当前位置:简历谷 >

实用文 >演讲稿 >

与孝有关的演讲稿优质7篇

与孝有关的演讲稿优质7篇

演讲稿可以通过讲述故事、引用名言、提出问题等方式来引起听众的兴趣,在演讲稿中语调、节奏和表情也是非常重要的因素,可以影响到演讲效果的好坏,本站小编今天就为您带来了与孝有关的演讲稿优质7篇,相信一定会对你有所帮助。

与孝有关的演讲稿优质7篇

与孝有关的演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

再过xx天就是高考的日子,为此,我想把今天的演讲献给所有为高考奋斗的老师和同学们,我演讲的题目是“致敬高考”。

时光如初,芳华刹那。作为高一的学生,来到郧西一中也快一年了。过去,我总觉得高考离我们很远;可是现在,我仿佛感到自己也要马上参加高考。时间总是在不经意间流走,而我们也是在和时间的赛跑时离高考越来越近。

致敬高考,因为高考让我们懂得奋斗。

曾经,在别人的故事里了解高考;现在,我们也成了高考故事中的人。我们会在争分夺秒中完成无数的练习题,数不清的模拟考;我们会在凌晨五点多起床,为记住无数的文言文和单词……教室里的朗朗书声,宿舍里的挑灯夜战;操场上奔跑的身影,食堂里狼吞虎咽的样子;边打吊瓶边做题,边排队边看书……自从明白了高考的意义,我们生活的字典里,时时刻刻都清晰地写着“奋斗”二字。

感谢高考,让我们拥有一段可以为梦想疯狂学习的经历,拥有一个可以发现自己潜力的平台,拥有一个可以让自己越来越优秀的机会!

有一种青春叫奋战高考,有一种记忆叫奋斗的青春!

时间,会把奋战高考的经历酝酿成人生最美的回忆,而努力奋斗,也会把通往高考的路演绎得花香四溢。

致敬高考,因为高考让我们变得更加坚强。

走在高考这条路上,相信你也迷茫过、痛哭过。考试的失误,老师的批评,同学间的矛盾都可能偶尔影响我们的心情。但,痛过了,便坚强了;跨过了,便成熟了。“有理想在的地方,地狱就是天堂;有希望在的地方,痛苦也成欢乐”。我们知道:前行的路不会永远宽阔平坦,“生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达成功的彼岸”,那些年少浮躁会在生命思考的过程中蜕变得平和而深远,为了高考胜利的目标,我们必须学会披荆斩棘、乘风破浪!

致敬高考,因为高考让我们收获更多的感动。

辛苦工作为我们提供更好条件的父母,每天披星戴月陪伴我们的老师,争得面红耳赤但却亲密无间的同学……最近,发现很多家长晚上加操时间来为孩子加油鼓劲,家长送饭的队伍在不断壮大,老师的青丝也在慢慢变白发,心中总有说不出的滋味。

感谢有你们,使我们的追梦路上不会孤单;感谢有你们,让我们前进途中更有力量!我们只有努力向上,健康成长,才不负韶华,不负这场轰轰烈烈的追梦之旅!

“春天的花开秋天的风以及冬天的落阳,忧郁的青春年少的我曾经无知的这么想;风车在四季轮回的歌里它天天地流转,风花雪月的诗句里我在年年的成长”。逝者如斯夫,不舍昼夜,“光阴的故事”已不再是故事,面对越来越近的高考,我们只有致敬高考,才不惧高考!

最后,我想对高三的学长们说,高考也应是一次常规性的综合检测,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨仍平生”。一定要保持良好的心态,树立必胜的信心,轻松迎考,沉着应考,发挥出色!愿我们的美好祝福伴你们摘取胜利的桂冠!

同学们:让我们一起珍惜青春岁月,用奋斗谱写属于自己的人生之歌!

谢谢大家!

与孝有关的演讲稿篇2

各位评委、各位老师:

大家好!

我演讲的题目是《爱在这方心田》。

今天,我怀着无比激动的心情又一次的重温了李忠培教师的先进事迹。她带伤上课的精神已传遍中牟。“最美女教师”李老师事迹在感动中牟的同时,也给了我最真实、最震撼的感动。我决心以李老师为榜样,满腔热情地投入到为学生服务的工作中去,努力在平凡的岗位贡献自己的光和热。

我要向李老师学习,学习他无私奉献、爱生如子的高尚情怀。

无论在学习中,还是在生活中,李忠培老师始终把学生放在首位,时刻不忘自己的责任。自己的腿骨折了,正逢清明节,她只在家待了三天,第二周一开学就悄悄地来到了学校,带着丈夫、女儿和被褥!校长强命她回家养伤,老师们都劝她再回家休息一周,她笑嘻嘻地说:“在家歇着心里老是空落落的,放不下我们班的孩子们,还是来学校踏实,你们放心,我有坚强后盾,我可是带着‘保姆’来的。”李老师就这样带着夹板,拄着拐杖,工作生活都不下楼,来学校上课,尽职尽责,李老师走进孩子心里,使孩子们感受到班老师的爱。

“没有爱就没有教育”,这是我们常常挂在嘴边的一句话。一名教师必须热爱学生才能教育好学生。一名教师,唯有心里时刻装着学生,学生的心里才能有你这个老师。教师的一言一行,一举一动,对学生都是潜移默化的教育。教师一定要以自己的实际行动来告诉学生,老师对他们是非常关心的,老师是真心地爱他们的。古人云:“感人心者,莫先乎情。”教师是爱的使者,因为“爱”,学生的成就和幸福成为了自己的收获;因为“爱”,昔日的学生成为了今天的朋友;因为“爱”,我们的人生之路上才溢满阳光。

我要向李老师学习,学习李老师爱岗敬业、为人师表的崇高品格。

今年我和李老师调入了同一个学校,百闻不如一见,和李老师一块工作,我深深地为她高尚的品格折服,记得有一下雨天,一个学生没带雨具,不知什么原因家长一直没来接她,李老师看到了就毫不犹豫的把这个孩子送到了家里,第二天,家长找到王校长,对王校长说,你们学校的高个老师太负责了,你们应该在全校师生面前表扬他,老师的做法我特别感动,把孩子交给这样的老师,我一百个放心!”。

李老师除了教五年级语文,还教小班,他跟两个老老师一块儿教,他经常对它们俩说,我这节没课,你们不用去了,只要他五年级没课,他就主动去小班上课,李老师这样的事,举不胜举,有李老师的影响,我们的内心就会生发更多的希望和鼓舞,我们的生活才会拥有温暖和感动,我们头顶的天空就会更加湛蓝,我们大孟镇的教育事业也就会变得更加和谐美好。

我没有绚丽的彩笔,绘不出关于李老师的大美大爱;我没有动听的歌喉,唱不出关于李老师的华美音符。但是我相信,通过学习,我要学习李老师的大爱精神,以她为榜样,关爱每一名学生,关心学生的身心健康,关心他们的成长,把他们培养成为有本领、有素质的人才,为家乡的发展作出贡献。”

我的演讲完了,谢谢大家!

与孝有关的演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位评委、老师、同事们:

大家好!首先,感谢领导给我这次公平竞争的机会,参加此次竞聘,主要是为了更好的认识和锻炼自己,在实现]...自我人生价值的同时为创造医院的辉煌贡献力量。

我今年 岁,系本院外科的一名主管护师,自1992年分配到本院以来,一直从事外科的临床护.工作。十多年来,通过院领导的培养和同仁们的帮助,现对外科临床常见病,多发病以及各种疑难病、急危重病人的抢救、治疗和护.,积累了较丰富的经验,已成为外科的一名护.骨干。

我性格开朗、随和,上进心强,自参加工作以来,自觉服从领导,遵守院纪院规,团结同志,工作任劳任怨,并刻苦钻研业务,积极参加院科组织的各种政治和业务活动;在临床中我用理论指导实践,再用实践来检验理论,从中我找到了学习的乐趣,也提高了我的服务理念和对专业的兴趣。并先后发表 论文数篇,多次被医院评为优秀护士。

在工作中我认真负责,不斤斤计较个人得失,服务态度优良,团结协作精神强,曾担任主班,负责护士工作,作为护士长的得力助手,协助病房管理,为科室的工作出谋划策,参与疑难、重症患者监护,主管实习生带教,在此同时,也培养了自己协调能力,人际沟通|方|.|文.=..%^能力,能保持和维护医护,护护,护患之间的良好关系。

参加这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在改革竞争中完善自我。我深知护士长的工作看似平凡,但却重要。主要体现在以下三个方面:一是为院领导当好参谋,二是为护.姐妹们当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。我也深知,护士长工作非常辛苦,正如社会流传的那样:我们的工作同志就像忠诚的狗,老实的羊,吃草的牛,忙碌的马。可是我相信,天生我材必有用。如果此次我竞聘成功,我的工作思路是:以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”即个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个一点”即当上级要求与我实际工作不尽相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。 “三个适度”是冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,大事不糊涂,小事不计较。如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的`行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不.人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。

不管今天竞聘成功还是失败,我都会脚踏实地地干,和我的姐妹们一起,因为我知道,在各位领导和老师面前,我还是一个才疏学浅的学生,我会更加清醒地看到自身存在的差距,促使我在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报领导、老师和同事们。最后以一首自编的对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。

谢谢大家!

与孝有关的演讲稿篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和感情,那么会变成什么样貌呢

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自我;没有亲情友情感情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,可是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。

感恩是每个人应有的道德准则,很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而,这不应当是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感激父母的养育之恩,感激教师的教诲之恩,感激朋友的帮忙之恩,感恩一切善待帮忙自我的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不明白他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声多谢了。妈妈问我说多谢了吗。我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感激,对世界上不管什么人给予自我的哪怕是再微不足道的帮忙和关怀,也不要忘记了感恩。

父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅仅常常被我们觉得就应当是这样,并且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮忙我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。

而此刻我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上能够少让父母为自我操心。当父母生病时,我们是否应担起职责,照顾父母要明白,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自我做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。

我们也许会记得感激在人生道路上帮忙过我们的朋友,也许会记得感激辛勤培育我们的教师……是的,他们当然是我们要感激的,可同时,我们更不应当忘记,父母,永远是我们最值得感激的人!

感恩父母,期望全天下的父母一切都好!

与孝有关的演讲稿篇5

最近这段时间,校园里似乎更加忙碌起来,大家先是忙工作,忙论文,忙答辩,之后是拍合影照,吃散伙饭,食堂旁边、宿舍楼下、学校的贴吧里开始有人陆陆续续地处理物品,这一些似乎都在提醒人们——又是一年毕业时。年复一年的毕业,就像话剧似的,有人要谢幕,有人要上场,总会有人要离别,只是这一年,逢到了你们的青春散场。

有的人,一转身,就是一辈子;有些事,一恍惚,就定格为回忆。“总以为毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”,原先岁月是这么经不起推敲与研磨。在校时对学校的林林总总不尽人意的地方总是不停地抱怨,真要离开还真有几分依恋,几分不舍。记忆真是个奇妙的东西,回忆从离别时开始,这天的典礼是个标志,随着岁月的过滤,往日的种种不快都变得脉脉温情起来。

毕业之际,伤感、惆怅、无奈、无助;向往、兴奋、憧憬、期盼;还有几许恐惧,几许焦虑……这重重的感觉在校园里氤氲起来,弥漫开来,不同程度的缠绕在即将离校的同学心头。

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。今年的毕业仿佛与往年没有什么区别,老师们说着一些发自肺腑的相似的话,大家忙着一些相似的事。但是,今年的毕业与往年又有很大不同。20xx年毕业的同学们,你们面临着历史性的机遇。每一届毕业生都听到这样的.话。但是,就应承认,你们毕业的这个时代或许更为困难,在某种好处上也更令人生畏。

然而,这正是需要我们挺身而出的时候。

首先,不要过分抱怨。老实讲,大家处在这样一个时期:读小学时,上;读大学时,上小学不要钱;要读研究生了,研究生不值钱了。还没潜力工作时,工作是分配的;有潜力工作时,找不到工作了。对于这些,在学校里抱怨一点,吵闹一些,学校会宽容大家,不会苛求大家为自己的行为负责。但是,走出校门,离开学校,社会不会在乎你的抱怨,不会同情你的处境,不会在意你的感受。所以,需要大家做的,先摆正自己的位置,存大志,做小事,先找个吃饭的职业,从小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因为眼前暂时的不如意,就怨声载道,相信生命之中必须会有逢回路转之时。大家要承认,这天的暂时挫折,源于我们昨日的努力不够;大家更要坚信,这天的努力,将来必须会有大收成。

其次,学会适应社会。大学里不是教给你现成的东西,她给你的只是一点获得更多东西的思维方式。此刻四年的河大学习已经结束,但是课有终结,学无止境。社会也是一本书,更需要大家去阅读,去学习,去适应。任何一位同学,不管他在学校里学得多么努力、学得多么优秀,他所能学到的现成知识,也只能占整个人生所需要的知识的很小一部分。从校园到社会,会有一个理想破灭的过程,在这个过程中要调整好自己的心态,要自觉地去适应社会,融入社会,要做好身份的转换,主角的转移。社会不会再像老师那样,欣赏你的天真清纯。社会不会迁就年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你的劳动与贡献。社会奉行自然的法则:适者生存。偶有成功,千万不可得意自满;倘遇困境,也不必气馁绝望。一个人所处的环境也许是无法改变的,但如何适应环境则是自己完全能够控制的。一个有追求的人是不会轻易被生活所征服的,总会去适应,去磨合,去融入,这就构成了多姿多彩的人生。

第三,规划好自己的人生。人都有这样的经历,“总是要等到睡觉前,才明白功课只做了一点点,总是要等到考试后,才明白该念的书都没有念”。四年的大学时光过去了,才发现该做的事情没有做完。这些天,学校贴吧里也有不少毕业的同学发出这样的感叹,“如果能够重来,我必须会好好珍惜”,问题是时间是不可逆转的。所以,大家需要反思,需要规划好自己的人生。在走出校门之前,大家要有明确的目标,要规划好近期目标与长远理想。没有前进的目标,就会茫然无措,就会失去快乐和激情。不管是面朝大海,春暖花开,与所爱的人砍柴看花;还是读万卷书,行万里路,行至水穷处,坐看云起时,人生总得需要一个目标。这个目标越明确,你成功的几率就越大。人生需要不停地往前走,朝着目标不停地走。

第四,要有信心。并不是所有的付出都会得到承认,但不付出肯定得不到承认。在向目标行走的过程中,肯定会有挫折,会有迷惘,甚至有失败;应对艰辛的生计和复杂的社会,焦虑乃至畏惧在所难免。但是,无论何时,都务必坚信,天道酬勤,天道酬诚,对于勤奋的人,对于诚实的人,世界是不会永远沉默的。

一句话,走出校门,你们要告别的不仅仅仅是学校,是老师,是同学,你更就应做到的是告别自己,告别从前的自己。此刻需要大家做的是:点击一下刷新键,一切从零开始。

六月是一个舞台,啤酒、眼泪和电闪雷鸣是它的背景和音响。就是在这样季节,你们要毕业了。不管你喜不喜欢,河南大学注定已经成为你生命中的一部分了,但是,河南大学不能也无法注定你的命运,一切都掌握在你们自己的手中。这天是一个值得在座的同学铭记的日子!从这天起,你们将跨入人生的一个崭新的阶段,我所能做的,就是祝贺你们、祝福你们,祝贺大家顺利毕业,祝福大家前程似锦,一切平安。

谢谢大家!

与孝有关的演讲稿篇6

尊敬的领导、评委:

您们好!

首先感谢教育局党委给了我一个学习和锻炼的机会。本人参加工作,任教务处副主任,xx年任政教主任,xx年任副校长,中学高级教师。

“如何办好城南中学”这是个考题,更是个课题。本人以为,在学校硬件建设到位,后勤保障跟上,确保学校安全的前提下,紧紧围绕质量主题,可以从以下几个方面谋划城南中学的发展前景。

一、制定学校发展规划。

制定规划就是明确学校发展目标和办学理念,建设学校文化,让师生对学校的未来充满憧憬。规划的制定要体现民意,彰显集体智慧。既要脚踏实地,又要仰望星空,实现短期计划、中期规划和长期愿景相结合。通过规划的学习宣传,制定规章制度,实施年度行动计划,让规划从纸上进入师生的心中,落实到学校管理的每个环节,真正成为学校师生发展的共同愿景。

二、加强教师队伍建设。

1、解决“合与和”的问题。由于各校办学理念、制度文化等方面的差异,合并后必将影响到学校管理的效益。为了尽快缩短磨合期,一要积极营造和谐的工作氛围,构建有效的沟通渠道,组织群体活动,让教师感受到被关爱。二是通过制定规划,统一思想认识,实现学校办学理念、制度文化等方面的认同,减少内耗,做到合而和,和而同。

2、管理好两支队伍。建设一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。通过竞聘上岗,选拔一批想干事、能干事的骨干进入班子队伍。开展学习培训,明确岗位职责,提升管理水平。树立服务意识和合作意识,真抓实干,争先创优,引领全体教师把事干成干好。建设一支会育人、擅教学、有幸福感的教师队伍。积极开展师德师风专题教育活动,在教师中树典型扬正气倡导教师爱岗敬业,爱生如子,专心教书,精于育人。实施教师专业发展行动计划,积极为教师成长提供机会搭建平台,实施“333行动计划”,以校本研修为抓手,开展磨课、赛课、评课和专题研讨等系列活动,着力提升教师的专业素养和执教能力,让教师享受到专业成长的幸福与快乐。

三、坚持德能并重,给力学生素质发展。

1、坚持德育为先。以日常行为规范教育为抓手,开展养成教育、传统道德、安全教育、心理健康等教育活动,让学生养成健康的生活习惯、文明的行为习惯和科学的学习习惯,培养学生健康心理,健全人格,形成优良的班风、学风和校风,让学生学会学习,学会生活,学会做人。

2、坚持能力为重。充分利用校内外资源,开展以体育、艺术、科技和人文为主的综合实践活动,并做到有教材、有师资、有课时。通过举办体艺节、读书节、科技节等活动,提高学生的学习兴趣,张扬学生个性,培养学生的学习能力、实践能力和创新能力。

3、培育学校特色。注重校园文化建设,充分利用学校图书阅览室和网络视频资源,加大学生的.阅读量,逐步形成学校阅读特色;实施“阅读滋养生命”的读书工程,通过阅读经典,感悟成长,提高学生的人文素养,为学生终身的幸福奠基。

四、进一步深化“轻负高质”,全面提升教学质量。

1、聚焦课堂教学。认真组织学习先学后教的教学理念和“135”课堂教学模式,统一思想,熟悉操作流程。以校本教研为抓手,通过上研究课、听评课、课例研究和专题研讨等形式,让教师全面进入课堂教学改革。实施“领导先行、骨干示范、全员参与”的行动策略,开展课堂教学展示活动,真正践行先学后教,有效实现“轻负高质”。

2、精致常规管理。认真落实《教学管理指南》,精细备课、上课、作业、辅导、测试等教学环节管理,建立配套的常规管理制度,认真落实集体备课、作业批改的“四个凡是”要求和尖子生、边缘生和后进生的辅导,加强命题研究,编制导学案和建立校本资源库,向流程要质量,向管理要效益。

3、重视质量监控。组建由学科骨干担纲的学科指导小组,采用推门听课、跟踪调查的方法,为教师的课堂教学把脉,全面提高教师的课堂教学效益。建立教学质量预警机制。重视质量分析,对质量波动异常、停滞不前的学科教师,采用学校领导预约座谈的方法,对教师进行警示,并帮助分析原因,寻找对策,实现教学质量的整体提升。

以上仅是个人的浅见,不当之处敬请指正。如果本次竞争失利,一定不会气馁,会一如既往地学习工作。若有幸竞聘成功,我愿意同全校师生员工一起努力奋斗,播种希望,期待收获。

谢谢大家!

与孝有关的演讲稿篇7

一生之中,你总会---遇到某个人!他打破你的思维;改变你的习惯;成就你的未来;我们称之为---贵人!

一生之中,你总会---遇到一群人!他们点燃你的激情;觉醒你的自尊;支持你的全部;我们称之为---团队!

一生之中,你总会---遇到一件事!它唤醒你的责任;赋予给你使命;成就你的梦想;我们称之为---事业!

亲爱的疯狂演说家们,你们想不想遇到这样一个尽力扶持你的贵人呢?你们想不想拥有这样一个无懈可击的团队呢?你们想不想成就这样一份成功的事业呢?想的话请高举你的右手,来,大声确认说:yes!在我的生命中就有这样一个贵人!有这样一个团队!还有我们为之奋斗的事业!xx年,我和海生刚开始创业,由于没有经验,四处碰壁,不到两年的时间,我们就亏掉了6年的所有积蓄。当我们在放弃或者坚持之间犹豫不决,不知道如何是好的时候,我生命中的贵人,也就是海生的哥哥,他借了30万元钱给我们。也许有人会说,哥哥帮助弟弟是理所当然的事,可是在我看来,哥哥帮助我们就是恩情,我们要一辈铭记于心。正是有了哥哥的大力帮助才让我们有了继续创业的资本和信心。当然,在我的生命中还有许多像哥哥那样的贵人,今天,虽然他们不在现场,但是我还是要深深的向他们鞠躬,以表达我对他们的感恩之情。xx年我和老公继续创业,我们公司从原来的夫妻二人搭档到现在二三十个人的团队。我们团队的每个成员都非常优秀,他们个个都是精英。他们每个人都尽心尽力做着他们最善长的工作。他们每个人都把公司的事情当做自己的事情来做。

无论寒风肆虐中、雪花纷时,还是艳阳高照、盛夏酷暑,他们都坚守岗位,任劳任怨。每当看到他们勤勤恳恳、加班加点工作的时候,每当看到他们汉流夹背、疲惫不堪的时候,每当看到他们为了工作受伤的时候,我都非常感动,非常内疚,也非常心疼他们。我常常问自己,是什么让他们没日没夜的.拼命工作?是什么让他心甘情愿主动加班?亲爱的朋友们,你们想知道是什么吗?(想)是信任!对,就是信任,因为他们知道,我和海生是不会亏待他们的。因为他们相信,我们齐心协力,共同打拼的事业一定能让他们过上他们想要的生活。每当我们夫妻外出的时候,我们也非常放心把公司和工作交给同事们,不管我们在不在公司,他们都一如既往、有条不紊的把工作做好。我为能拥有这样的团队感到骄傲。我们公司的目标是:要在五年之内成为上市公司。三年之内让所有管理人员拥有房子和车子。五年之内让所有员工都拥有房子和车子。这就是我们为之奋斗的事业。我为拥有这样的事业感到自豪!

亲爱的疯狂演说家们,对贵人学会感恩!对团队学会忠诚!对事业学会坚持!我们的人生就会绽放的非常精彩!来,让我们大家一起重复一遍!对贵人学会感恩!对团队学会忠诚!对事业学会坚持!我们的人生就会绽放的非常精彩!

谢谢大家!

标签: 演讲稿
  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://jianligu.com/syw/yanjianggao/7d77rw.html
专题