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竞聘副主任的演讲稿通用7篇

竞聘副主任的演讲稿通用7篇

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竞聘副主任的演讲稿通用7篇

竞聘副主任的演讲稿篇1

感谢学校为我提供这样一个机会,我主要竞聘的职位是教导处副主任,当然其他职位也可以。演讲谈不上,下面我谈从我的工作、学习经历说起。

本人于xxx年7月毕业xxx师范,同年8月分配到马庄中心小学任教。xxx年被学校任命为教导处副主任,xxx年被选聘为教导主任,同时兼任教科室主任。20xx年7月参加调城考试,被安排到实小东校区工作。自参加工作以来,一直都抱着一种积极的心态,认认真真完成自己的本职工作,不折不扣的完成学校领导布置的各项任务。

在学习方面,我主要参加的是社会自学考试,并于xxx年6月获得汉语言文学专科毕业,xxx年12月获得计算机应用与办公自动化专科毕业,xxx年12月获得汉语言文学本科毕业。在教科研方面,我先后有20多篇教育教学论文在大市级及省级以上的刊物发表。发表过的杂志或刊物主要有:《中小学数学》、《小学教学参考》、《小学教学设计》、《新课程教学案例》、《小学数学教学》、《师道》、《学生心理健康导航》、《数学小灵通》、《小学生数学报》、《xxx教育》等。在电教方面,本人在这一方面也有一定兴趣,由于以前经常“锻炼”,在电脑维修、网络的建立、电器设备使用上有一定的基础。

对照本次学校中层干部竞选方案,本人觉得应该还有发挥余热的地方,故提出申请。谢谢大家。

竞聘副主任的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我叫xx-xx,来自xx-xx系。今天我能荣幸地参加这次岗位竞聘,要感谢院领导的英明决策,给了我向大家展示自我的机会。

xx-xx年我毕业于xx-xx大学,外贸英语专业,本科学历,学士学位,英语专业8级,党员。xx-xx年6月在xx-xx学院外联处参加工作,xx-xx年任国际经济系办公室主任,xx-xx年至今任xx-xx旅游系教学办公室主任。

今天我竞聘的是外语系教学副主任一职,下面我讲一下我的竞聘优势:

一、具有扎实的专业知识

参加工作以来,一直从事英语教学工作,先后承担至少5门英语专业主干课程的讲授工作,达到千余学时,受到学生们的欢迎。在示范院校建设过程中,被列为商务英语专业的骨干教师,并于xx-xx年11月参加教育部组织的“商务英语专业青年骨干教师高级研修班培训”。xx-xx年以来,共参加了3项xx-xx拾十一五”课题研究,其中有1项获得xx-xx省高等教育教学成果三等奖,参与教材编写2部,并有1部已经出版发行,发表省级论文2篇,参与多个教学软件的编写。

二、具有相关工作经验

1.外事工作经验

我在外联处时,主要承担外事联络、外事接待、外教管理、英文材料及现场翻译等工作。两年多的工作中,多次承接外国院校访问活动,担任外事联络员和随行翻译,圆满完成了各项任务。特别是在我院组织的首届东北地区校企合作洽谈会上,带领国际学历班的学生成功完成现场同声传译,得到了外国院校和学院领导的认可和好评。

2.教学管理经验

从xx-xx年起,我一直担任xx-xx旅游系教学办公室主任一职,主要是进行日常的教学管理工作,诸如:教学计划的审定工作、教学管理工作、考务管理工作等。这项工作事务繁杂、责任重大。要求我们必须具有一丝不苟的责任心、高度负责的忘我心、热情服务的事业心和甘做人梯的奉献心。三年多的忙碌和默默辛苦不求人尽皆知,但求我心无愧。只希望这几年的工作经历,能为学院的发展添加一块轻砖细瓦,因为校荣我荣、校损我损。

三、有较强的工作能力

参加工作六年,我连续四年年度考核优秀。学院培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风;养成了我遇事不含糊、办事不拖拉的工作习惯。在我们学院进行评估和示范院校建设期间,我被抽调到学院,参与学院评估、示范建设材料的整理、编辑工作,由于表现突出,得到了学院的肯定,获得了“先进个人”的荣誉称号。在此期间,最重要的是学习到了专业建设、课程建设的先进理念,转变了原有的教学思维方式,产生了一些创新的意识,同时也积累了一些教学心得。

竞聘副主任的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、尊敬的各位评委:

我叫***,现年*岁,大专文化,中共党员,现任**农村信用社主任。 在社会主义市场经济的大舞台上,深化改革、增强竞争是农村信用社应对入世的现实选择。在刚刚进入21世纪的第二个开局年,市行、办就以超前眼光开展了这次联社副主任竞聘活动,势必为全市农村信用社的改革与发展注入生机和活力。按照《竞聘方案》,我符合联社副主任竞聘条件,并有决心胜任这一职务:一是曾先后在基层社从事信贷员、会计员、主任等工作,自联社成立后,先后担任过联社**科科长、**主任,有着较为丰富的城乡工作经验,熟悉信用社各岗位操作技能。我本人连续四年被评为市级青年岗位能手、市级先进工作者。二是不断加强自我充电,先后参加了中专、大专学历教育,平时注重学习,提高了我的政治文化修养及组织、协调能力。我的任期目标及规划是: 不断创新业务发展思路,任职期间存、贷款人均增长量列全县各家金融机构之首;加大不良贷款盘活力度,使不良贷款下降比率名列全市前茅,新增贷款回收率达到99%以上;大力发展中间业务,使中间业务收入占比提高2个百分点;加强内部管理, 推行费用开支总额控制度,实现任职期间安全营运无事故。

为完成以上工作目标,我拟将主要落实好四个工程:

一、实施人本管理工程 。人是生产力中最活跃的因素,在人本管理中,我将重点做好以下几点:一是引入竞争机制,实施人才战略,塑造能者上、平者让、庸者下的竞争环境。二是灵活运用激励机制,调动全员树立以社为家的主人翁意识。三是建立长久有效的培训机制,全面提高员工队伍素质,打造一支能够站稳金融市场的信合团队。

二、实施业务创新工程。一是在全员中大力开展存贷款营销活动,使每名员工都成为兼职客户经理。二是普及联保贷款,开展信用村、信用户评定活动,用实实在在的行动,实践农村信用社是最好的联系农民的金融纽带的服务格言。三是加大科技投入,把财务开支重点放在电子化建设上,争取在市办统一部署下早日实现通存通兑。

三、实施效益兴社工程。一是创新清收方法,在取得党委政府支持下,采取以经营权抵贷、以资抵债等方式盘活贷款,努力增加利息收入。二是发挥贴近农村与农民直接打交道的优势,不断加强金融创新,探索代销、代管、信息咨询和项目评估等业务,把中间业务做大。三是严格控制一切不合理开支,把每分钱都花在业务发展的刀刃上。

四、实施安全营运工程。一是建立以相互监督、相互制约为内容的岗位责任制,做到环环紧扣、有的放矢。二是定期不定期开展稽查活动,不断修定、完善各项管理制度 ,把一切经营活动都约束在制度之下。三是密织安全防护网,舍得花钱买平安,对存在的安全隐患及时清理,确保安全营运无事故。 思路是发展的基础,思路凝聚着发展的力量。如果我这次能够有幸竞聘上分管业务的联社副主任,我将紧密团结在联社主任的周围,当好”一把手”的助手,甘当绿叶、甘当配角,不断创新工作思路和工作方法,以新的姿态适应新的工作环境,把**联社的业务发展推向新征程。 如果我这次落聘,我决不气馁,将以更加旺盛的精力,更加扎实的工作,促进**信用社两个文明建设再上新台阶,用实实在在的行动,实现自己的人生价值。 谢谢各位领导!

竞聘副主任的演讲稿篇4

大家下午好,今天我站在这里竞聘副主任一职,心里涌出的更多是感激之情,感谢各位领导和同事们对我的鼓励和信任,感谢大家对我工作的理解和支持。

近几年来,我在xx工作,可谓是感慨良多,概括起来可用八个字来形容,:"辛苦""惭愧""感动""庆幸",这些感受,希望大家与我分享。

近几年来,我在xx工作,觉得特别"辛苦",苦于没有更多的时间来加强学习,提高自己的综合素质,不能为我们的监察事业贡献更大的力量。同时心里觉得很"愧疚",愧对各位领导和同事们对我更高的期望。令人"感动"的是,这一切得到了各位领导和同事们的体谅,大家为了同一个目标能够相互理解,相互支持,共同为我们的监察事业努力奋斗着。同时我亦深感"庆幸",庆幸的是遇到了好领导,领导的关心和支持,同事们的帮助和配合,给了我莫大的鼓舞,使我在繁忙的工作中理清了思路,开阔了视野,积累了经验,能力得到了进一步提高,为我胜任副主任工作打下了坚实的基础。根据副主任这一职位的性质和职责要求,我觉得自身具有一定的优势,主要理由是:

其一:我热爱这项工作,虽然这项工作繁杂,巨细无遗,默默无闻,也很辛苦,付出很多却难以看出成绩,但我有充分的思想准备,有投身这项工作的良好愿望和热情。

其二:我有"认认真真办事,实实在在做人"的作风和忠诚于党的事业,服务于人民群众的责任心,有"以人为本,人格至上"的现代行为理念,处事公道正派,待人热情诚恳,这是我做好一切工作的前提和保证。

其三:我有多年纠风办的工作经历和经验,有一定的实践经验,熟悉基本工作情况,进入角色更快一些,对顺利开展工作有利。基本具备本职位所要求的思想政治素质、工作业务水平。

领导们、同事们,无论这次竞岗能否成功,我都将一如既往、认认真真、脚踏实地的做好每项工作,为我县的监察视事业贡献自己的力量,也希望各位领导和同事们一如既往的帮助我、支持我。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞聘副主任的演讲稿篇5

各位领导、各位评委、各位同事:

大家好!

首先感谢党委、政府的领导给我们这次展示自我、锻炼自我、提高自我的机会,我会倍份珍惜这次机会,勇敢迎接工作中的挑战,竞聘新的岗位,挑战自我,超越自我。本人出生于1975年7月,现年32岁,本科学历,农艺师职称、中共党员,94年##农校毕业到本镇农办工作已有13年,曾从事过团工作、农业普查、创卫、征地拆迁、驻村指导员等工作,现主要从事###、农业信息工作。

我竞岗的职位是财统办副主任,作出这个选择,理由有三个方面:

一是有较好的自身素质。本人性格内向,为人诚实。平时加强政治理论和业务知识学习,关心了解社会经济发展的新思路、新战略及新的方针政策、不断提高自身的政治、思想素质。

二是有较好的工作经验和较强的计算机操作本领。通过10多年来工作经历,比较熟悉我镇农村、农业、农民,并积累了一定的工作经验,同时我在近三年的农业信息服务工作中,掌握了较为全面的电脑操作技能,(计算机考核等级三级)今年在区农民信箱知识竞赛中获得一等奖,这为今后开展工作打下了良好的基础。

三是有较强的事业心。多年来,凭着"少说话,多做事,诚恳待人"的人生信念, 在工作上主持推广了 “#####”“####”“####引进试养”等农业基金会项目5只,“加强蚕桑基地建设,提高蚕桑生产效益”等农业丰收项目8只,并多次获得区一、二等奖。在《######》杂志上发表过“#########”等文章9篇。获得过“区1996年度农业普查先进个人”“市xx年度农业系统先进个人”、“区03、xx年度农业系统先进个人”等奖励。这些年来,我始终坚持不管在哪个工作岗位,都应该把它当作一种事业去做,应该有很强的责任心和使命感。

以上我说了自己三方面的优势,目的是想引起大家对我的关注。但我也知道,我并不是一个十全十美的完人,也有好多缺点和短处,有许多地方不如别人,性格上偏内向、不善于交际。不过我有信心,坚信勤能补拙。趋自己还年轻,凭着对新事物有良好反应能力和接受能力。做到努力学习,善于思考,乐于奉献,我相信自己一定能做好财统办副主任这个工作。请组织相信我,也请在座的领导和同志们相信我,给我再一次施展个人才能的机会。若我能在此次竞争中脱颖而出,我一定不负众望,努力工作,紧紧围绕“用数据说话,为发展服务”的统计工作总方针,不断提高管理和服务水平,为我镇经济的发展做出积极贡献,并打算从以下几个方面作为努力方向:

首先是要提高自身的素质。

统计是政府行政工作不可缺少的一个部门,社会经济的发展状况和我们工作的绩效要靠统计来反映,政府的重大决策要以统计信息为参考,社会各界人士也要通过统计的一系列数据来了解和认识我们这个社会。要做好统计工作,除了要有高度的责任感和事业心外,还必须要有深厚的统计专业知识和高超的业务操作技能,从各方面不断加强自我修养,不断完善自我,象计算机一样,要经常不断地“升级”、“更新”。要把统计工作作为一个新的起跑点,从头开始,与时俱进,不断学习,接受新观念、新知识、新技能,才能跟上时代步伐,用现代化的手段做好新时期的统计工作。

其次要认真细致做好各类调查统计普查工作,及时提供数据、文字信息,用数据说话,为发展服务。一是要及时提供数据信息给镇有关领导及相关部门;二是要及时提供统计文字信息,给党委政府提供决策参考。文字信息是统计信息的一个很重要的组成部分,是统计数据的“深加工”产品,特别是党政领导迫切需要这方面的信息,一定要加强调查研究,充分反映发展成就。

第三是要不断完善统计方法,健全统计网络系统。统计工作涉及范围广、工作量大、时效性强的社会性事务工作、光靠自己本人一个人的努力要想做得很好,那是不可能的,必须发挥统计队伍群体的作用,要不断地完善统计方法,健全统计网络系统。一方面通过建立统计信息网络上报平台,加强对各统计单位的纵横沟通,提高统计效率。

第二方面要加强对各统计单位统计人员的业务培训指导,明确职责,促进统计工作水平的提高。第三方面要科学创新,改进工作方式方法,用现代化的理念为社会公众和单位提供信息服务。

各位领导、各位评委、各位同事,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”成功永远属于那些奋斗的人。假如未能竞选上副主任一职,我也绝不灰心丧气,我将一如既往地做好本职工作,不断地完善自己,相信明天会更加灿烂!

谢谢大家!

竞聘副主任的演讲稿篇6

党政办副主任竞聘演讲稿

刘飞燕 尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

首先感谢大家给我这次竞聘的机会!根据学校竞聘方案和自身的情况,我竞聘学校党政办副主任职务,现就我的基本情况和优势作简要汇报。

一、基本情况

我叫刘飞燕,29岁,中共党员,教育硕士毕业,2003年7月参加工作,中学一级教师。曾连续6年担任班主任工作,所带班级的多名学生被评为省市三好学生,2009年5月所带班级06综高班被评为南京市“先进学生集体”。

2008年2月至今担任原浦口职校和浦东部人事工作,在工作期间,积极协助校长室做好日常工作,协助党支部书记作好党务日常工作,收缴党费等。人事工作关系到学校和教师的根本利益,在平时的工作中,我热心服务于每一位教职工,以诚待人,在职责范围内尽一切可能服务于大家、造福于大家。甘于吃苦,乐于奉献,尽心尽力做好服务工作,得到校领导和教职工的肯定和好评。

2006年12月曾担任原浦口职校教工团支部书记,2009年9月担任浦东部团总支书记兼校团委副书记。工作期间,认真负责,有高度的责任心和事业心,积极开展团工作和学生社团工作,开展的学生社团活动及社区慰问孤寡老人等青年志愿者活动得到广大师生的认可和赞扬,校园橱窗的宣传工作较为出色,起到了良好的育人作用。同时还担任部门的摄影工作,及时拍摄和记录下学校的各项重大事件和活动,为学校及时留下珍贵的图片资料,2010年5月被评为区优秀教工团员。

工作之余,积极学习提高自身综合素质,多篇论文荣获省贰等奖和在学报上发表,2009年12月教育硕士顺利毕业,2009年7月参加市英语骨干教师培训并顺利结业。

二、我的优势

1、有较强的敬业精神

我具有较强的事业心和责任感,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨。办事

稳妥、耐心,坚持不懈,对所承担的工作能够严格、及时的完成,这是做好一切工作的保障。

2、有较强的工作能力

工作七年来,我担任过六年的班主任工作,也曾担任过教工团支部书记,人事秘书等工作,现在又担任校团委副书记的工作。经过几年的学习和锻炼,我感到自己的文字综合能力、组织协调能力都有了很大的提高,因此我相信我能胜任办公室副主任的工作。

3、有较为扎实的专业知识

参加工作以来,我始终不忘继续学习,勤钻研、善思考、多研究,不断丰富自己,提高自己。2006年就读于苏州大学教育管理专业,2009年12月教育硕士顺利毕业。经过系统的专业学习,我树立了正确的教育理念,提高了自身的专业化管理水平。

4、有较好的年龄优势

我正值而立之年,身心健康,精力充沛,敬业精神强,能够胜任繁重的工作任务。并且我思想比较活跃,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓精神;同时我朝气蓬勃,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志精神。

最后,感谢大家给我提供这样一个展示自我的机会和舞台。不管竞聘结果如何,我将以正确的态度对待此次竞聘,若竞聘成功,我将加倍努力,勤奋工作,以优良的工作业绩回报领导和同志们的信任;若未竞聘上,我也决不气馁,服从组织安排,认真查找不足,积极改进,争做一名优秀的人民教师。

谢谢大家!

面试自我介绍的12条注意事项

求职者做面试自我介绍时,如果能够做到以下12点要求,那么,获得面试机会的几率就大,下面我们来了解一下。

1、整个答题过程请用普通话,俗语要中等偏慢,流利清晰。

2、开始时,考官通常会对你进入面试表示祝贺时,考生要以“谢谢”回答考官。

3、当考官读完面试欢迎语和试题,示意开始答题后,可以说:“谢谢,请让我准备一下。”或“好的,我准备一下。”

4、每题的思考时间不要太长,1-2分钟为宜。可以打草稿,写出自己的思路要点。如果实在不知从何答起,可以用诸如“关于”之类的一句话缩短思考间隙,同时可以不留痕迹的思考答案;也可以重复该题目,这既给自己赢得了思考时间,也表示了对答题的重视。

5、尽量用“第一、第二、第三?”等句式,进行要点式答题,以显示自己的思路清晰有条理,也便于考官明明白白地去听你的回答。

6、没听清题或自己一下子不知道怎么回答,可以请考官再读一遍题目,但不要超过两遍。如果遇到实在不会回答时,不要浪费时间,坦率地承认即可,争取把下一题答好。

7、答题保持适度的音量,既要让考官能听得到、听得清楚,又不能过于洪亮。考前注意保养好嗓子。如果感冒,要向考官说明,提示考官予以理解。

8、合理分配每一题的答题时间,不可太短,但也不要超时。答题超时后,请立刻收尾结束。

9、考试期间始终保持高度精神集中,无论遇到什么情况,都要冷静,避免情绪化,更不可与考官争论。不要有疲惫的表现,也不要坐立不安。

10、适当的时候应利用一些肢体语言(点头,手势等)来弥补自己语言表达上的不足。遇到演讲题时,在征得考官同意后可以起立作答。答题中可以有停顿,但要注意控制。杜绝“啊”、“嗯”、“这个”、“那个”等词语的出现。

11、面试时间在上午时,作答应尽量详细;若面试时间在下午,则应简洁答题,最好有创新亮点。

12、当全部问题回答完毕时,考官一般会询问有没有什么需要补充的。此时不要多讲,以“没有需要补充的内容,谢谢各位老师”为结语为宜。

竞聘副主任的演讲稿篇7

尊敬的各位评委、老师:

上午好!

我叫xx,中学一级教师。xx年毕业于吗,某某大学,以“优秀毕业生”的身份应聘来到五中工作,至今已7个年头。在这七年里,我很幸运由初一带到高三,完整的陪伴高48级的孩子们走完中学——这一人生重要阶段;七年里,自己由一个对教育有着几分懵懂的热血青年转变为一名懂得充分尊重学生,信任学生、充满爱心与责任的青年教师。

记得前几天华师大xx教授来我校座谈时,她说教师分为三类:谋生型、良心型、事业型。当时我就追问自己要做那一类教师?我想是事业型教师。七年的五中生活,有很多感触,也有很深的感情。是五中培养了我七年,我也目睹了五中七年的快速发展,为了更好地为学校发展服务、为大家服务,为学生成长服务,我积极地参与这次竞聘,竞聘的岗位是政教处副主任,希望能在更艰巨的岗位上发挥更大的作用。

主要优势有以下几点:

1、具有较强的大局观和奉献精神。

不管学校还是年级、备课组,只要需要,我都愉快的接受工作安排。曾多次带三个班的语文教学,我感觉对待每个班、每个孩子都尽了最大的努力,认真的工作态度和扎实的教学业绩,得到了学生的信赖和领导的充分肯定。

2、具有较强的责任心和丰富的管理经验。

一直担任班主任,xx年被评为xx市优秀班主任,连续多年被表彰为“师德标兵”“优秀教师”。教学上我虚心向其他老师请教,努力钻研业务,教学成绩一直非常优秀。连续第二年担任高三班主任和语文教学任务。课堂教学水平不断提高,曾获“教坛新秀”“教学能手”称号,今年4月份获区优质课比赛一等奖,并将代表区参加市优质课比赛。xx说,三年的反思会让一名老师成为优秀教师。我也经常做反思与总结,班主任论文获xx市首届班主任论文一等奖,多篇教学论文获全国课研成果一等奖。

3、具有充沛的精力和较强的组织能力。

先后多次组织书法、朗诵、摄影、拔河等比赛,丰富了同学们的课余生活。作为教工团支书协助团委做好高三学生会工作,团关系的办理、成人仪式、毕业典礼赠书仪式等,在教课之余更好地为高三学生服务,让他们在感恩的氛围中立志成才、铭记母校。

4、具有较强的亲和力,善于与学生交流,工作认真细致。

和xx老师为毕业15、16班配发笑脸,希望他们能带着自信迎接高考,也祝愿他们能笑到最后。同时我懂得谦让,能团结敬重每一位老师,同事关系非常融洽。以上是我的几点优势,或许,我不是最优秀的,但我要争做最勤奋、最努力最认真的。

如果竞聘成功,我会加强学习,准确定位,尽快熟悉自己的工作职责,协助主任做好分管工作,为实现五中跨越式发展贡献更大的力量;假如竞聘不成功,这说明自己的能力还不具备,还有比我更优秀的人,相信五中的发展更需要他们,我会摆正好心态,尽职尽责,依然会做一辈子教师,当一辈子的班主任,为我钟爱的五中教育事业奉献终身。

谢谢!

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