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演讲稿《梦想》600字推荐7篇

演讲稿《梦想》600字推荐7篇

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演讲稿《梦想》600字推荐7篇

演讲稿《梦想》600字篇1

在我成长的历程中,每一个年龄段都会有一个梦想。正是这些梦想,支撑着我一点点的长大。

在我刚记事的时候,我很喜欢街边商店里的零食和玩具,于是,我心里就想,如果我有一个商店那该多好啊,那样的话,我就可以整天吃好吃的,玩好玩的。于是,年幼的我就天真的把开商店当成了我的梦想。

后来,我渐渐对零食和玩具失去了兴趣,我开始喜欢童话书了。那时的我经常抱着一本童话书就能看一整天,我家的书架里也堆满了各种各样的书。我常常想,将来一定要开一个书店,然后我把这些书放到店里出租。

再后来,我长到12岁了,随着对外界认识的增加,我开始羡慕有钱人的生活。我就又暗暗决定要当一名商人,将来挣很多很多的钱。我把我的想法告诉了我妈妈,我妈妈就打趣的说:“那好啊,将来你挣钱了,给我买一套别墅住住,最好再给我配一个司机,一个保姆。”

前不久,我的妈妈又给我打来了电话,聊起我的梦想的时候,她对我说,你将来长大想做什么都可以,但不要为了钱而去工作,真正重要的是快乐。听了这样的一番话,我陷入了沉思。

是的,钱不是最重要的,钱多了,烦恼也多了。可是,我又该拥有一个怎么样的梦想呢?

我想了好长一段时间也没有想出来。

但是我知道,将来我肯定还会有更多的梦想,我也期待着有一天我能将这些梦想一一实现。

我也明白了,梦想是什么也许并不重要,重要的是追逐梦想的过程。梦想就是一种信念,它会在不远的前方等着我。

我相信,在一个又一个梦想的引领下,我在人生的道路上会走的更快,走的更远。

谢谢!

演讲稿《梦想》600字篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

梦想是人生导航的灯塔;梦想是激情燃烧的火种;梦想是催人奋进的加油站,我也有自己的梦想。我的梦想是当一名人民教师,站在三尺讲台,向祖国的接班人传授知识,为祖国的建设做出贡献。

我为什么有这个梦想?打我从幼儿园起就十分崇拜老师,认为幼儿园老师就是天底下最有学问的人,老师会唱歌,会跳舞,还会讲故事,我想,我长大后也一定要当老师。

上学后,我觉得小学老师比幼儿园老师更有学问,她们会唱歌,会跳舞,还会教我们说话、认字、写作文,还有数学、英语等知识,这更加坚定了我当老师的信念。

我知道,光有梦想还不够,还要有为实现梦想而付出的实际行动,有一句名言说得好,“千里之行,始于足下”,从现在开始,我要努力,为当老师做好准备,我还知道,老师给学生一杯水,自己要有一桶水,我要学好语文,学好数学,学好英语,我要打好基础。

我也知道,做老师要有高尚的品德,我要爱学生,不仅爱成绩好的学生,还要爱成绩不好的学生,帮助他们提高成绩,不让他们落伍。

我更知道,当老师要有扎实的基本功,要会写一手漂亮的粉笔字,要会讲流利的普通话,要会画简笔画,要会讲故事,还要会唱歌、跳舞,只有掌握多项本领,你才能教好你的学生们。

为了明天,为了我的梦想,我要从自身做起,从身边的小事做起,从现在做起,我要一步一步前进,不达目的绝不罢休。

演讲稿《梦想》600字篇3

亲爱的同学,敬爱的老师:

我是xxxxxx学校xx班的xxx,我是这一周我们班的梦想使者,我的梦想是做一名对国家有用的人。今天我和大家一起分享一篇文章《用梦想守望梦想》。

上帝没有赐予我们翅膀,但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。那就是梦想。拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜,它是每个人心中最崇高的净土。每个人都有属于自己的梦想,每个群体都有属于自己的梦想。而我们的梦,正等着我们去实现。

国有梦,国人亦有梦。一行“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”道出一代枭雄的豪情壮志;一句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”抒发心怀天下的梦。历史的笔锋一转,我们看到周总理为中华之崛起而读书的梦想,毛主席“数风流人物还看今朝”的宣言。

“一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。”这句话我一直记得。是的,正是因为有梦想,我们才要历尽坎坷依然前行。正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。少年的梦想亦是祖国的梦想,古有戚继光,少年励志扫平倭寇。今日有我们,立志为中华民族伟大复兴而贡献力量!

上学期我学习了梁启超先生的《少年中国说》,感动万分。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献自己的力量。而这个梦想则需要我们一代一代的追梦少年去守望。追梦的路上没时间再去遐想,追梦的路上需要的是盯住目标,用行动去疗伤,用梦想守望梦想……

演讲稿《梦想》600字篇4

梦想,似一缕星光,徐徐向天际,指引成功的黎明;梦想,如一道明亮的闪电,刺破迷茫的人生,带来美好的明天。因为有梦想,我们的人生才会更加丰富多彩。假如人生是船,那梦想便是帆,带着我们顺利起航。每个人都拥有一个只属于自己的梦。

我自幼就向往教师这个伟大的职业。教师像粉笔挥洒自己的青春,只为能播洒知识,铸造一个又一个优秀的人才;他们像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵,默默奉献,任劳任怨。

我喜欢站在讲台上的感觉,我期待孩子们用渴望知识的眼神望着我的感觉,我向往“桃李满天下”地自豪。然而,台上一分钟,台下十年功。每当看见作业本上那密密麻麻的圈圈点点,我仿佛就能看见老师对工作的严谨,看见老师对我们学习的负责。我的心里不禁生出了这样一幅图画:夜,万籁俱寂,唯有老师的家,仍然灯火通明,里面传来了“沙沙”的写字声,“哗哗”的翻书声。这种鞠躬尽瘁的劳动,全是为了使满堂上的学生能理解得快而透彻。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”又有多少莘莘学子能真正体会出这句诗的真谛和老师的良苦用心?是的,春蚕和蜡炬的可贵精神,就算到了生命的最后一刻,还是忘不了奉献,哪怕付出的只是一小份如丝般微薄的力量。

假如我是老师,我愿当一名博学多才的老师,因为要给学生一杯水,自己首先必须拥有满满一桶水;假如我是老师,我愿当一名和蔼可亲的老师,让同学们更乐意亲近我,在快乐中学习;假如我是老师,我会经常带我的学生去野外实践,大自然可是最好的课堂;假如我是老师……

虽然我现在还只是一名小学生,正处于吸收知识的阶段。可我知道,我是一个追梦人,为了向梦想进军,必须要经过拼搏与奋斗。我唯一能做的就是努力学习,奋发图强,不断扩充自己的知识,为未来做好完善的准备。

我坚信只要有梦想,有付出,我这棵小树苗就注定会长成参天大树,成为一位名副其实的老师,完成我心中的“教师梦”。

演讲稿《梦想》600字篇5

大家好!

每个人都有权利拥有自我的梦想,一个没有梦想的人生将是空虚的,不充实的。一个人的梦想是这个人冲刺的动力,是他人生道路上的指明灯。而我的梦想则是——呼吁人们保护地球生态环境。

地球,这个曾被人类称为是母亲的热土。她那么无私,那么慷慨的向人们供给资源,替我们建造了一个美丽的家园供我们畅游。而我们却一步一步的报复地球,破坏生态环境,企图毁灭它。

树木大面积减少,使土地沙漠化;汽车尾气弥漫了整个城市的上空;大风吹起的塑料袋漫天飞舞,水龙头流着清澈的水。人类随意的破坏地球资源,把地球变成了一片“灰蒙蒙”的,不再有以前的绚丽夺人。我们想想看,这一切的一切都是谁的错呢?难道这就是我们想要的结果吗?

世界文学大师雨果说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”近年来,人类由于对环境不够重视,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,致使泥石流和山体滑坡等自然灾害频繁发生。人类如果继续破坏环境,无异于自掘坟墓。

人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。可是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。此刻全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。多么惊人的数字啊。

如果人类还不觉醒,那将没有我们以后生存的余地。同胞们,不要在沉浸在欢乐的气氛中了,拯救地球,保护环境,刻不容缓。让我们行动起来吧!

谢谢大家!

演讲稿《梦想》600字篇6

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《我的梦想》。

小时候,我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生,无论这些梦想是否现实,它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实,我要成为最勤奋最坚强的追梦人!

如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下,我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装,让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时,那里就是我的天堂,玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关,它们带给我无数美好的童年回忆。

我要当一名玩具设计师,我要让我设计出的玩具与众不同,我要让它们给更多的小朋友带来快乐,让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具,因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心,走进他们的世界,让他们在玩具中无忧无虑地成长,让他们的童年五彩斑斓,让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时,我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。

要当好一名玩具设计师,必须有变通思维、逻辑思维、立体思维,美术思维,所以我要把每一个科目都学好,就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础,我要脚踏实地,我要锲而不舍,用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想!

为梦想,做一个勤奋坚强的巴蜀人!

演讲稿《梦想》600字篇7

我们每个人都有自己的偶像,我们在崇拜他们的同时,却不知他们背后付出的努力,今天李老师让我们体验了一番。刚进入教室,李老师说要我们做一个能坚持五分钟的游戏。不会吧!是不眨眼坚持五分钟,还是单腿站立五分钟呢?各种想法在我脑海中回旋。李老师说:“只要将笔放在左手腕上,手臂伸直,不可以借助外力,坚持五分钟就可以了。”我长舒了一口气,原来这么简单啊!我还以为有多难呢。

老师先让同学演示了一遍,我更加跃跃欲试了。终于老师说开始。我连忙将笔放在手腕上可是刚开始了几十秒,我的手臂就有点酸了。我想:现在已经酸了,怎么坚持那四分多钟啊!这时,老师说才过了一分钟,我的心为之一惊:什么?坚持这么久才过一分钟?我还以为过了三四分钟了呢!以前的五分钟怎么就那么短呢?两分钟时,我的手更加酸了,笔开始摇摇欲坠,再加上林同学光来捣乱,我的笔几次差点掉了。三四分钟时同学们的笔“乒乒乓乓”落地的声音不绝于耳。我想:我可不能掉啊!这时林同学又来捣乱了,用嘴不断地吹我的笔,每一次吹都使我心惊胆战,但我还是咬牙坚持着。林同学终于走了,我的笔还没有掉,第四分钟也随之到了,很奇怪,本应该更酸的手却不酸了,原来是我的手麻木了,没有知觉了。终于五分钟到了,我的笔最终还是没有掉,我的心激动不已,还以为是一场梦!我没有过人的体力,只有一战到底的决心,正因为这样我才可以成功。

有了这次游戏的体验,我对那些成功人士有了新的认识,原来他们的付出是如此之高,我也明白了自己付出的努力与结果是成正比的,成功需要坚持不懈。

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