关于硒知识的演讲稿5篇

演讲稿的杰出之处在于它能够激发听众的情感，创造出难以磨灭的情感连接，通过演讲稿演讲者能够有更多的时间来精心准备和研究主题，下面是本站小编为您分享的关于硒知识的演讲稿5篇，感谢您的参阅。

关于硒知识的演讲稿篇1

尊敬的领导，各位业主：

下午好！

今天，我们召开文化市场知识产权保护培训会议，目的让各位业主熟悉政策，懂法、守法经营，促进我区文化市场有序、繁荣发展。

在知识经济高速的新世纪，知识产权日益成为世界各国争夺的经济制高点；保护知识产权问题也逐渐为国标社会所广泛关注。面对新的形势，文化部决定自20xx年10月至20xx年3月，在全国范围内开展文化市场知识产权保护专项执法行动，依法查处一批重大案件，移送一批侵权盗版分子，曝光一批违法违规企业，取缔一批违法经营网站，有效遏制音像制售、文化娱乐、网络文化等领域的侵权盗版行为，提高知识产权保护意识和能力。

我们召开这次培训会议，就是要充分认识文化市场知识产权保护工作的重要意义，贯彻落实党中央、国务院对知识产权保护工作的战略部署，下面，我讲三点意见。

我们正处于经济全球化进程不断加快的时代，作为现代产权制度的重要组成部分，知识产权保护在科技、文化、经济发展中的地位和作用日益凸现。

一、促进科技文化创新，提高经济发展水平，必须加强文化市场知识产权保护。

创新是经济发展和社会进步的决定因素。在经济全球化的进程中，科技创新和文化创新的推动作用越来越明显，知识产权的利用、流转尤其是保护，日益成为世界各国特别是发达国家维持其产业竞争优势，增强国际竞争力，确保其在高科技等领域垄断地位的战略武器。美国早在1979年就制定了国家知识产权战略，法国10年前颁布了知识产权法典，日本在20xx年发布了《知识产权战略大纲》，确立了“知识产权立国”的基本国策，取代了以前的“教育立国”、“科技立国”的提法。

知识产权保护在推动科技文化创新方面发挥了关键性作用，许多创造性的智力成果通过合理有效地保护产生了巨大的社会经济效益。相反，保护缺失或保护不力，将导致投入减少，资本外流，对核心知识、核心技术的研究、开发、创造收缩，自主知识产权难以形成，核心竞争力难以增强，在产业、科技、经济的发展上处处受制于人。我国生产的dvd机不得不向6c集团和3c联盟支付专利费用就是一个例证。

保护出成果，保护出效益。实践证明，哪个地区、哪个时期，知识产权保护工作力度加大，必然会带动当地文化产品和服务销售的显著上升。我们也期待，通过落实知识产权保护工作，我区正版销量节节攀升。

二、促进文化产业发展，维护国家文化安全，必须加强文化市场知识产权保护。

“深入推进文化体制改革，促进文化事业全面繁荣和文化产业快速发展，关系全面建设小康社会奋斗目标的实现，关系中国特色社会主义事业总体布局，关系中华民族伟大复兴”。我国深受侵权盗版的危害。通过相关资料统计，我国查处的300多条非法光盘生产线，大多来自境外。一些影响面广、性质恶劣、案值较大的跨国犯罪案件，其主谋基本来自境外。

侵权盗版严重制约了民族文化产业的发展。严厉打击侵犯知识产权行为，深入整顿和规范文化市场秩序，是加快建立健全文化市场体系，保障和促进文化产业发展的客观要求。这是近年来我们不断加强知识产权保护立法，降低侵权盗版犯罪追诉标准的内在动因。

侵权盗版不仅危害文化市场秩序，而且严重危害国家文化安全。一些侵权盗版的影视音像制品逃避政府监管，不经审查程序，擅自网络下载和非法复制等渠道流入我国文化市场。这些通过非法渠道流入的文化产品和服务大量含有色情、淫秽、赌博、暴力、反动等国家禁止传播的内容。这些违法产品的传播，侵占了民族文化的生存空间，损害了未成年人的身心健康，腐蚀了广大群众的思想意识，对我国文化安全和文化主权构成严重威胁。

三、优化投资环境，必须加强我国文化市场知识产权保护。

近年来，一个国家对知识产权保护的重视程度和执行能力日益成为影响国际资本流向的重要因素，在国际经贸关系中发挥主导作用。

发展是第一要务。文化市场的各项工作尤其是知识产权保护工作，一定要坚定不移地服从和服务于改革开放的大局，维护我国守信用、重承诺的国际声誉，树立讲实话、办实事、求实效的执法形象，优化投资环境，为在更大范围、更广领域和更高层次上，参与市场竞争和经济技术合作，提高对外开放水平，做出我们应有的贡献。跨出这一步，才有新天地。

同志们，加强文化市场知识产权保护是历史赋予我们的光荣职责，是时代交给我们的崇高使命。我们广大业主一定要从贯彻落实科学发展观，促进国家经济文化全面、协调、可持续发展的高度，进一步统一思想，提高认识，切实增强文化市场知识产权保护工作的责任感和使命感，增强做好知识产权保护工作的信心和决心。

最后，对市局执法支队的领导在百忙中亲自到会指导表示感谢，也对广大业主多年来工作的支持表示感谢。谢谢大家！

关于硒知识的演讲稿篇2

同学们：

现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。目前全国每年有1万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?

人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

一、关于游泳我们要严格遵守“四不”：

1、未经家长老师同意不去。

2、没有会游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(当然，也不能到河塘捞鱼摸虾)

二、溺水原因主要有以下几种：

1、不会游泳。

2、游泳时间过长，疲劳过度。

3、在水中突发病尤其是心脏病。

4、盲目游入深水漩涡。

三、如何防溺水：

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。

关于硒知识的演讲稿篇3

同学们：

大家好！生命属于我们每个人只有一次，而交通安全直接关系到我们的生命，这里我想向大家介绍下面几点交通安全知识：

一、交通标线 马路上用漆划的各种各样颜色线条是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫“车道分界线”，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆应该停 。在这条线内。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

二、隔离设施 交通隔离设施主要有行人护栏和隔离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。

三、交通信号灯 在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要拐弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮，禁止前行或左转弯，在不碍行人和车辆情况下，允许车辆右转弯；绿灯亮，准许车辆直行或转弯；黄灯亮，停在路口停止线或人行横道线以内，已经继续通行；黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。

四、人车分流 各行其道 每当你走马路，就会看到许多行人的车辆来来往往，川流不息。如果行人和车辆爱怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生混乱。交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则：机动车走“机动车道”。在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全行车非常重要，被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志：它是主标志下，对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。

同学们，让我们从今天起做个懂交通安全知识的小学生吧。

关于硒知识的演讲稿篇4

生命无处不在。在川流不息的人群中，那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。当你看见一位母亲十月怀胎，婴儿呱呱落地时，你会知道，这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹，感叹生命的来之不易?可是，生命是宝贵的，生命是脆弱的!

今年的4月26日，在安徽省老畀河发生了一起学生溺水事件，5名小学生结伴到老畀河游玩，其中1名五年级女生在河边洗手时，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水学生，结果这5名同学相继坠入水中，溺水身亡。5条鲜活的生命瞬间就消失了，不仅给他们的家庭带来巨大悲痛，也为我们敲响了警钟。他们的生命就如初开的蓓蕾，前程无限，然而却被无情的河水所吞噬，难道不令人痛心吗?

也许有人觉得这些事情离我们很遥远，但我们身边也确确实实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计，溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因。20__年永嘉县学生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就达13人。

正因为有了这些惨痛的例子，我倡议全体同学做到“五不”承诺：

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与同学结伴游泳;

3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，学习一些预防溺水的知识是不可或缺的。

人不能像野草那样，“春风吹又生”，人的生命只有一次，而且生命要靠自己掌握。身边处处有安全，我们平时就要做到“安全学习，安全生活”，杜绝危险的行为，让瓯北中心小学变成一个安全和谐的校园。

关于硒知识的演讲稿篇5

同学们：

大家好！今天我要向大家讲的是关于安全走路的交通知识。 走路，谁不会呢？其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。我们走路要走在人行道上。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱穿马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果非常严重。

汽车不是一刹就停的，有的同学认为乱穿马路没啥关系，反正驾驶员会刹车的。其实，汽车不是一刹就停的。由于惯性作用，刹车后车还会向前滑行一段路，这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱穿马路造成的。血的教训应该引以为戒。

我们小孩还不准在车前车后急穿马路。有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路，这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方，被称为“视线死角”。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线死角”内急穿马路，就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆，先向左看，后向右看，当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥”上行走，这样才比较安全。

同学们，交通安全一刻也不能放松，从现在做起，从我做起，让我们每个人都成为一个懂交通安全知识，让家长、让老师放心的好孩子、好学生。