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教师身边的好教师演讲稿优秀5篇

教师身边的好教师演讲稿优秀5篇

演讲的成功取决于演讲者的演技和演讲技巧,以及与演讲稿的配合,演讲稿是知识和情感的结晶,需时间来丰富其内涵,下面是本站小编为您分享的教师身边的好教师演讲稿优秀5篇,感谢您的参阅。

教师身边的好教师演讲稿优秀5篇

教师身边的好教师演讲稿篇1

尊敬的领导和老师:

大家好!我今天演讲的题目是《将爱进行到底》

有一种生活是最美好的,那就是人民教师;最动人的一首歌是老师的吟诵;最美的风景线之一是老师在夜灯下批改作业的身影。

不要说我们一年四季都在努力,不要说我们穷一辈子,我们有无数火热的心,我们用爱浇灌渴望的心,我们用爱传播明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地传递爱的火炬。

没有爱就没有教育。在过去的15年里,我们学校的李戈老师用自己的实际行动生动地诠释了爱情的真谛,兑现了自己的爱情承诺。

她忠于自己的工作,无私奉献

从踏上三尺讲台开始,李先生就把自己的人生坐标定在了献身教育、无私奉献的轨道上。她热爱教育,热爱每一个学生。她15年来努力备课,教每一节课,从不浪费宝贵的40分钟。为了让枯燥的数学课生动有趣,她自己制作了教具和课件。在课堂上,她充满激情、声音和情感,深深吸引着学生。她的学生这样评价她的课:“她把枯燥的数学课变成了很多乐趣。”。不仅如此,李先生还用他所知道的一切来对待他的同龄人。刚参加工作,对学校开展的课堂观察活动感到很迷茫。尽管时间很紧,李先生还是主动抽出时间指导我,从课前会议到教学设计,再到具体的课程。我们五年级的数学小组成员大多没有经验,感觉很多学校安排的活动都无法启动。如果我们不明白,我们会问李小姐,不管她有多忙,她都会停下手头的工作,给我们解释。正因为如此,我们都亲切地叫她“鸽子姐姐”。她以高度的责任感和强烈的敬业精神,以自强不息、坚韧不拔、无私奉献的形象赢得了家长、学生和同龄人的认可和赞誉。

她爱当孩子,无怨无悔。

李老师常说,我要让爱填满每一个孩子的心,不让任何一个孩子受到伤害。作为一名班主任,李先生对每个孩子的方方面面了如指掌。为了达到这个目标,每次上完新课后,李先生都会利用休息日或晚上安排有针对性的同学安排

父母通过电话交流。这些年来,她用善良的话语和真挚的感情,填补了父子之间的隔阂,融化了母子之间的坚冰,唤醒了心底的善良。

选老师就选爱情。李小姐为了大家放弃了家庭,爱自己的孩子,更爱别人的孩子。值得,开心,愿意为学生付出。即使我们有时不被理解,但我们仍然坚持,因为我们坚信真诚的爱能融化坚冰,让枯萎的草发芽。李老师用这样的小事,向学生传达了爱和做人的道理,用慈母般的包容温暖了每一个学生的心。正是这些小事和珍贵的包容,让我们更加深刻地认识到,只有火才能传递火,只有灵魂才能塑造灵魂,只有老师才能给予真诚的爱,学生才能在灿烂的阳光下快乐地成长。

这就是她,一个工作热情的人;这就是她,那个用爱去关心学生的人;这就是她,那个用真心让父母放心的人。李老师可能是最平凡的,但这位朴实的女老师无私奉献、默默耕耘的精神,是应该被赞美和发扬光大的。

无数在教育第一线奋斗在我们身边的老师,像李老师一样,在漫长的贫困岁月里,在艰苦平凡的岗位上坚守承诺,锲而不舍。他们以学校为家,像孩子一样热爱生活。日复一日,月复一月,年复一年,美人渐老,蓝发渐白,默默无闻地孜孜不倦地执着追求。

只愿生桃李,不问为谁努力。朋友们,让我们像李小姐一样,用一颗平凡、炽热、充满爱与奉献的心,把爱的教育进行到底!

最后祝你身体健康,家庭幸福,工作顺利!

谢谢大家!

教师身边的好教师演讲稿篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《向身边的榜样学习》。

学校今天表彰三好学生、优秀班干部以及优秀团员,他们或以骄人的成绩或以良好的素养成为我们大家学习的榜样。什么是榜样,顾名思义,榜样就是语言、行动的楷模,榜样的力量是巨大的,它是激励一代人成长的食粮。榜样它具有一种示范作用,是时代的一种精神。

在各个时代,都涌现出一大批时代的楷模。他们的时代精神,促进了时代的发展,社会的进步。比如:众所周知的民族英雄文天祥那句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语让人勇敢。说起雷锋这个众所周知的“平凡人”,他是几代人学习的.榜样,更是一个时代的象征。那助人为乐的精神,激励着一代年轻人的成长。这些模范人物的精神感动了世界;感动了中国;感动了我们每一个人。我想说:同学们,伟大领袖、历史楷模固然值得我们敬仰,我们身边的榜样更值得我们去学习。从父母身上,我们懂得了善良和俭朴;从老师身上,我们学会了思考和创造;从朋友身上,我们感受到了热情和信任;从同学身上,我们学到了互助与真诚。

榜样无处不在,他们是我们身边最平凡的人物,比如,当你对学习产生厌烦时,想放弃时他们正如饥似渴争分多秒的在奋斗着,当你觉得值日苦、累时,他们却默默无声、一丝不苟劳动着,正是因为有了许多这样的人,才使这种精神汇聚成了一种情结,才创造出我们现在这个文明、和谐、健康的学习环境,才使我们唐县一中稳步发展。还有我们身边默默耕耘,无私奉献着的敬爱的老师们;主动热情、耐心帮助同学们的好干部;热爱集体、帮助大家的同学们。

榜样的力量是无穷的。有人曾说:“播撒一种思想收获一种行为,播撒一种行为收获一种习惯,播撒一种习惯收获一种性格,播撒一种性格收获一种命运”。散播一种榜样,我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,是一面旗帜。

同学们,伟大孕育在平凡之中,榜样并不遥远,他们就在我们身边,只要怀有一颗积极向上的的心,并跟着心走,在学习中,在生活中以他们为模范,我们的人生也将同他们一样光彩夺目!

祝愿全体同学,发现身边的榜样,跟随他们的脚步,矢志不渝地奋斗,在学习、生活中实现自身的人生价值!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师身边的好教师演讲稿篇3

各位领导,各位老师:

你们好!

我是七年级办公室老师xxx,今天我很荣幸作为七年级的代表参加这次演讲。xx中学是我的母校,xx中学是我心中向往的地方,xx中学是xx镇老百姓眼中的最高学府。来xx中学已经三个月了,xx中学的阳光温暖了我,xx中学的领导热情接待了我,七年级办公室的每一个老师的亲情包围了我,我想说:”每一个老师都是我学习的榜样,榜样就在我身边!——这就是我今天演讲的题目。”

榜样是什么?榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨。榜样是指南针,为我指引前进的方向,令我不再迷茫。

她像水一样低姿态,高境界,以柔克刚。

她像水一样具有适应性,包容性,渗透性和原则性。

她像水一样探求自己的方向,从不满足现状,要求进步,再进步。

她是春蚕、是蜡烛、是孺子牛,她是我们学习的榜样,是我前进的动力。

她在教学上,她勤恳工作。她教学经验丰富,教学成绩突出。学生把她当朋友、当慈母、当一个令人尊敬的老师。她从教30余年,从她身上散发出来的那种成熟与稳重的气质深深吸引了我,感染着我。坦然地、微笑着真诚面对每一位家长,如果你是孩子的父母,你会为孩子有这样一位好老师而暗自庆幸。在日常生活中,她总是默默地关心、帮助办公室每一位老师,随着时间的推移,一个正气向上、和睦温馨的集体已经形成,七年级办公室是一个年轻、有朝气、有凝聚力、有战斗力、蓬勃向上、积极进取的集体。

她是谁?她就是我们七年级办公室的年级组长——李xx老师。

说起竞争,大家肯定想到的是一场没有硝烟的战争,想到最多的词是杀人不见血、你死我活、不择手段……但是在七年级办公室,我看到的却是另外一种竞争,它是那么温馨,令人感动。申xx、宋xx、高xx、马xx、周xx、李xx——这六位年轻的班主任,他们是那么的年轻,但又是那么的繁忙。他们可以为一件小事情各抒己见,争的面红耳赤,天翻地覆,之后却又一团和气。有一天申xx因为大合唱排练不理想心情十分沮丧,大家看在眼里,急在心里。宋xx说:“小申,别着急!我给你写大合唱的解说词。”高xx说:“申妹妹,累了说一声,我有空帮你排练。”马xx说:“我们3班向你们1班挑战,请接受吧!”周xx说:“放心吧!胜利的红旗依然会在1班上空飘扬!”李xx说:“有空我来帮你指导大合唱的技巧!”我搭讪了一句:“1班已经连续两个月都是文明班了,难道你们不怕1班又是本月的文明班?”他们几乎异口同声的说:“我们是和谐社会下公平、公开、公正的文明竞争,我们荣辱与共,因为我们是一个温馨和谐的集体!”我的脸红了,听到这些,看到这些,你能不感动吗?

当我向李xx、陈xx、周xx请教初中英语教学教法时,她们都爽快的答应了,她们对我悉心指导,不厌其烦。她们每天说的最多的话就是:“走!今天我讲新课,去听课吧!”李xx老师初次尝试数学教学,她在陌生的领域,不怕困难,勇于挑战。许xx老师带病坚持工作,实在顶不住了,他才去住院,可是没过几天,他又匆匆返回讲台,他说:“学生需要我,学校数学老师少,我不能给学校添麻烦。”多么好的老师啊!这就是我们七年级办公室的老师,他们高尚的师德师风,强烈的责任意识,无私的奉献精神,深深的感动了我,激励了我。他们就是我学习的榜样。

来xx中学以来,我对师德师风的认识因为榜样的力量再次升华。师者,表率也,榜样也。我认为一个高尚的师德不但应呈现在对学生的关爱,还应该呈现在与同事良好的人际关系,对家人的呵护及对社会和家庭的责任等方面。我们动辄为一点小事声嘶力竭,大发雷霆,自己发了脾气,动了肝气,伤了元气,学生却麻木不仁,纹丝不动。我认为一个师德高尚的老师应少一点“霸气”,多一点“才气”。在这方面,王xx和华xx就是我学习的榜样。

这个春天,我和王xx邂逅,在春暖花开的五月,她如一缕淡淡的花香弥漫在我的心里。王xx老师为人十分低调,从不张扬。正如她的笔名“冰莲花”的诠释——如一朵莲花在清凉如水的夏夜,低吟浅唱,静静开放,她笔耕30余年,发表了作品数百篇,她出版发行了散文集《冰莲花》,书中有很多篇目都是她辅导学生时写的下水文。当我翻开散文集《冰莲花》,读过之后我落泪了,字里行间渗透的是亲情、友情、爱情。

对双亲及时行孝的那份血浓于水的亲情;抛弃名利下的那份淡泊如水的友情:执子之手与之携老的那份感天动地的爱情。

尘世中,我们是一朵飞花,但是要留下自己最美丽的足迹。

华xx老师面对挫折的那份从容、坚定令我感叹。我们看到的是一个阳光的华xx,微笑的华xx。她的爱如柔风细雨洒落在办公室每一个人身上。感叹之余,我学会了少一些“霸气”多一些“才气”。我不在以忙碌为借口,会给父母打一个电话,或者买一份礼物送给他们一份惊喜。我会给丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗脚水。我想在物欲横流的今天,我会做一个有才气的老师,让师德的光芒去照耀我身边的每一个人,让榜样的力量去感染我身边每一个人。

“温暖、感动、激励。”这就是我来xx中学以来的最深的感受。我深深地爱上了这个集团——xx中学。我也难以割舍和它的这份感情——七年级办公室。每一位老师的优秀品格如阳光沐浴着我,这就是榜样的力量。七年级办公室的每一位老师,让我们风雨同舟,一路前行!在演讲之前,我们办公室的每一个女老师都给了我一个大大的拥抱,她们说:“加油!我们为你喝彩!我们为你鼓掌!”我是一个坚强的女性,在困难面前我从不落泪,但是今天因为集体的温暖,我却显得如此脆弱,我流泪了,我想对你们说:“这份爱这份真情我无以回报,谢谢你们!”最后我用一句名联作为我今天演讲的结束语:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云展云舒。”

谢谢大家!

教师身边的好教师演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

有一种人生最美丽,那就是人民教师;有一首歌最动人,那就是教师的吟诵;有一道风景线最绚丽,那就是夜灯下教师批改作业的身影。

不要说我们四季辛劳,不要说我们一生清贫,我们拥有无数颗炽热的心,我们用爱浇灌着渴望的心田,我们用爱播撒着明天的希望,我们用双手托起明天的太阳,我们无怨无悔地将这爱的火炬传递。

没有爱,就没有教育。

13年来,我校的蔡老师用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛,履行着爱的承诺。

她,爱岗敬业,无私奉献。

天不亮,你总能在教室门前看到她的身影,放学后,你总能发现她办公室的门最后关闭。作为一名教师,她深知欲给学生一滴水,自己要有的不仅仅是一桶水,而是一潭不断更新的泉水。休息日或晚上,她总是挤出时间努力提高自己,完善自我。她坚持每天读书,写读书笔记,十几年如一日,从未间断。从魏书生的班级管理艺术,到李镇西的民主教学,无不让她受益匪浅。她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生。为了拓宽学生们的视野,提高他们的写作能力,她毫不吝惜地从家里拿来自己的存书,并用自己微薄的工资为学生们办起了书柜,在她的号召下,班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享,渐渐地,班里形成了乐学,好学,共同进步的良好氛围,而她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩。为了鼓励孩子们,每学期末,她总会为每个学生送上自己精心挑选的一本书,书的扉页满载着她浓浓的爱意和热切的期盼。一本本好书,恰如蔡老师的叮咛,伴随孩子们远航。

她,爱生如子,无怨无悔。

蔡老师常说,我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。作为班主任,蔡老师对每一个孩子的方方面面都了如指掌,为了能够达到这个目的,每接一个新班后,蔡老师总会利用休息日或晚上有针对性地安排对每位同学家庭的走访。一个班50多个孩子,一家一次,就需要50多次,每次家访都至少花上两个小时。更何况有的孩子,还要重复多次的家访!多年来,她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感,填平了多少父子之间的沟壑,融化了多少母子之间的坚冰,唤醒了多少浪子心底的善良。为了孩子们,她没早没晚,狠心地放弃了多少个陪伴父母儿子的日日夜夜。

有一次,忙完工作已是晚上7点多了,回家的半路上,她听到了一声声熟悉的呼唤,走近一看,天哪!自己4岁大的儿子正站在寒风中瑟瑟发抖,那可是寒冬腊月啊!鼻涕伴着泪水一行行地流下来。因为想妈妈,他偷偷地跑了出来,“妈妈,妈妈,你在哪?”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂,更似一把把利剑直插蔡老师的心窝。抱起孩子,她早已泪流满面。“孩子,希望你能理解,妈妈爱你,可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈。”蔡老师只能这样安慰着哽咽中的儿子。

选择了教师,就选择了爱,蔡老师舍小家为大家,不但爱自己的孩子,更爱别人的孩子,难怪学生们都亲切地称她为“蔡妈妈”。

为学生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我们有时不被理解,却依然坚持,因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化,能让枯萎的小草发芽。

记得去年12月,学校举办了“弟子规”朗诵比赛,教语文的蔡老师主动承担起初三(1)班和(3)班的朗诵指导工作,每天清晨和下午放学,蔡老师总是不辞劳苦地对他们进行指导。1班的朗诵中有一段3人伴舞,两个星期来,不是舞蹈专业的蔡老师总是利用额外的时间对这三个同学进行专门的辅导,而这一举动却让3班的许多同学不解,他们在背后议论;蔡老师既是1班的语文老师也是3班的语文老师,为何却更偏爱1班的同学?真是不公平。有些同学还公然表达了对蔡老师的不满。此时的蔡老师心里是多么的委屈啊,可她没有过多的解释,她相信时间可以证明一切,她的爱一视同仁。功夫不负有心人,比赛那天,1班同学凭借出色的表演获得了第一名,而3班同学以饱含激情的朗诵夺得第二名。当两个班的同学都沉浸在成功的喜悦中时,蔡老师心中所有的委屈顿时如决堤的洪水般泛滥,眼泪夺眶而出。晚修课时,蔡老师收到了3班同学精心制作的卡片,里面这样写着:“老师,对不起,您用平等的爱为我们谱写动听的旋律,我们却用懵懂的心使您饱受委屈。老师,我们依然爱您,请原谅我们,好吗?”又一次,蔡老师眼眶湿润了,流下的却是幸福的泪滴。是啊,有什么礼物能比学生的理解更珍贵,有什么语言能比学生的纯真更美好?

蔡老师就是用这样点滴的小事,向学生传递着爱与做人的准则,用慈母般的宽容,温暖着每个学生的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容,让我们更加深刻地理解只有火才能传递火,只有心才能塑造心,只有老师奉献出自己真诚的爱心,学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长。

只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和蔡老师一样,在贫困而执着的漫长岁月中,在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”因为有爱,我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱,我们深知自己责任重大,我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱,我们注意自己的方式方法,我们渴望心与心的交流,我们不缺乏威严,但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱,我们让课堂充满欢歌笑语,我们为他们插上想像的翅膀,送他们到智慧的天空中自由翱翔。

朋友们,让我们也像蔡老师一样,捧着一颗平凡的,滚烫的,充满着爱与奉献的赤子之心,将爱的教育进行到底!

最后祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利!

谢谢大家!

教师身边的好教师演讲稿篇5

亲爱的老师们、可爱的同学们:

你们好!

同学们,你们好,我今天演讲的主题是:我身边的好老师。

她也很慈爱,她的脸上总是带着微笑,眼神也特别柔和,这让她整个人都生动了不少。可是他也有很凶的时候。记得有一次,我拿了别人的数学作业,正全神贯注的奋笔疾书时,忽然感到有人在我的桌子上轻轻敲了两下,我抬起头,发现语文老师正严厉的瞪着我,我吓得赶忙站起来,老师手里的教鞭猛地高高抬起,我缩了缩肩膀,教鞭在离我只有一寸的地方停下来,我疑惑的抬起头,正对上老师含笑的眼睛,我笑了,班里的同学也跟着笑了,我明白了老师爱我们,并没有存心要打的意思。老师又语重心长地对我们说;“同学们,学习可要不得一点投机取巧呀!记住:学习没有捷径可走。”我们不笑了,看着老师信任诚恳的目光,我心里暗暗下了决心,我一定不再抄同学的作业,我要用自己的实力,取得让自己和老师满意的成绩。

我记得老师讲完《猫》这篇课文时,给我们说的一段话:“我相信我们班没有那种损人利己的”不知名的夺去我们所爱的东西的人“。现在我希望大家明白的是:我们也不能做”周家丫头“那样的冷漠的人。遇到别人做错事的时候,我们要敢于仗义执言,站在正义和真理这边。我们班仗义执言的人多了,我们班的班风才会更好,我们这个社会仗义执言的人多了,我们这个国家才有希望。”

我还收藏着老师上次给我修改的作文,那一行行整齐的红字,多像老师火热的心呀!我还记得老师讲的巾帼不让须眉巾帼英雄花木兰,言行一致的诗人、学者、民主战士闻一多,我还记得老师带着我们欣赏的具有印度特色的卡拉玛姐妹的舞蹈,夸父逐日、女娲造人的神话故事,我还记得老师带我们去宁城公园踏青时的欢声笑语……这就是我身边的好咯是——李老师,我想说,李老师谢谢你,我爱您。

让我们为他们点赞,我的演讲完毕,谢谢大家!

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