对同学们的一个考验。同学们来自不同的学校、来自不同的地方,但自从穿上绿军装的时候,就已经把自己的人生追求与祖国的命运紧紧地连在了一起,因为我们肩负起了共同的神圣的历史使命——保卫祖国,振兴中华。既然选择了军训,我们就应该勇敢地锤炼自己、不畏艰难、磨炼坚强的意志。

同学们,军训很苦,苦的让人不愿意坚持,但军训又很甜,它可以增强我们的体魄,升华我们的情感,提升我们的思想境界,为此我对同学们提出三点要求:

一、要求同学们要把自己当作一名真正的解放军战士,严格要求自己,继承和发扬不怕苦、不怕累,艰苦奋斗的精神,克服困难,努力拼搏,圆满完成军训任务。

二、希望同学们在接下来的军训当中,学会关心集体,关爱他人,建立深厚的战友情,同学情,增强班级荣誉感。

三、希望同学们每天训练后要认真总结,及时深化心灵深处的精神力量,使之成为将来生活、学习和工作所需的宝贵财富。

同时,我们教官也要一切从自我做起,以良好的解放军战士形象带领大家,以过硬的军事本领引导大家,让同学们通过这次军训有所启迪,提高政治思想觉悟,增强集体主义精神和组织纪律观念,磨炼意志,培养吃苦耐劳的精神,增强国防观念。我们要认真履行一名教官应尽的职责,发扬不怕苦、不怕累的精神,以身作则,给同学们做好榜样,并让大家掌握一定的军事知识和技能、养成雷厉风行的解放军战士的作风和高尚的道德情操。

最后,希望同学们在军训过程中,以实际行动交出自己学习过程中的第一份满意的答卷,以崭新的精神面貌去迎接繁忙而又充满激情的下一阶段的学习和生活!

最后祝xx中学20xx级新生学习进步,学业有成!预祝军训圆满成功!

给高一的演讲稿篇3

同学们、老师们:

大家好!

今天,我很高兴能够在站在这里就高中生活发表自己的一些想法。

一年前,我们怀揣着各自的梦想,从四方聚集到这所高中,为了能有一个更美好的未来,我们努力学习,每天在太阳醒来之前就起床,等月亮睡觉以后才休息。我们虽然时常产生抱怨,但既然选择高中的是我们自己,我们仍然要坚持走完这条路。

我们盼望着有一天,学生能够减掉那些烦琐作业考试以及补课,能够愉快地度过学习生涯,虽然我们知道在现在的教育制度下这是没有什么可能的,但我们还是期待着。然而,就有那么一天,教育局还真下发了“减负令”,于是学生们欢呼着,庆祝这一伟大的时刻。不过,另一些人却为此感到十分担忧,因为我们还要高考,决定我们成败的还是分数,“让孩子太快乐了,学习也就完了”许多家长都这么认为,老师也对此十分苦恼。

不过,学生就不能放松一点吗?我们就一定要为了分数而活吗?分数固然重要,我们也不能放纵自己,但是,我们应该有尊严并愉快地度过高中生活。

尊严,这是可以与生命平起平坐的财富,人没有了尊严,生命也就没有了光泽。而现在许多学生缺乏尊严,对待人生过于消极,于是发生了许多惨剧。有人说:“现在的孩子心理太脆弱了。”我想,人生来都是一样的,所以不能说我们脆弱,只是环境将我们培养得脆弱。分数在应试教育制度下一年比一年重要,工作也由此变得难找,在老师家长的重压下,心理难免出现问题。虽然说分数考低不是太大的错误,老师和同学不应鄙视成绩差的学生,但是这些学生的心理总会产生阴影,总会有什么地方不平等,就像以前白人看见黑人一样。许多人因此自暴自弃,能就此发愤的人实在很少。作为老师、同学以及家长,都应该平等对待每一位学生,虽然这是比较难的,但我们不要放弃。同学们,平等对待其他同学,其他同学才会平等对待你,这样才能过地更加愉快;老师们,平等对待每一位同学,让所有同学同时提高,这样平均分才会进步。我们更需要尊重自己,做有尊严的人,不必太多考虑别人对你的偏见,相信自己。尊严与愉快是相联系的,有尊严的人抬头做人,面向阳光,愉快生活。高中三年,并不是一直把头埋着,这里不是监狱,而是人生最灿烂的青春,我们也需要抬抬头,未来还在我们手中。

当然,要想愉快地度过高中生活,也不是整天疯玩,减负不一定是假的,而高考一定是真的,要想以后能过得愉快些,现在不能放松学习。空余的时间,如果用来不停地打游戏,那就是太大的浪费,因为游戏不能给你带来任何好处,技术高了只是在和别的与你同样浪费时间的人一起浪费时间时得到短暂的喜悦,关掉游戏程序,什么也没留下。游戏只是在工作之余的插曲,就像电视中的广告一样,如果没有,一直看下去会很累,如果太多,人们就不高兴看这个频道。减负给我们的时间,可以去学习一些自己感兴趣而有意义的东西,比如说如果喜欢电脑,可以多学习运用一些软件,为高中毕业以后继续深造打些基础,也为日后找工作多一处可以选择的空间。

高中三年,并不是那么得黑暗,有尊严并愉快得度过高中生活,是绝对可以做到的。有些事情我们能够改变,而有些事情我们无法改变,改变那些能够被改变的来适应自己,改变自己去适应那些无法被改变的,做最好的自己,我们共同努力!

给高一的演讲稿篇4

大家下午好!我是高**班的***,此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学,对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

我在这次考试中,取得了不错的成绩,在年级进步了将近二百名,而且进了班里前十名,这是我自上高中以来取得的最好名次。我认为优秀成绩的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的结果。自从上高二以来,我感觉自己的心态比高一平稳了许多,不在整天想着放假,二部分精力放在学习上。我每天学习的时间抓得很紧。我认为一天有两个时间段是很重要的,一个是中午吃完饭到上午自习的时间,二是晚自习下课到就寝的时间,加起来大约有一节课。我每天就是抓住这两段时间,学习成绩才有了较大提升。这说明了一个道理,付出越多收获越多。我希望大家能为将来的收获付出现在的汗水。

从高二的学习方法中,我总结了几条学习方法,在这和大家分享一下,希望能给大家一些帮助。

1、抓课堂效率。

理科学习重在平日功夫,不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂45分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师。

2、抓作业质量。

所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时,有时同一类型的题重复练习,这时就要有意识的考查速度和准确率,并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思考,诸如它考查的内容,运用的思想方法,解题的规律、技巧等。

3、抓思考提问。

首先对于老师给出的规律、定理,不仅要知“其然”还要“知其所以然”,做到刨根问底,这便是理解的最佳途径。其次,学习任何学科都应抱着怀疑的态度,尤其是理科。对于老师的讲解,课本的内容,有疑问应尽管提出,与老师讨论。总之,思考、提问是清除学习隐患的最佳途径。

4、抓课外练习。

课余时间对我们中学生来说是十分珍贵的,所以既要抓课外练习,又要少而精,只要每天做两三道题,天长日久,你的思路就会开阔许多。以上是我的几点学习方法,方法固然重要,然而刻苦钻研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你坚持不懈地努力,就一定可学好知识。

常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的,因为只有我们勤奋学习,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。同学们,让我们记住这几句话吧:成功永远属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人;属于勇于探索,勇于创新的人。!在以后的学习中,希望我们大家能够共同学习,共同进步,共同提高,为学校的明天共争荣光!谢谢大家!

给高一的演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好。我是高一、十一班的付文韬,今天我演讲的题目是《珍爱生命,远离烟草》。

烟草的危害是当今世界最严重的公众卫生问题之一,是人类健康所面临的最大危险因素,世界卫生组织近期发表过一项声明中指出:“如今烟草已经成为全球第二大杀手,吸烟产生的破坏比非典和海啸还要严重,如果维持当前的趋势不变,到20xx年,每年将有1000万人因吸烟而过早去世。”世界卫生组织将每年的5月31日定为世界无烟日,目的在于警醒世人,吸烟有害健康,呼吁人们放弃烟草。

既然烟草有如此可怕的危害,为什么还有众多的人吸烟呢?一是烟草中所含的尼古丁令人上瘾,使人对它产生依赖,不易戒掉,另外一个原因是大多数人还没有把吸烟看成一个丑陋的行为,相反地,有许多人认为这是一件很有派头,很潇洒的事情,因此,吸烟的人像滚雪球一样,越来越多,人们对它的依赖也越来越强。

研究证明,10岁以下的儿童对烟普遍反感,认为吸烟又呛又难闻,11-13岁得儿童才逐渐对吸烟产生好奇心,跃跃欲试,15岁以后则开始把吸烟作为自己长大的标志,由此可见11-15岁是中学生最容易染上吸烟嗜好的危险年龄。

对青少年来说,吸烟的危害远比想象中大的多,不仅导致很多疾病,还会影响骨骼的生长发育,青少年正处在身体发育阶段,对各种有毒物质抵抗力不强,受烟雾的毒害也就更深,吸烟还可能使青少年养成不良生活习惯,诱发不良行为,甚至引发犯罪。

当你点燃香烟时,看着它慢慢燃尽的时候,不会想到自己的健康吗?不会想到自己的生命吗?不会考虑自己的健康与生命会象这燃烧的香烟一样愈燃愈短,摧枯待尽吗?当你在公共场合吸烟时,你不会考虑一下那些稚气未脱的孩子吗?他们什么都没有做,却因为你所谓的潇洒而要为你承担过错,付出比你更大的代价。你凭什么这样做?这些,你都考虑过吗?

为了我们的健康,为了我们祖国的未来,我呼吁,全体同学自觉远离香烟,没有烟雾缭绕的空气会更加清新,没有烟草的生命会更加绚烂!

我的演讲结束,谢谢大家!

给高一的演讲稿篇6

尊敬的各位家长:

下午好!

我代表学校领导和高一(3)组的全体师生欢迎各位家长的光临,感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议,欢迎你们一起来讨论你们的孩子的教育、学习问题。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。

近几年,我校坚持以人为本,一切为了学生,为了一切学生在竞争中求发展。不断改善办学条件,美化净化育人环境,加强教师队伍建设,更新教育教学理理念,提升办学的指导思想。近几年已经初步形成了自己的办学特点,宽松的学习环境,浓厚的学习氛围,给延中的学生留下了更大更广的自主发展空间,培养了一大批自学能力强,综合素质高的优秀学生。在20xx年的高考中和省内同规模学校相比成绩突出。大家的孩子能进入延安中学学习是一种骄傲一种自豪,同时也有一份焦虑、一份期盼,焦虑的是他们的学习与生活、期盼的是成绩与回报。下面就我组的教育教学工作想大家做一简要汇报,也有几点想法和大家交流,不当之处,敬请各位家长批评指正。

一、年级情况分析:

1、学生情况:高一(3)组由2个实验班4个平行班组成,共有378名同学组成。全体同学积极向上热爱班集体,荣誉感强,表现在各次大型活动中均能全力赴,并取的优异的成绩。勤学好问上进心强,有强烈的求知欲望不满足于现状,在本次期中考试中取得了优异的成绩。纪律观念强基本上能做到不迟到、不早退、不旷课、上无声自习。

2、教师情况:我们组共有20名教师,男教师17名、女教师3名,18名教师指导过一届或一届以上高三复习备考复习,高考成绩优秀具有丰富的教学经验。教师队伍结构合理业务素质过硬,作风严谨工作认真,是一支能打硬仗敢打硬仗的队伍。表现在备课严谨、授课认真、辅导及时、坐班到位、要求严格、作业练习批改认真检查及时、考试成绩良好。

二、年级工作思路:

我们工作的基本指导思想是:一切以提高学生素质出发,能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼(工作,学习,生活),使学生养成良好习惯,培养工作能力,学会自主学习。鉴于高一为初入校的新生我们在高一第一学期的工作重心是:培养良好的习惯(行为习惯、纪律习惯、卫生习惯、学习习惯),强化学习方法指导尽快实现初高中学习的转变,为以后的进一步提高奠定结实的基础。

三、规章制度:

晚自习坐班制度、值班制度、互研组工作制度(新老教师结对子制度)。

四、具体工作:

1、各班利用入学教育开展了纪律教育,学习了《中学生守则》《中学生日常行为规范》,制定了班级管理制度和班干部值日制度,有效的规范了学生的各种行为,使学生在纪律、卫生、学习、为人等各方面都有章可寻。

2、组织了《红色远足》,参加了校《第十二届科技艺术节》其中五个班级文艺节目分获一、二、三等奖,两个班的展板均获奖;《广播操比赛》六个班全部获奖。

3、召开三次班主任会、一次班主任教研组长联席会分析学情,把握学生在不同学习阶段的进展情况,及时调整策略,召开了两次全体教师会落实目标分解任务。以优秀学生要采取鼓励自主学习、创新学习的策略,对学习较差的学生则应采取教师辅导扶持的策略,我们的侧重点是中等生,对他们应采取多种方式进行帮助。在单元测试讲评中,加强对学生考试心理和考试技能的评价与辅导,帮助学生建立良好的考试心理和考试技能。

4、各班均建立了以课代表为核心的作业、练习检查督促小组帮助教师工作,实现了自我约束、自我管理,极大的调动了学生的积极性。

5、培养目标:

通过以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践,在教会学生一般基础知识的同时教会学生掌握知识的方法,重视对学生进行“与众不同”的思维训练“,鼓励学生思维发展的求异性、发散性和先进性。

●争取在各级各类学科竞赛中有多人获奖

●争取在毕业时全部升人国家一流重点大学;

●争取人人都具有较高的道德素养、人文索养和科学素养,德、智、体、美等诸方面得到全面发展,为未来社会培养创造型人才。

6、实施方法

●诊断摸底

各课任教师对实验班学生根据科目特点进行诊断性测试,把握学生认知水平,寻找适合这些学生的教育教学方法提供铺垫。

●高一阶段

(1)考虑到这个班级学生的学习习惯和学习态度的不端正、学习能力的欠缺,这个班级的课堂教学必须落实好初中各学科的知识而不能急于进入高中文化知识教学。各任课教师在平时教学要以培养学生学习兴趣、养成良好的学习习惯为主。

(2)各科任教师在这个阶段除了要认真完成组织课堂教学外、注重收集课堂教学内容为校本课程开发做准备外,还要建立学生个人成长档案并对其进行客观评价。

(3)每个月份,全体教师进行一次大型的研讨会,在会议上全体教师对整个月份下来教学教育情况进行交流讨论。

●加强学生的养成教育

中学生正处在身心发育的重要阶段,这个时期养成的品质,会对他的一生造成影响,所以,为了对学生的一生负责,对社会负责,对国家、民族负责,我们必须用最真诚的心灵,最严谨的态度去引导他们的一言一行,塑造他们的贵族精神,绅士风度。

五、今后工作的设想

1、强化学习方法指导

2、继续抓好养成教育

3、利用试验班的优势对平行班进行学习习惯培养

六、对家长的建议

1、没有规矩,不成方圆。家长一定要培养孩子养成良好的习惯。这一点最要紧,高一是打基础,养习惯的时候,没有好的学习习惯,将来就出不了成绩(文明礼仪、卫生、安全、生活、劳动、学习、听课状态)。

2、引导学生树立集体荣誉感,愿意为集体付出。

3、帮助孩子认识到学习的重要性,建议孩子多买些好书,引导孩子多看书,多提问。

4、经常关心孩子的学习,与他进行交流。针对自己孩子的特点、弱点进行思想辅导。

5、常与班主任、任课教师沟通。

6、尽量提供良好的学习环境,引导学生学习。

7、要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。

8、安全教育常抓不懈,少给学生零花钱,免得他们乱花。

9、培养孩子自我评价的良好习惯(反思得失,确定补救方法,提高学习效度)。

10、注意孩子行为习惯的变化,发现不良苗头应立即采用恰当方法予以消除。(对学习影响的三种行为上网、看小说、谈恋爱)

七、沟通几个误区

1、过分保护。

2、过分干涉。有许多家长认为,现在孩子的时间太重要了,孩子要一门心思读书、做功课,在学校里做这个干那个太浪费时间,其实这样的想法是错误的……,另外有的家长对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

3、过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心。

4、不恰当的比较。

最后送家长们几句话和大家共勉:

孩子生长于赞美中,便学会了欣赏;

孩子生长于肯定中,便学会了自重;

孩子生长于公平中,便学会了正义;

孩子生长于诚实中,便学会了真理

孩子生长于安全中,便充满了信心;

孩子生长于友爱中,便将乐于存活;

给高一的演讲稿篇7

大家好!

我是xxx,毕业于xx中学,现在来到我们班,有些同学认识我,有些同学不太认识我,但是我们一起参加过军训,一起上过课,一起唱过歌,虽然不太熟悉,但我想,我这张面孔,大家还是能认出来,是我们班的。

这次我勇敢的站在这个讲台上面,当然我是比较大胆的一个人,我要竞选的班干部职位是学习委员,从小学到初中,我记得我们班的学习委员都是班级成绩好的那些同学担任,其实我一直以来都不服气,为什么要成绩好的才可以担任学习委员,虽然学习委员是带领大家学习的一个干部,但是像我这样,性格外向,喜欢沟通,可以和同学自来熟,成绩不是很好的一个同学,其实也是想要有一个可以锻炼自己做事情的机会。

学习委员对于我来说,我觉得肩头上是会有一份很大责任的,要帮助各个科目老师整理同学们的作业,一些没交作业的要督促他们去交,当然如果只是这些其实很多同学都可以做到,但是还有要向老师反馈我们学习里面遇到的`困难,帮助那些学习不好的同学。所以成绩好似乎是必要的条件。

我觉得虽然我自己成绩不是太好,但是如果让我来担任这个学习委员,我会给我自己一份压力,作为我们班的学习表率学习委员,怎么能成绩不好呢,我会不自觉的抓紧时间学习,提升自己的成绩,这样才对得起学习委员这份职位,同时由于我学习成绩不是太好,所以我更清楚学习不好的同学是什么原因不好的,像成绩一直比较好的同学,其实很多时候并不了解明明你们觉得一个简单的题目,我们为什么一直不会做,这种痛苦我想很多成绩不太好的同学才真的有体会吧。

“感同身受”,语文老师曾经交给我们这么一个词,我觉得,作为成绩不太好的一个人,我很有必要担起这份胆子,来做学习委员,帮助同学们,同时也可以把我们成绩不好的同学团结起来,一起督促,相互学习,一起提高。

如果这次竞选,同学们选择了我,我会做的主要工作就是和成绩不好的同学多沟通,大家找到自己的问题所在,能解决的大家一起来解决,不能解决的问题找老师,让老师帮助我们来解决。这样我们班级的整体成绩就能有机会共同提高了。以前我不喜欢学习委员来督促我交作业,现在我做了学习委员,但是这个工作我还是要做的,可是我也更理解了有些同学作业交得迟的原因了,更能帮助到他们。

我的演讲就这么多了,如果大家觉得我说的话在理,虽然我之前的确是没担任班干部的经验,也没担任过任何的班干部职位,但我相信,只要我能够成为我们班的学习委员,不管是什么情况,我一定可以做好这份工作的,请大家都把票准备好,请投我一票,谢谢!

给高一的演讲稿篇8

我是高一22班的魏丽红,十分荣幸地代表剑阁中学高中一年级全体同学在此发言,感到无比激动。在这秋风送爽、硕果累累的美好季节,我们带着父母的殷切嘱托,怀着对未来的美好憧憬,来到了我们梦寐以求的学校——剑阁中学,成为了一个真正的剑中人。我们都为此感到骄傲!感到自豪!

进入这个环境优雅,校园整洁的剑中校门,在短短的几天学习生活中,我们发现:这里不仅有先进的办学理念,有良好的校风,严谨的教风,务实的学风;更有甘于吃苦,乐于奉献,诲人不倦,敬业爱生的老师;有精神饱满、好学上进、求实创新的高二、高三年级的学兄学姐们以及初中的学弟学妹们。融入在这个温馨和谐的大家庭里,我们不仅感到温暖更感到幸运。因此,我们可以向全县父老乡亲坦诚表白:到剑中读书,是我们的明智选择,我们将一生无悔。

在剑中这片肥沃的知识乐土上,我们不仅感到几分新鲜,更多的是增添几分责任感和使命感。在这里,我们每个人都播种下自己理想的种子,并努力奋斗去实现它。作为一年级新生,我们走进新的学校,步入新的起点,怀着新的希望,踏上新的征程。我们的背包里应该装些什么去远行呢?我想首先要带上理想和目标,因为理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们勇往直前的精神支柱。

我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写剑阁中学的历史,用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的颜色!

在刚刚结束的军训中,我们已学到了解放军战士铁的纪律和顽强的意志,体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼,因此我们要把这严格的纪律、高昂的斗志连不同怕苦不怕难的长征精神投入到新学期的学习中去。“自信人生二百年,会当水击三千里。”走进剑阁中学,我们敢于踏平坎坷,一路高歌;坚信风雨之后,彩虹依旧。困难并不可怕,因为有着亲切友善的师长帮我们渡过难关;迷茫也不畏惧,因为有着并肩携手的同学为彼此指明方向。

在此,我谨代表一年级全体新生郑重承诺:

一、刻苦学习,发奋图强,再创佳绩,为校争光!

二、尊敬师长,团结同学,人人争先!

三、模范地遵守学校一日常规,争优优秀剑中学子!

四、爱护学校设施,维护校园秩序,营造一良好的学习环境!

老师们,同学们,我们这一届高一新生一定不会辜负大家的殷切期盼,我们会不断完善,改进自己,把艰苦奋斗,争创佳绩的目标落实并贯穿于三年的高中生活中去,我们会把对学校的热爱体现在行动上!“今日我以剑中为荣,明日剑中以我为荣。”相信在校领导和教师的培养下,我们将个个是精英,人人是先进!

最后,祝同学们新学期愉快!祝老师们教师节快乐!祝愿xx级的师兄师姐们、学弟学妹们在明年的高考、中考中再创佳绩,为剑中再添荣耀!

谢谢大家!

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