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做自己的王演讲稿最新8篇

做自己的王演讲稿最新8篇

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做自己的王演讲稿最新8篇

做自己的王演讲稿篇1

改变自己,顾名思义就是说将自己的某些性格或某些习惯作出变更。人的身上总会存在着一些坏习惯,如自卑、懒惰、懦弱等等。这些坏习惯成为我们人生道路上的“拌脚石”。改掉这些坏习惯则会使我们在人生道路跑得更快、更稳!

天下着牛毛般的细雨,不是很冷。可我的内心却比那寒冰还要寒!原因是因为这次考试失败了。我拖着沉重的脚步行得比蜗牛还要慢。我不是不想回家,而是不敢回家,生怕爸爸妈妈看了成绩后伤心。可家始终要归。一回到家我便把自己关在房里,思考着如何跟妈妈说。还没等我考虑好妈妈已进来了。“怎样,考试失败了吧?”妈妈望着我难过的样子说。我无言以对,只好点点头。妈妈依然望着我,叹气地说:“其实我早猜到了。”我疑惑地望着她,她说我这个学期学习不用功,贪图一时的轻松,造成考试失败的原因是懒惰。“懒惰还会使你再次失败”,妈妈说完这句话就出去了。懒惰、失败等字眼不断在我的脑际间出现,妈妈的话也不断地在我的耳旁响起。“也许懒惰真的阻碍我前进,也许改掉它我会跑得更快”我静思着。想着想着,我似乎明白“贪图一时轻松可能会毁掉一个人的前程”。

刹那间,我如梦初醒,捧起书本静静地看起来,遇到不懂的地方就跑出去问妈妈。来来回回跑了十几次累极了,刚想休息,妈妈又在耳边起。我对自己说:“即使再累也要坚持,不能再失败了。”

在几天的坚持下,我感觉到知识慢慢地充实着。我坚信,只要我一直坚持去,懒惰会离我越来越远,成功会离我越来越近。

在一个美丽的时刻里,我拿着满分的成绩单笑着跑回家。路旁的花为我开得更艳,树上的鸟儿正用歌声夸奖着我……

做自己的王演讲稿篇2

我是xxx大学xx学院xx专业的老师xxx。很高兴能站在这里为大家演讲。今天我演讲的主题是《感恩人生,奋斗人生,挑战自我》。

在演讲之前,我提一个小小的要求,请大家务必认真听我说的每一句话,因为今天我说的每一句话,都是我作为一名处于学校与社会之间的徘徊者真心奉劝大家的肺腑之言,其中的每一句话都将在这个大会上呈现一次。

首先,我要问大家一个问题:在座的同学们,你们当中有谁觉得自己是有钱人家的小孩,以后可以靠父母,在社会上找到立足之地,请举手示意我一下。又有谁觉得自己家境普通,将来找工作,出人头地只能靠自己。看来大多数同学以后的路都得靠自己。那我再问问大家,你们今天又为什么坐在了这里?

你们有没有自己的梦想?有同学告诉我说:“老师,我有自己的梦想,我想成为一名科学家、一名医生,我想自己创业。”但是,同学们,所有的这些梦想都不得不呈现在一个赤裸裸的现实面前。我们每个人的出发点都是不尽相同的。有的人一出生就含着金钥匙,有的人一出生连爸爸妈妈都没有。人生也许是不平等的,但是我们不能抱怨。十年之后,富人的小孩可能还是富人,穷人的小孩可能还是穷人。但你要知道命运是有漏网之鱼的。当我们抱怨自己出身不好,自己的父母不是官,没有钱的时候,我们的父母也希望自己的孩子比别人的孩子优秀啊。一个人出身不好并没有斩断一个人成功的所有可能。刚才我问大家的时候也发现了,我们大多数同学都不是有钱人家的小孩,但你要相信,命运给你一个比别人低的起点,就是要让你用一生去创造一个反击的神话。这个神话不是凭空创造的,是用你的勇气,用你的坚持,用你的努力去书写。这个故事也许很艰难,但这是成长!谁的成长不是遍体鳞伤,谁的成长没有一点点人间疾苦。反问自己,在这条只能靠自己努力的路上,你们是如何做的,上课睡觉,上课说话,吃东西,甚至一些同学考试的时候都睡觉。问问自己,你拥有什么,你用什么去证明自己,用什么去杀出一条路。当你真正走向社会的时候,看看自己拥有什么,知识,能力,还是一技之长?什么都没有怎么在社会上立足。弱肉强食的道理大家都懂,当你在社会这片大森林里,你是弱肉被别人吃掉,还是强者取决于你自己。

同学们你们面对困难也许彷徨过,也许怀疑过,甚至退缩过,放弃过。有的同学遭遇一次考试的失败去跟我说:“老师,我觉得自己不行,我怀疑自己。我不相信自己。”我对她说:“不要放弃自己,你一定行,说你行,你一定行。”她哇的一声就哭了。我想也许她需要的就是别人的肯定和鼓励,他需要的就是一个人拍着他的肩膀告诉她,他能行。

有一句话是这么说的,不喜欢别人说我幸运,因为他们不懂我有多么努力。当我们看到别人进步的时候,我们总会想他好幸运啊!但是你看到过他在课间没有出去嬉戏,而是在座位上写作业、复习功课吗?当你的同学又考了第一名的时候,你又想说他运气真好,又考了第一!但是一次又一次的第一都与你擦肩而过的时候,你有没有想过这是为什么?仅仅是因为运气吗?当一次又一次的机会都与你失之交臂的时候,你有没有想过努力这个词!你有没有想过坚持这个词!同学们,奋斗的姿态最美丽!如果你的能力还不足以驾驭你的目标,那么你就应该沉下来接受历练;如果你的才华还不足以撑不起你的野心,那么你就应该静下来踏实学习!梦想不是浮躁而是沉淀和积累,只有拼出来的努力,没有等出来的辉煌,机会永远是留给最渴望的那个人。

爱迪生小时候一直学习不好,但是却成为了“发明大王”,但是他背后挥洒了多少汗水付出了多少的艰辛。乔布斯因家庭贫困,在大学的时候不得不辍学,但是他从没有放弃过,凭着自己的执着和努力创立了苹果品牌。学习并不是一个人成功的唯一出路,但是不努力,每天白日做梦,游手好闲,那他一定不会成功。

一个人最可悲的是他配不上自己的野心却辜负了所有的苦难。你没有实现自己的野心,但你对得起你日复一日所受的苦难。每每想起自己奋斗的那段时光,你可以为自己每一次的努力而喝彩,为自己每一次的坚持而鼓掌。

我总是和我们班的孩子们说起我高中的时候努力的过程,他们说,老师你别老拿我和您比,我们哪能和您比啊?今天我也想问问大家,为什么不能比,我们不比谁聪明,比谁更努力,你们承认自己比别人笨吗?既然不比别人笨,为什么不比别人更努力。如果一个人他一辈子不做任何的尝试,他不做任何冒险的事,他不为任何事情疯狂努力一把,那他永远都不会失败,他都没有资格遭遇失败。但是你不同,你做过梦,发过疯,像疯子一样奋斗过,你哭过,笑过,爱过,恨过。于是,芸芸众生中,那么一个普通的你却拼劲全力活出最好的自己。又有谁说,你的人生不成功,你的人生是失败的。有的同学跟我说:“老师,我已经很努力了,为什么我看不到回报呢?”那我问问这些一直努力却没有得到回报的同学:“你们有拼尽全力吗?假如你们已经尽力了,那我告诉你们,默默的等待,默默的忍耐,相信付出总会有回报,你一定是高考中那匹脱颖而出的黑马。”

同学们,我们的每一天都充满了期待,你们期待成功的每一天都充满了一种叫做忐忑的幸福。人生这么短,我们就选择做这种又热情又盲目的傻瓜,永远年轻,永远热泪盈眶,永远相信梦想,永远相信努力的意义。遗憾比失败更可怕,一个不成功的人生只是不完美,但是它完整。一个奋斗的人生才是无悔的人生。

也或许有的同学想说我的人生才刚刚开始,我还有大把的`时间可以挥霍,我还没开始真正使劲呢!那些觉得自己时间多的同学们,我想也许你的时间并没有你想象的那么多,那我们就来做一个投射测验来看看你的人生到底还剩多少的时间,这个测验叫做撕纸人生。

请大家拿出你们手上的那张纸,在纸的边缘撕下宽度约一厘米的一个长条,将这张长条分成十个小格子,在第一个格子写上1第二个格子写上2直到第十个格子写上10.下面请大家认真面对你面前的这张纸条,面对着你人生中的十个格子。假如一个格子代表十年,那么命运的齿轮赋予大家100年的生命。第一步将你年龄前的纸条撕掉,假如你15岁,你就撕掉第一个十年和第二个十年中的一半;第二步假设你可以活到多少岁,就将你活到的年龄后面的纸条撕掉,假如那你可以活到八十岁就将最后两个格子撕掉。现在大家看看自己还有多少时间。最后将你的纸条分成三等分,撕掉最后三分之一,因为你的人生有三分之一的时间都在睡觉。现在看看自己的手中的纸条还有多少,看看自己的时间还剩多少。面对自己的纸条想想你还有多少的梦想没有实现,你还有多少的时间可以陪伴自己的父母,你们的父母又有多少的时间可以陪伴你们。有同学拍着胸脯说:“我要挣很多钱给爸爸妈妈买大房子住,开车带他们去旅游!”但是你们还有多少个十年可以拿来奋斗啊,又有人告诉我说:“老师,没事,我时间还多着呢,我还能在玩好几年呢”同学们,没多少时间了,不要在浪费时间,虚度光阴了,现在不拼搏要等到什么时候,等到我们老了吗,等我们爸妈都老了吗?

同学们,现在请大家闭上眼睛,舒服的坐在椅子上。我们都是人,是人就会有心,只要是心就要懂得感恩,感谢我们的爸爸妈妈,感谢我们的老师,因为他们从来没有放弃过我们,尽管我们学习不好,我们不听话,我们一次次让他们失望,但他们从来没有放弃过我们。就算有一天我们自己都觉得自己不行的时候,他们仍然告诉我们,儿子你真棒,女儿你一定行,孩子,老师相信你!就算有一天你自己都不相信自己了,我,你们的老师,你们的父母仍然会选择相信你。

感谢那些对你们不离不弃的人,在你一无所有的时候,他们仍然选择在你们的身边和你们并肩作战。感谢那些帮助过我们的人,感谢那些激励过我们的人。你们终会有一天离开校园,离开这个养育你的地方,感谢这个地方珍藏了我们最宝贵的三年,在这里我们认识了我们最好的朋友,在这里我们哭过,笑过。感谢这里的一草一木,感谢这里的每一处风景,感谢我们的桌子,我们的椅子,感谢我们的黑板,我们的教学楼,感谢我们握在手中的笔,感谢我们的课本。真心的对他们说一声,谢谢!谢谢老师的教诲,谢谢领导的鞭策,谢谢朋友的鼓励。有这么多人和我们并肩站在一起,我们不孤单,我们更不可以轻易说放弃,我们可以失望,但是不能绝望。我们不怕千万人阻挡,就怕自己先投降。

同学们,睁开眼睛,看看你的未来是什么样子,是一片光明还是一片迷茫,想想你以前走过的路,是一帆风顺还是遍布荆棘。最美的愿望,一定是最疯狂的,就这一次,为自己疯狂,一次就够了。

同学们,天生我材必有用。无论你的过往有多混沌迷茫,无论你的曾经有多桀骜不驯,我们都不去管它,那一段时光叫过去!我们能抓住的,能创造奇迹的时机是现在,是现在的每一分,每一秒!是身边的资源,是身边的朴实校园、老师同学。最后的最后,我请所有的同学都在心里默默地制定一个目标,制定一个自己前行的航向,跟着老师大声的喊出“我能行!”。

做自己的王演讲稿篇3

各位领导、各位同志,下午好!

我是人力资源部许婕。我演讲的题目是《做最好的自己》。

做最好的自己,就要在工作中不断的重新认识自己、相信自己、挑战自己、超越自我。

做最好的自己,就要看到每一个个体的差异,容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中发挥自己最大的能动性。

参加6月份公司组织的拓展训练时,每天早上晨练时都会集体喊一句口号:好,很好,非常好,越来越好!做最好的自己,就阐述了一种可能性:人的潜能是巨大的,只要相信自己,敢于尝试,勇于面对,就有机会超越自身和环境的局限,做到生命价值的最大化,就会好,很好,非常好,越来越好。

20xx年6月30日,我到公司报到的第一天。面对新的环境、陌生的同事、不同于校园的工作节奏,一无所知的业务流程。有一刹那,我的心底闪过了一丝害怕。我问自己:我为什么害怕?是对陌生环境的畏惧吗?我能做好吗?我相信我能。因为我一直相信只要用心、只要努力没有什么是不可能的。后来,我接触了更多的新事物、学到更多新知识甚而结交更多的新同事,新朋友,我自身也在不断磨砺不断成长。我认识到做最好的自己,首先要相信自己。

20xx年2月23日,由于公司业务需要,我开始接手薪酬和社会保险的工作。可大学时期我学习的是数学和计算机,和会计工作完全不沾边。还记得当时交接的姐姐说,这事对你来说真是挺难的,加油。我说,没事,我一定会认真学。于是,我详细地记录了姐姐提示的要点。那个星期,我上网查询了相关的现行政策规定,翻阅了财务账中审核通过的薪资报表,社会保险的各类表单,根据表单上的金额一步一步推算、验证出原表的计算方法、表间公式。不断钻研,不断学习,在工作上我越来越专业,越来越熟练。这一次,我体会到了做最好的自己,要勇于挑战自己。人的潜力是巨大的,只要我们有挑战自己的精神、敢于尝试,就会发现那些未知的事我们也能够做到做好!

20xx年6月10日,拓展训练的第二天。拓展项目是穿越电网。游戏的道具是:一面四周由铁管支撑,中间由鱼线错落编织的网;游戏目标是:在40分钟内,将团队中的所有人从网的正面穿越到网的背面;游戏规则是:一个网格只能使用一次,任何一个部位碰触到网线都视为穿越失败,重新穿越,并且该网格封闭使用。任务一下达,我们组就开始了热烈的讨论。我们首先讨论了主力运送队员,确保两面都有可以保障后续穿越的支撑人员。由于组里有几名个头较大的队员,大家自觉的将较大的几个网格留给他们,先过去了一名主力队员。其他队员根据自身情况,选择较小的、适合自己,能够穿越的网格。穿越的过程中,有队员负责抬送穿越人员,有队员负责指挥协调,有队员确保穿越的人员和帮助穿越的人员身体各部位不触及网线。最终在团队齐心协力的合作下圆满完成了任务。这一次,我学会了容纳差异,协调差异,利用差异,在差异中取长补短,在差异中做最好的自己。

最后,我把美国作家道格拉斯·玛拉赫的一首诗《做一个最好的你》送给大家共勉:

如果你不能成为山顶上的青松,

那就当山谷里的小树吧,

但一定要当溪边最好的小树。

如果你不能成为大树,

那就当丛小灌木,

如果你不能成为一丛小灌木,

那就当一片小草地。

如果你不能是一只香獐,

那就当尾小鲈鱼,

但要当湖里最活跃的小鲈鱼。

我们不能全是船长,

必须有人来当水手,

这里有许多事让我们去做,

有大事,有小事,

但最重要的是我们身旁的事。

如果你不能成为大道,

那就当一条小路。

如果你不能成为太阳,

那就当一颗星星。

决定成败的不是你尺寸的大小,

而在做一个最好的你。

谢谢大家!

做自己的王演讲稿篇4

各位尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自高中分校的青年教师彭枫。站在演讲台上,我想讲江汉人的办学理念“教学生一天、想学生一生”,可是我又只是一个入职江汉不到三个月的新兵,经历实在有限。我能讲什么呢?我想到了我读小学时的恩师刘老师,就为大家讲一讲我和刘老师之间的几件小事吧。

刘老师是我的语文启蒙老师。你也许不会相信,今天站在台上演讲的我,曾经是一个吐字不清将“包子”说成“彪子”、而且还有点口吃的男孩。因为没上学前班,五岁不到的我就读了一年级,刚开始接触声母、韵母时,总比其他孩子慢半拍。为了纠正我普通话的发音,每天午饭后,刘老师把我叫到办公室帮我补习,这样的日子持续了近两个月。一天午后,她赠给我一本注音版的《唐诗三百首》,叫我每天放学后在家大声朗读,读得让她听见。因为我家跟刘老师家前后相邻,她家厨房斜对着我家前门。所以她特意叮嘱我在她炒菜的时候大声地读,要声音洪亮,盖过她炒菜的声音。渐渐地,在她的指导和督促下,我的发音慢慢变得清晰准确,口吃的毛病慢慢消失,口头表达能力也有了明显的提升。

还记得是四年级临近期末的一天,学校小卖部的老板急冲冲地跑到班上大声地吼道:“在小卖部欠钱的同学赶快还钱来!”身为班长的我随口说了一句“我们班没有。”便立马遭来那个小卖部人员的大声斥骂,胆小的我被吓哭了。刘老师知道后跑去小卖部和那个人论理,维护我的尊严;并在全班同学面前肯定了我的行为,说我有正义感,是同学们的榜样。

大学实习期间的一个周末我回到家,妈妈告诉我刘老师中风了,我便立马乘车赶到二十多公里外的老家前去看望。拄着拐杖、行动略显不便的刘老师一开门,就不假思索地叫出了我的名字,殊不知离上次相遇已经两年多了。得知我即将成为一名教师,她打心眼里为我高兴,并嘱咐我说,做老师要心中永远装着学生,要甘于清贫、乐于奉献。听着刘老师亲切的教导,我倍感温暖。促膝长谈之后,刘老师硬要留我在她家吃饭,还特意让她先生专门为我炒了一盘苦瓜。我想起来了,二年级时的那个暑假,刘老师叫我去她家吃饭,也是为我炒了苦瓜。我本来是十分拒绝吃苦瓜的,可她温柔地对我说:“吃得苦中苦,方为人上人。”我明白了她的良苦用心,她是要我在今后的人生旅程中踏实努力,去体验苦尽甘来的味道。

临走时,她交给我一把钥匙,叫我去她家阁楼进门正对面从左至右数第四个书柜的抽屉里拿出一本书来。诧异的我上楼打开抽屉,看到的是六年级时我带领全班同学编辑的一册作文集。我万万没想到,十一年前的那本作文集竟然还被刘老师珍藏着,而她赠送给我的那本《唐诗三百首》却早已不见踪影。

转眼间,离那次去看望刘老师又过去了几年,我落脚江汉学校成为了一名人民教师。每当我想给自己找出一个入职江汉的理由时,便会想到刘老师,因为我想要做一个像刘老师那样的人。

“老师!老师!他晕倒了!”两个月前的一天下午,我突然听到身后传来学生们急切的叫唤声,原来是一名学生晕倒在军训场上了。来不及思索的我转身飞奔而去,将那位同学一把抱到怀里,拼命地呼喊他的名字。但他似乎没有反应,我惊慌失措,愈发拼命地叫唤他。一旁的学生说“掐人中、掐人中……”我试着使劲按了几下,还真的有效了,他睁开了双眼。随后我和赶来的校领导将他紧急送往仙桃三医院。检查期间,等待结果的我坐立不安、倍受煎熬。二个小时后,当我们看到结论一切正常的检验单时,我长吁了一口气,而此时他的家人正好赶到医院。

回校的当晚,刘校长听取我的汇报后表扬了我,还说“你也是一个孩子,但你担当起了一名教师的责任!”是啊,走出校门,我的确就是一个孩子;然而当我走进教室,站在这三尺讲台上时,则十分清楚自己肩上的责任和重量。我知道,是因为有了刘老师对我潜移默化的影响,所以我才义无反顾地进入到了教师队伍的行列,所以我才能始终把学生放在心上。“教学生一天、想学生一生”是江汉学校的办学理念,而刘老师则是这一理念最忠实的践行者。从过去到现在,刘老师的人格和品行一直影响着我,我也会像刘老师一样在这份爱的事业中执着前行,将最美的年华献给这人世间最美的事业!

谢谢!

做自己的王演讲稿篇5

亲爱的客人,亲爱的朋友:

大家好!

谢谢你在百忙之中抽出时间来参加我的学校宴会。首先我想说:我没有什么值得骄傲的,但是我已经通过了高考,这是我人生中的一次考验。

为了它,我努力了12年,这期间的艰辛让我记忆犹新。但我最不会忘记的是那些关心我的人:我伟大的父母,虽然他们在我的学习上没有给我太多帮助。

但自古以来,他们给了我一切。在此,感谢您养育我的好意(鞠躬)。我还要感谢那些关心我的长辈和我的同学,他们走过了我们生命中的每一天。多亏了你的支持和鼓励,我今天取得了暂时的成功。

今天,我很开心,不仅因为我要去象牙塔,还因为我可以在这里和我的亲戚朋友分享这个美好的时刻。以后我会更加努力,回报所有关心我的人。不管路有多难,不管路有多坎坷,我都会一路走下去迎接接下来的挑战,创造属于自己的明天。

最后,祝在座的各位长辈亲戚身体健康,生活愉快,也祝我可爱的朋友学习进步,万事如意。

做自己的王演讲稿篇6

亲爱的朋友们:

大家好!我演讲的题目是《战胜自己,超越自我》。

人生是战场,而自己正是这场硬仗中的主角!

人生的旅途本来就是起伏不定的,而生命也是由欢笑和泪水编织而成的,就像电影中的角色,不管是主角、配角或是临时演员,只要尽本分,把戏演好,向困难挑战,超越自己,就是懂得生命真谛的人。

你看过《汪洋中的一条船》吗?书中的主角——郑丰喜先生就是一位能突破现状,能超越自己,追求更完善的人生的人。他不因双腿弯曲,不良于行,而成天自怨自艾,反而凭着毅力、信心向自己挑战。他虽然也曾遭到失败,但以信心做反看,以毅力当前锋,终于战胜了自己,战胜了双腿,成为一位超越自己的成功者。

失败并不可耻,可耻的是不再勇敢地站起来,接受挑战,而一味的逃避,不敢面对现实!

作家杏林子因为从小身体关节的毛病,经常躺在床上,无法做事。但她坚信,总有一天,她也能像常人一样,做自己爱做的事,她有了向自己挑战的信心,事情便成功了一半。她尝试写作,竟发现从写作中找到了自我,因而重拾向人生挑战的念头!她曾说,真正的残废是心死,而不是外在的残疾!她有了好的开始,便想超越自己,创办了伊甸园。她不但向自己挑战,也关心别人。她的做法,能不令我们大叹不如吗?

“天上下雨地上滑,自己跌倒自己爬。”

当你遇到困难时,无须自怨自艾,也无须别人“拉一把”才从泥淖中爬起来,重要的是要有挑战的心,自己救自己。跌倒了,自己爬起来,再迈开步伐,再奔向前去。

有些人生活在这世界上,连生存的目的是什么,都感到迷惑。其实,上天给我们的生命,绝不是平白无故的。

常常问一些人,最近过得怎样。回答几乎都是千篇一律:“没有,混口饭吃。”“还是小职员一个。”为什么他们总是如此说呢?那是因为他们缺少了自我挑战,自我突破的想法,总是以为安于现状即是福。这样的人,再过十年也是停留在原地,无法前进。

向自我挑战,即是超越现在的我,迈向一个新的我,不是停留不进,也不是安于现状。

就拿我们学生来说吧,月考时,能突破自我,向原来的成绩挑战,只要有进步,哪怕是进步个两三分,也算是挑战成功啊!否则最后一名是你,成绩老是停在原地,那多难堪啊!

人生的,崎岖不平,只有向自我挑战才能往前行。且把自我挑战当成一把锐利的刀,用它去斩除旅程中的荆刺,超越巅峰,超越自己!

你看过不倒翁吗?它那屡仆屡起的精神,才是我们应该学习的的。虽然我们的生命有限,但能学习打败原来的我,展现新的好的我,也就是一种突破。

不是吗?

人生的旅程,有无数的挫折。可是挫折只是生命旅程中小小的插曲。被挫折击倒的人,如果不再重新振作,便无法实现自我。遇着挫折无须惧怕,那正是向自我挑战的好机会。

朋友,拾取信心,向自我挑战吧!打破从前的不良记录,就从现在开始。把挑战当指南针,失败当试金石,勇敢地向自己挑战,并战胜自己,超越自我!

做自己的王演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:自己的事情自己做。

当你背起书包上学那天起,你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了,于是你就有了一个当学生的责任。老师会告诉你一句话:自己的事情自己做。你做得怎么样?先别急着说“好”或“不好”,先听老师讲个故事:“小狮子的不同命运”。

有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。

这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?

同学们,逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来,是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。而笼子里的小狮子所以活活被饿死了,是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长,没有得到起码的生存能力的锻炼,缺乏寻找食物和保护自己的能力。这个故事说明:不能自立,永远不能成为大自然的一员。动物是这样,我们人类更是如此。

着名教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!你们想了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗?

美国的`家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母,也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。

日本教育孩子有句名言:除了空气和阳光是大自然的赐予,其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。孩子还很小时,父母们就要给他们灌输一种思想:“不要给别人添麻烦。”

同学们,如果你是一个有责任感的孩子,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理,自己的房间自己打扫,自己的被褥自己收拾。你应该常常对要帮忙的妈妈说:“这是我自己的事,我自己来!”

如果你是一个有责任感的孩子,一定会在家设立自己的劳动岗位,如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习,对你说:“你去念书吧,家里的活儿不用你干!”你也应该坚持说:“我是家里的一员,干家务也有我的一份责任!”

如果自己的事自己不会做,又不学,总依赖别人,一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头,别人也不喜欢你。所以,事情会做的,要不等、不用、不靠别人的帮忙,自己做;不会做的要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。

谢谢大家!

做自己的王演讲稿篇8

各位领导、各位老师:

大家下午好!

我没有饱读诗书的渊博学识,也没有人生旅途中的强干精明,更没有谈吐话语中的字斟句酌,在这里让大家见笑了。

我演讲的题目是《做最好的自己,做最好的老师》。

弹指一挥间,将近三十个春秋就在绘声绘色的讲课声中,在孩子们的欢笑声中,在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,我曾经困惑,我曾经彷徨有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水!我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做的自己,做的教师!

我所说“的教师”不是与我敬仰的窦桂梅、李镇西等名师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的;我所说的“的老师”也不敢与向倩、刘宁等“英雄教师”相比——他们用鲜血甚至生命践行了师爱的无私与永恒。而我只是沧海一粟,只是怀有一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,我是默默的耕耘者,我是悄悄的播种人。每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,而已。

但我要和一个人比,那就是我自己。和自己比!就是今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?读的书是不是更多?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更细心?教育反思是不是更深刻?听到各种“不理解”时是不是更冷静?我坚信每天都这样和自己比,每天都做的自己,坚持不懈,我便不断地向“的教师”的境界靠近。

一位有三十年教龄的历史老师上了一节公开课,听课的老师入了迷,竟连做记录也忘记了。课后,他们向讲课老师请教,您花了多少时间来备课?那位历史老师说:对这节课,我准备了一辈子,而且,总的来说,对每一节课,我都是用终生的时间来备课的。不过,这节课的直接准备,只用了大约十五分钟。这就是我追求的的教师的“真境界!”

现在我可以骄傲地说,今天的我与之前的“我”相比,可以说是“的教师”了。但对于明天而言,和未来相比,我还不算是“的教师”。所以我还会继续和自己比,因为“做的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。杨柳枯了又青,桃花开了又谢,燕子去了又来,学生来了又走,我却还坚守在这儿,坚守着我们的乐土,坚守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的`情怀!

我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳!

做的教师,是一种平和的心态,是内心的宁静,是“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”的闲适与从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。登上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。做的老师,是对时代赋予我们的神圣使命最庄严的宣誓。做的教师是激情、是豪情、更是扎实的行动!

我是一名教师,我的生活在课堂,我的生命在学生。虽然那间教室里守巢的是自己,可它却放飞了希望,虽然那支粉笔洒下了泪滴,可它却画出了彩虹。我觉得作为教师,生活在学生中,就是幸福,就是“快乐”!

“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这便是我人生旅途的写照。

虽然平凡,我的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我的双手却托举着明天的太阳。

最后我要说:春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目时,便是收获好时节。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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