竞选院学生代表的演讲稿5篇

演讲稿是一种书面文本，用于在公开场合陈述主题或观点，通过演讲稿演讲者能够确保不会遗漏重要信息或观点，避免冗长或混乱，本站小编今天就为您带来了竞选院学生代表的演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。

竞选院学生代表的演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是__x同学，今天我站在这里竞选语文课代表，一是我非常喜欢语文课，希望为大家服务;二是想借这个机会，增进我的语文成绩，我真的很希望，大家能给我这个机会，这不仅仅是对我的一种考验，也是对我的信任。请大家能支持我，相信我不会让大家失望的。

虽然我现在的语文成绩达不到我们班的__x同学和__x同学，但如果我竞选上了，我一定会更加地严格要求自己，更加努力，让自己的成绩更上一层楼的，并做好这份工作，还会去帮助一些比我薄弱的同学，当同学有语文方面问题时，我都会伸出双手，去帮助他。及时完成老师要求的作业，按时完成老师交待的收发作业，努力成为同学们心中的好榜样，成为老师身边得力的助手。

虽然平时的我上课没能积极回答问题，同学们或者对我也不了解，可能还会怀疑我的能力，但在这里，我郑重地跟大家说：“请大家不用怀疑我，如果我选上了，一定会尽力做好这份工作的，我知道，只要努力就没有做不好的'事。”

如果这次我落选了，虽然我会伤心，但也没有关系，正说明了我有不足之处需要我去改正。所谓“失败是成功之母”，如果失败了，以后的我一定会加倍努力，争取下一次的选拔中，脱颖而出。

今天，我站在这里，已经代表了我的勇敢和不放弃，我知道，只要我有自信和力量，一定能取得成功的!

最后，希望大家能多多支持我，投出你们手中那宝贵的一票吧!

谢谢大家!

竞选院学生代表的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

上午好!俗话说“一年之季在于春”，新年伊始，我们班便展开了“竞选”班委的活动，我左思右想，决定竞选语文课代表，因为我觉得我竞选这个职务有三点优势：

1：自从我进入小学开始，我就迷上了语文，因为我觉得语文是那么的神奇、是那么的奥妙，而且还是那么的`有趣。在加上老师的栽培和爸爸的辅导，我学会了许多课本上没有的知识，我将会和大家一起来学习这些知识。

2：我在去年的语文竞赛中取得了二等奖，平时我在语文课上认真听讲，积极发言，这大家是有目共睹的。今后我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，为班级争光。

3：自从我上小学开始，就一直参加语文课外兴趣小组，并且成绩一直不错。所以，我认为我是最适合的人选。另外，如果我当上了语文课代表，我将会和大家一起钻研语文知识，探索语文王国里面的奥妙，使我们班的语文成绩有一个质的飞跃，并且争取在学年中名列前茅!如果选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，使自己成为一个对祖国、对人民、对社会有用的人才。

人们常常说“态度决定一切。”在今后的日子里，你们会看到一个崭新的我。请投上你们神圣的一票吧!——选择我，不会错的。我的演讲完了。谢谢大家。

竞选院学生代表的演讲稿篇3

很高兴我又一次站在了这里，大家可能听吃惊我又竞选语文课代表，通过前两年的工作，我发现我爱上了它。它让我体会到了工作的快乐。

我还记得去年，当我讲完时，在讲台上泣不成声的情景。说当语文课代表得罪人，经常被我罚抄课文的王雨旋对我说：“老甘，你没得罪我!”就这一句话，我铭记到现在。

在这里，我想和周再宇、张玉娇、武正扬、李圣杰等同学说一声“对不起，，我不是有意要整你们的，因为这是我的职责，如果不对你们要求严，我如何向老师、同学交代呢?希望你们理解我。

5年级时，考试卷上有一道“口语交际”题，内容是：都说不能当班干部，既得罪同学又耽误学习。对此我说：“不!”因为我当上了语文课代表，所以我高告诉自己：语文课代表就要有一个语文课代表的样!我有信心超过别人!王若涵、李子璐、李俊泽、王文卿、周姿羽、李泊逸这些同学是我一直以来学习的目标;而郝琳、曾凡一陈不凡、许泽菲、王蔚哲、李玉洁这些同学告诉我为人要和善;郑雨欣、郑博元、廖明远、吴正汇告诉我，值日时就要好好干活。。。。。。

在这方面，我真的没什么特长，要说语文学习好，也不是最好的，要说收作业，我也忘带过，但我有一颗愿为大家奉献的心!

很多人问我，当课代表是不是因为课前不想被提问，我的回答：当时是这么想的.，后来发现，并不是这样的。大家选我，是因为大家信任我，觉得我能胜任!如果干不好，能对得起同学吗?每一次去办公室抱作业，对得起老师的微笑吗?我一直问自己到底如何面对竞选，一个放弃，一个坚持，我选择了坚持，我不想用许多华丽的语言来说自己多棒，我真的爱上它了!

谢谢大家，谢谢沈老师!!

竞选院学生代表的演讲稿篇4

尊敬的学校领导、老师、亲爱的学生会干部们：

大家好!

我是来自初一三班的张灏辰，我性格活泼开朗，处事果断。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。

听了我的叙述，你也许会觉得，看着还这么小的同学可以胜任吗?但我觉得，只要我参与了，去努力了，去争取了，我也就无悔了。

在小学中，我也担任过少先队副队长，在班中担任多个部长，有了丰富的管理经验。在寒假中，我也参加了口语就竞赛，主持人，演讲比赛等多项活动。

一次次的失败，一次次的成功，从校园工作，活动中，我渐渐的学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好成员之间的关系，怎样动员大家可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生主席，会要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会宣传部部长，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会宣的影响及权威。假如我没有当选，也没有关系就像李阳老师说的：“错过了这个机会，也许会有下一个更好的机会等着我。”

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

最后我想说，团委学生会就好比一条船，大家现在都坐在同一条船上，就应该同舟共济。我相信，只要我们发挥热情，发挥才干，我们这个组织一定会更加精彩。

请大家支持我，我会让你们都满意我的工作和表现的。

竞选院学生代表的演讲稿篇5

各位亲爱的老师同学们：

大家好!

离开了初中的单纯环境，来到了我们__高中，将要正式走进高考前的冲刺赛道的我们，对于成绩和学习的重视已经不需要别人来提醒了。这也让我们的班级管理上多了许多的自觉，相比来说，各科的课代表反而更加的重视起来。而我想要竞选的，正是因为学习而更受重视的课代表一职。

我今天在这个台上想要竞选的是我们班的语文课代表，想要成为我们班上语文成绩的一根标杆。因为从小到大，语文就是我的强项，是我引以为傲的长处。我为中国汉文化语言文字的`魅力而折服，因此也想要让更多的同学理解到语文的魅力，成为一名语文课代表，帮助大家提高语文成绩，理解文化之美是我所想要达成的目标。

虽然，在大部分同学眼中，语文好像不怎么需要学习都能够考出不低的分数，相比起来，数学英语这些更加困难一些。但是我想要说的是，语文并不简单，她只是相对于其他的科目更好地入手，是典型的的易学难精的科目。想来各位同学也有过类似的经历，自己的语文成绩已经卡在一个阶段很难在升上去了，不管努力还是不努力，好像都在那个成绩区间沉浮。只要及时背诵课文，按照老师的教导去做作业，就不用再去管他了。

可是同学们啊，高考是我们人生中最重要的事情之一，而在高考之中，语文成绩的占比也是非常的高。因此我们就要更加注重每一点分数的由来，打破语文成绩的僵局就因此势在必行。

一名优秀的高中生是不能有偏科的，必然要做到每一课都有着好成绩才能够在高考中圆梦。我希望我能够为大家的语文成绩提升作出贡献，让大家在学习的路上走得更加的方便快捷一些。也想让大家注意到语文的魅力，体会到文字的美感，以及中华文明的博大精深。

我相信，如果我能够成功的竞选为我们班上的语文课代表，我一定会做好自己的职责，协助语文老师教学工作的同时帮助各位同学提高语文成绩。也希望大家能够给我这次机会，将信任交给我，让我能够在语文课代表这个职责上为我们班级做出贡献。也希望各位同学在这高中三年中成绩进步越来越大，各科各目齐齐向上，冲向高考这一我们大家共同的愿望理想，获得令人骄傲自豪地好成绩。