关于竞选班长小学生演讲稿精选

我努力，我坚持，我就一定能成功，我喜欢率直，真诚是我的本性，那么关于竞选班长小学生演讲稿该怎么写呢，下面是本站小编为大家整理的关于竞选班长小学生演讲稿范文三篇，供大家参考。

各位领导、各位同事：

你们好！

今天，我走上演讲台的目的就是参与班长岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！此次竞聘，我不是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。我坚信，凭着我与众不同的新观念，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存，成功与辛酸同在。我从没有担任过班长，缺少经验，这是劣势。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：一是有较为扎实的专业知识。二是有较为丰富的实践经验。三是有较强的工作能力。四是有较好的年龄优势。我身上少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢作敢为的闯劲，而这也正是我最大的优势。

班长是一个班组的核心人物。我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班组的各种事务。因为我具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将职工的积极性都调动起来，使每个班组成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，能够处理好各种突发性、偶发性事件，将损失减少到最低限度。再次，我会用真情和爱心去善待我的每一个同事，使你们的人格得到充分尊重，给你们一个宽松的发展和创造空间。我保证做到在任何时候，任何情况下，都首先是“想同志们之所想，急同志们之所急”。最后，因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

我的治班总纲领是：最广泛地征求全体同志的意见，在此基础上制订出班组工作的整体规划；然后严格按计划行事，责任到人，奖罚分明。我准备在任期内为大家办几件好事：

１．借助科学的工作方法，减轻职工个人劳动强度，提高效率；

２．组织双休日同志间的“互访”，沟通情感，加深相互了解；

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！

今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，希望同学们支持我。

我首先感谢老师给我这个机会，让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长，我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望，但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时，我的心情无比激动，恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始，爸爸妈妈都挺支持我，后来他们一致反对，说：“这样会影响你的学习”我说：“重在自参与，我想试试，看我有没有这个能力！”经过几次反复的思想斗争，我决定一定要去竞选，一定要当上班长！我喜欢，我选择！

“火车跑得快，全靠车头带”！如果我当上了班长，我愿当一头小黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨，全心全意为大家服务！在平时的生活中，我会以身作则，处处起到模范带头作用，把好的学习方法，好的习惯送给大家，共同进步！做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴。

同学们，请将那神圣的一票投给我吧，虽然我现在不是秀的，但我将来一定是最棒的！

我的演讲完了，谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天竞选的职位是班长。一晃五年过去了，我一直在班长与副班长之间徘徊，这一次，我要竞选班长。

这次竞选，我不是为了虚名，也不是为了权力，只想与大家切身做“铁兄弟”，为了我们班的每一位同学，为了我们的班集体，为了我们共同的目标。

对于竞选班长，我有三大理由：

一、我的各项学习成绩优异。只有有了好的学习成绩，才能更加尽职尽责地领导同学们学习，如果自己的学习成绩不好，那岂不是“泥菩萨过河——自身难保”吗？哪有时间和精力帮助别人？！

二、我多才多艺，特长丰富。如果说学习是“1”，那才艺就是后面的“0”。在我眼中，才艺简直就是我的小半个世界。我喜欢弹钢琴，喜欢投入到音乐的世界，今年，我正在向钢琴九级冲刺。我也喜欢绘画，并不能说画技高超，因为有时会创作出让人瞠目结舌的“怪异画”，但是，我会在别人的建议中进步，争取成为我们班的“小画家”

三、我团结同学，乐于助人。在班级中，我与每一个同学都是好朋友，在日常学习中，我不会对任何一名同学产生不公的心理，我会关注每一名同学的学习情况，根据需要进行辅导。我争取成为大家学习中的好帮手，生活中的好伙伴。

如果当上了班长，我会比以往更加努力，争做同学们的好伙伴，老师们的好帮手。

如果这次竞选没有成功，我会认真改正缺点，大不了，下一次再来。

我相信自己会更坚定地看向远方。哭过、笑过、彷徨过；输过、赢过、拼搏过，我相信，我一定能行！

谢谢大家！