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带情绪演讲稿5篇

带情绪演讲稿5篇

演讲时的观点表达,一定要在演讲稿中做到深刻体现,要想演讲顺利,就不得不认真研究你的演讲稿,以下是本站小编精心为您推荐的带情绪演讲稿5篇,供大家参考。

带情绪演讲稿5篇

带情绪演讲稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我们演讲的主题是《做情绪的主人》。

时间宛如白驹过隙,转瞬即逝。开学典礼上校长的淳淳教诲还在耳边回荡,本学期的期中考试就已经近在眼前了。同学们在学习新课的同时,是否已经开始着手复习工作了呢?面对如此之多的学科、逐步加深的课程,大家是否感到过压力?面对月考、期中考、期末考,大家是否莫名地烦躁过?沮丧、愤怒的情绪曾拜访过你吗?

天气有晴有阴、海水有涨有落,伟大的自然界尚且如此,平凡渺小的人类又怎能保证自己永远处在积极阳光的情绪之中呢?没有经过生活的历练的我们,喜、怒、哀、惧等情绪时不时地像脱缰的野马在心中乱撞:得到老师的鼓励时我们会狂喜,朋友间发生了摩擦我们会愤怒,家人生病宠物离世我们会哀伤,考试准备不充分我们会恐惧。

身为初中生的我们,引起情绪波动的首要因素当然是各种考试了。面对即将来临的期中考试,我们该注意哪些方面呢?

第一,清楚考试的目的

期中考试一方面是对前半学期所学的知识进行系统的总结和巩固,另一方面就是通过考试检测自己前一阶段的学习方法是否正确。

第二,考前复习很重要

“不打无准备之仗”是取得成功的法宝。科学的制定适合自己的学习计划,使复习可以有秩序的展开,而不是毫无头绪的进行。

第三,复习时要注意方法

由于只经历半个学期,期中考试涉及的知识点相对较少。我们应该从教材出发,把基础知识弄懂弄透,然后再不断地加深和拓宽。

第四,做情绪的主人

考试前和考试过程中,很多同学的心理容易出现问题。没有良好的心态,复习就会陷入“烦躁”的怪圈,从而使复习的效率低下。考试的时候,则会出现紧张和记忆空白的现象,原本烂熟于心、得心应手的题目,甚至根本就不会做了。

所以,我们要学会沉着冷静,以一颗平常心去面对考试。当情绪处于最佳的状态时,能力才会得到更好的发挥。如果复习中感到不知所措,不如放松一下,调整好自己的心态,一定会出现一片开阔的新天地。

承认自己、跟自己握手言和,遇事不钻牛角尖!面对考试前的焦虑,我们可以找父母、老师或者有生活阅历的人倾诉;如果事情千头万绪,不知从何说起,也可以拿出纸笔,列出清单,把心中的烦恼一条一条地写下来,按轻重缓急分出a、b、c类,如此一来,心头轻爽,头脑也会灵活起来。原来使你觉得天塌地陷的事,现在想想是不是海阔天空、云淡风清了呢?

同学们,今天再大的事情,到了明年也全都是故事了。把目光放远,把视角放宽,不要被考前焦虑所左右,做情绪的主人!

谢谢大家!

带情绪演讲稿篇2

尊敬的各位领导,亲爱的各位同事们:

大家好!

非常荣幸能够参加本次关于“情绪管理”主题演讲比赛,我演讲的题目是《管理情绪,掌控人生》。自从我们出生以来,情绪就一直伴随着我们,它是我们的一种表达方式。当然情绪有正面也有负面,我们应该学会控制情绪,控制好负面情绪,这样才会使我们的生活更加美好,我们的人生才更易于被掌控。

情绪是我们每个人都有的,我们每个人的喜怒哀乐都会在情绪中体现,我们每个人在这个社会都会遇到形形色色的事,这些事情我们不能控制,有的会让我们高兴,有的会让我们低落,这都是在所难免的,而情绪本身就是我们身体状态的一个外在的表现,从情绪就可以看出我们现在是一个怎样的状态。

但好多时候如果我们放任自己的负面情绪就会造成不良的后果,首先从自身来说,好多的.研究发现,长时间的负面情绪会对身心健康带来不良的影响,好多的疾病是由于情绪带来的,比如长期的抑郁、焦虑或者暴躁易怒,会让我们更容易染上心脏病,高血压等疾病,所以为了我们的身体健康,我们要保持良好的情绪。

其次,负面情绪还会影响你身边的人,让你身边的人也难受,甚至可能对他人造成伤害。比如最近老能听到的“路怒族”、“垃圾人”,他们都是这样的,由于自己无法控制好情绪,对他人造成损失,有的还造成了严重的后果,我们可能听说过,之前有一位妇女,因为琐事和公交车司机争吵了起来,严重影响了公交车司机的正常驾驶,但她没有就此收手,没有考虑到他人的安慰,情绪越来越失控,甚至开始抢夺公交车司机手上的方向盘,让车上所有乘客都处于一个危险的境地,所幸公交车司机及时靠边停车,没有造成严重的事物,否则后果不堪设想。

从这个例子就可以看出,如果不能及时的控制情绪,造成情绪失控,不仅仅是让自己难堪,还会对他人造成不良的影响。

控制好情绪有很多好处,首先,它能让我们身心舒畅,保持一个良好的状态,这样我们在做任何事的时候,都有一个良好的心态去应对。其次,好多时候,不良的情绪,不仅不能解决问题,还让问题越来越处理,当我没控制好自己的情绪,多一些宽容,多一些体谅,也许好多事情就会迎刃而解了,而我们也能从中受益。

法国著名军事家、政治家拿破仑曾经说过:“能控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大”。就是这样,能够控制自己情绪的人,是十分值得人尊敬的。让我们从现在开始,学会管理自己的情绪,这样才能让我们的生活更加快乐和舒心,我们的人生才更容易被掌控!

谢谢大家,我的演讲完毕!

带情绪演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

我演讲的题目是《为振兴中华而奋斗》。朋友们,当你翻开历史的时候,你是否只知道我们曾是闻名于世的文明古国,我们有着四大发明我丝绸之路?你可还曾想到过祖国也有一蹶不振的时候?

清末的时候,帝国主义列强把我们中国当作一块肥肉,每个人都想咬一口肉,分一杯羹,我们中国从此陷入了绝境之中。

1840年,是一个黑暗的时刻。我们的民族从这直时候起被骂作“东亚病夫”,我们的人民被称作是“三等人”。这样的奇耻大辱,我们作为炎黄子孙又怎能能够忘记呢?

我们中国像一头沉睡的雄狮,曾经一度只是沉睡,不肯睁开她的眼睛,不肯动一动她的身体。就在这的时候,列强的洋枪已经对准了它的胸膛。就在这关键的时候,它终于苏醒了,从沉睡了近百年的昏昏沉沉中苏醒过来了!它怒吼着,它嚎叫着!

1949年10月1日,历史将永远铭记着这一天,就是在这一天,新中国终于成立了,中国人民终于站起来了!

新中国成立后,一个个喜讯接连而来:第一颗人造卫星发射成功,第一颗原子弹、氢弹成功爆炸……八十年代,改革开放的春风更是给华夏大地带来了勃勃生机,我们的生活水平在不断地提高着……

我们青少年肩负着开拓未来的使命,我们必须有为振兴中华而奋斗的精神!

中国要想跻身于世界强国之林,就得充分弘扬我们的民族精神,而这一重伤无疑将会落到我们这一代青少年身上。因此,我们要敢于去超越自己,为中华之崛起而奋斗!

亲爱的朋友们,我们是祖国的未来,祖国的命运将掌握在我们的手中。让我们牢牢地把握住今天,为早日实现中华民族的伟大复兴而努力吧!

谢谢大家。

带情绪演讲稿篇4

各位老师、同学们:

大家早上好!我是来自高二七班的汪闻韵,今天我在国旗下演讲的题目是《做情绪的主人》。

近日,重庆公交车坠江事件一直是舆论的焦点。女乘客只因坐过站便与司机互相推搡,导致方向盘失控,继而公交车偏离行驶路线而落入江中。事件发生后,大家在网上纷纷热议,有人认为是女乘客太无理取闹,蛮横泼辣;有人认为是司机情绪失控,不懂得以公共安全为重,暴躁回击;也有人认为是乘客冷漠的看客心态才是罪魁祸首。无疑,女乘客和司机的情绪化是事件的主要原因,乘客自己犯了错误却不反求诸己,反而情绪失控,迁怒于他人; 公交车司机,从事重复性压力大的工作,情绪因一点小事被女乘客点燃,二人冲动结果竟让整车人殒命长江,实乃悲剧。

事件一出,网上立即有之前各地同类型事件和视频曝光,真可谓是触目惊心。逝者已矣,来者可追。在舆论喧嚣背后,痛定思痛,我们却不能止于唏嘘与愤怒,我们应反思事件教训。就此事件而言,主要原因来源于乘客和司机的情绪化,语言和行为一旦被情绪绑架,规则和秩序便抛之脑后,甚至是生命安全的失控。

情绪有两面性,好的时候感觉人生幸福美满,积极向上,世界多么美好;不好的时候,你会觉得生活和生命了无生趣,世界都是灰色的,激烈的负面情绪甚至会让人疯狂,啥事都不顺眼,逮谁灭谁。其实不然,快乐与悲伤往往只有一丝之距,喜剧和悲剧也往往只是一瞬间,就看你的抉择。

所以,作为中学生的我们,除了在成绩上要求进步,也应该努力让自己成为一个德智体美劳全面发展的人才。控制好情绪,让理性成为我们思想的主宰,是我们走向成熟的基本标志。人不可能永远处在顺境,生活中既然有挫折、有烦恼,就会有消极的情绪。一个心智健全的人,不是没有消极情绪的人,而是善于调节和控制自己不良情绪的人。那么,我们该如何调节和控制呢? 下面我谈谈自己的看法。

一、自我提醒。

接受负面情绪的存在,允许它发生。但当激烈的情绪即将爆发形之于言行时,要不断地用主观意识提醒自己,内心不断地对自己说:“控制,控制,记着,冲动是魔鬼!”还有最近网络很火的一个句子“好生气哦,可是还是要保持微笑!”。道理异曲同工。

二、自我安慰。

当我们追求某个目标而达不到时,为了减少内心的失望和焦虑,可以找一个理由来安慰自己,犹如吃不到葡萄就说葡萄酸一样。在心理学上,这类貌似自欺欺人的方法,实际上是人类的自我心理调节机制。我们可以将此作为缓解情绪的方法。

三、转移注意力。

不良情绪发生时,有意识地转移话题或做点别的事情来分散注意力,便可使负面情绪得到缓解甚至遗忘。比如运动、看电影等。走进大自然是我认为很有用的一个办法。登临绝顶,山高人为峰,一览众山小;放眼大海,看星汉灿烂,日月盈虚;走进山林,听松涛清泉,感万物生长。这些美好的感觉往往都会抚慰我们的身心。俯仰天地宇宙万物,寻找生命的存在与本质,不良情绪自然会消散瓦解。

四、找人倾诉。

就拿我自己来说,我曾因考试失利而一度情绪低落,害怕看见父母眼中失望的神情,担心辜负老师的期望。告诉了我的一位好朋友后,他对我说,考试多的很,你难道能记得你上学期每一次考试的分数吗?把不愉快的事情对着可信任者说出来,既是寻求一种心理慰藉和情绪释放;同时在与别人沟通的过程中,或许思想的碰撞会让你豁然开朗。

五、幽默化解。

幽默是一种智慧,也是一种人生态度。许多看似烦恼的事物,用幽默的方法对付,往往可以使人们的不愉快情绪荡然无存,立即变得轻松起来。苏格拉底的妻子是个非常跋扈的女人,在苏格拉底给学生讲课时因为生活琐事情绪爆发,叫骂之余甚至把一盆水倒在苏格拉底身上,学生们不知所措,苏格拉底却一笑:“我知道打雷之后必然会有一场雨”,众人释然。

各位同学,上面我说了五种方法,你是否有找到自己曾经常用的方式呢?或者,你又有没有找到适合的自己缓解情绪的方式呢?

喜怒哀乐,是我们生活学习中常有的情绪。我们要做情绪的主人,不能做情绪的奴隶。将自己的情绪迁怒他人,任性而为,不仅错上加错,甚至会一失足成千古恨,重庆公交事件难道还不足以警醒我们么?学会理性,运用理性,才能遵守公共规则和公序良俗。拿破仑曾经说过:能用理性控制好自己情绪的人,比能拿下一座城池的将军更伟大。如果说情绪是奔腾的洪水,那么理性就是一道坚固的闸门。经常给心灵洗洗澡,修身养性,陶冶情操,负面情绪经过就过,绝不耿耿于怀。生活很美好,生命很美好,世界很美好,大家共同珍惜。

再次告诉自己:做情绪的主人,不做情绪的奴隶。

上述思考与诸位同学分享,谢谢大家!

带情绪演讲稿篇5

同学们:

作为一名学生,每个人都要面对无数次的考试。作为学生,谁没有过情绪低落?谁没有过紧张焦虑?谁没有过惆怅郁闷呢?确实,如何恰当地、适时地化解这些不良情绪,做自己情绪的主人,保持平和的心境,以便更斗志昂扬地投入到学习中去,是我们许多人都应引起重视的问题。

我想起了这么一个故事:1965年9月7日,世界台球冠军争夺赛在纽约举行。路易斯·福克斯十分得意,因为他远远领先对手,只要再得几分便可登上冠军的宝座了。然而,正当他全力以赴拿下比赛时,发生了令他意料不到的小事:一只苍蝇落在台球上。这时的路易斯本没在意,一挥手赶走苍蝇,俯下身准备击球。可当他的目光落到主球上,这只可恶的苍蝇又落到了主球上。在观众的笑声中,路易斯又去赶苍蝇,情绪也受到了影响。然而,这只苍蝇好像故意要和他作对,他一回到台盘,它也跟着飞了回来,惹得在场的观众开怀大笑。路易斯的情绪恶劣到了极点,终于失去了冷静和理智,愤怒地用球杆去击打苍蝇,不小心球杆碰动台球,被裁判判为击球,从而失去了一轮机会。本以为败局已定的竞争对手约翰·迪瑞见状勇气大增,信心十足,最终赶上并超过路易斯,夺得了冠军。可以说,路易斯并不是没有能力拿世界冠军,可眼看金光闪闪的奖杯就要到手时,他却暴露出了心理方面的致命弱点:对待影响自己情绪的小事不够冷静和理智,不能用意志来控制自己,最终失掉了冠军。

那么,我们怎样才能增强自制能力,用理智的“闸门”控制住情绪的“洪水”呢?这需要我们加强心理品质修养。主要可以从以下几个方面去做:

第一,通过自我暗示,可以控制不良情绪的产生。例如当我们进入考场感到紧张时,可以反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”这样,紧张的情绪就会松弛下来;当与同学争吵,想动手打人时,也可反复提醒自己:“千万别发怒,要冷静。”这样,就可以遏制情绪冲动,避免不良后果。

第二,学会自我激励,这是用理智控制情绪的一种好方式。自我激励是一种精神动力,一个人在困难和逆境面前,如果能够有效进行自我激励,就能从不良情绪中振作起来。例如“爱拼才会赢”,“人生在于奋斗”,“考试内容我都复习到了,只是冷静和技巧的问题”;“我已尽了我最大的努力,相信我能行”等等。

第三,通过心理换位的方法来克制情绪。心理换位,即站到对方的角度上想问题,俗话就是说:“将心比心。”通过心理换位,来体会别人的情绪与思想,这样就有利于防止不良情绪的产生及消除已产生的不良情绪。例如当家长或老师批评自己后,如果心里有气,我们可以设身处地想一想:假如我是家长或老师会怎样做呢?这样,往往就能理解家长、老师对自己的态度,心情也就会慢慢平静下来。当同学触犯自己时,我们也可以站在同学的角度想一想,可能就会觉得同学的行为情有可原。这样,不良情绪就会减弱,甚至烟消云散了。

记得有一幅对联说得好:你无法改变天气,却可以改变心情;你无法控制别人,但能够掌握自己。愿我们每个人都做自己情绪的主人,去追求美好的人生!

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