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以和有关的演讲稿推荐8篇

以和有关的演讲稿推荐8篇

演讲稿的语言通常应简明扼要、清晰易懂,以便观众理解,演讲稿的目的不仅是传递信息,还包括激发情感、启发行动和改变观点,,以下是本站小编精心为您推荐的以和有关的演讲稿推荐8篇,供大家参考。

以和有关的演讲稿推荐8篇

以和有关的演讲稿篇1

天涯地角,人海翻腾,相逢莫过于相识,相识莫过于相知,相知莫过于知面,知面莫过于知己。穷尽一生,朋友广而远,知己少而近。

自己是把剑,知己是剑鞘,利剑出鞘,锋芒毕露之时,剑鞘则系在腰间默默守候。一把剑经过一番打打杀杀,江湖缠扯过后,必会五骨通乏,六筋俱困,疲惫充斥于脏腑之间,这个时候,就需要躺在剑鞘里好好休养了。

剑鞘是一把剑最坚实的维修基地,提供最可靠地后勤保障,每当宝剑元气大伤之时,务必要返厂疗伤,作为知己的剑鞘,定是倾其所有,哪怕是砸了老锅,卖了陈铁,也要肝胆相照,以最大功率输出自己的真气,只为保住这把剑。

有人腰缠万贯,有人流落街头,有人名扬四海,有人一生庸碌,人这一辈子,旅途虽短,路却难走。注定逃不过酸甜苦辣,悲欢离合的音速飞镖,注定要吃尽五颜六色的风霜。若能赐一知己,得之是命,惜之是福,可不能随意糟蹋。

知己就是半个自己,如果自己是左脑,那知己就是右脑,如果自己是左手,那知己就是右手,如果自己是左边的这瓣心,那知己就必须是右边的另一半。若缺了另一半,就是个死人了,并且还死无全尸,若是挣扎着不死,无异于变异僵尸,理性失效,良心残废,吞噬人血,不带怜悯,岂不更可怕?

人,是个对称的生命,什么都有左右两半,若缺了知己,自己就只剩一半了,不就成了一头怪物了吗?那不就要天天被奥特曼追杀吗?

跌倒了,很多人懂得扶你,摔伤了,很多人懂得止血,噎住了,很多人懂得端杯水。可是,当你内心受伤了,即使是小到纳米级的伤痕,有人能看出来吗,你既没感冒,也没发烧,脸色红润,满面轻风,盖住了内心那瞬间的小小波动,可能不会有任何震感,也许连自己都找不到震源。

而这个时候,偏偏有人感觉到地震了,准确侦测出了震级和震源,只有知己才能扫描出你心房里的病毒,唯有知己才会专门为你安装一台精密地动仪。知己能读出你心里最深处的悲伤,埋得再深,填得再厚实,也会被掘出来,而这种近乎奇迹的事只有知己才做得到。

人生的轨迹既不是常数函数式的`一马平川,也不会是指数函数式的一路腾达,而是正弦曲线式的跌宕起伏,有升有降,有顶峰,有谷底,盛极必衰,摔倒了最低处,再开始爬升。

而知己,就是在我们直线飙升时给我们及时降温,以免过热烧坏了头脑,主机一旦报废了,整台机器随之瘫痪;在我们堕落腐朽时给我们添加柴火,用木棒在雪花缤纷的寒冬里,擦出希望的火花,给我们解冻,帮我们去潮,重新启动。

根据牛顿力学定律,力的作用是相互的,人也是这样,知己是自己的知己,那自己就是知己的知己,互为知己,才是真正的知己。

若仅有单方面的输出,另一方却浑然不知,只能说明,一方作践自己,另一方没心没肺。一个不会珍惜自己,另一个不会珍惜别人,作为知己的这两半,都没有得到精心照顾,土壤干裂,缺水少肥,杂草丛生,怎么指望这两半茁壮成长呢,将来不是畸形就是异形,怎么能做知己呢?

人心不在大小,而在于单人间和双人间的纠葛,纵使心再大,可就住了你一个人,不觉得空虚寂寞冷吗,就算心再小,可也住下了两个人,那份互为知己的温暖,连上帝都会羡慕的。

以和有关的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天天气格外的好,太阳丝毫不吝啬的把金灿灿的阳光挥洒向大地。秋天,一个惬意的季节,褪去了夏天的燥热,舒适的阳光照在脸上,不时吹来阵阵凉爽的秋风,顿时,整个人都神清气爽。

谁说秋天是一个万物凋零的季节,只要有青少年在,不论在任何季节,任何时间,任何地点,都会朝气蓬勃,洋溢着青春的气息,渲染着青春的色彩。

在这十四五岁的青春里,我们有着充足的时间和满身的热血去奋斗,去拼搏,去创造,让着一切都沸腾起来。带着懵懂,带着羞涩,带着热忱,带着骚动不安的心房,去迎接着一切崭新的事物。多么好的时光,多么好的年华,每个人都带着唤起新天的的热情,让属于我们的青春灿烂起来。

看啊!他们每天总会像闹钟一样准时的早早起床,整理好一切后,抓起书包,大喊一声:“妈!我走了啊!”然后飞一样的窜出家门,奔向学校。多么好的时间,多么清新的空气,校园中每个人都充满热情的干着属于自己的事情,迅速而又力。谈笑声中,张显着自己的活力。朗朗的读书声像奏鸣曲一样铿锵有力。整个校园中都弥漫真青春的气息,散发着青春的魅力。就连那角落中的秋菊也受到了这气氛的渲染,极力的开出自己生命中最美丽的簇簇花朵。

课堂中,大家一个个注意力分外集中,像拉紧的弓弦,时刻准备着离弦而发;课下,满是激烈讨论问题的身影;体育课上,更是他们活力四射的时刻,他们健步如飞,体内满是正能量,跑步时,不时传出“同桌,快跑啊!加油!”的激励语句,互相的鼓励和团结,更让他们奋力的向前狂奔而去。

即使在晚上,那份热情也无法被摸去,他们挑灯夜战,极力汲取每一份营养,在心满意足后,美美的抱着书本在床上酣然入睡。

夜,寂静而深沉,他们在憧憬中蓄积力量,去迎接新的一天的开始。

热情,点燃我们的生命,让属于我们的青春灿烂辉煌!

以和有关的演讲稿篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爸爸妈妈,是你们赋予我生命,养育了我,给了我一个温暖幸福的家庭,也给了我许许多多无微不至的关爱,在此我感谢你们对我的养育之恩。

我能够来到这个五彩缤纷的世界上看到这么多的事物,并且学会了怎样去做人,是因为你们,因为你们带我来到这个世界。在这十几年里我学会了很多东西,现在的我不再那么任性,不再那么调皮,懂得去孝敬你们,让你们不再为我总是操心,看到你们额头两边雪白的头发,我才明白你们为了我是那么的辛苦,那么的劳累。额头上的皱纹也逐渐增多了,身躯特不再那么笔直。

你们每天都在辛苦的工作,用你们一生的青春为我创造幸福的生活。我感到我好幸福,也好快乐,因为我有你们这么好的父母。

记得小时候的我总是那么的调皮,那么的不听话,那么的刁蛮任性,也总是埋怨你们,现在回想起来我真的真的好后悔啊,你们不在我的身边就好像人类没有阳光一样。我们缺少一种对你们感恩的心理,所以从现在起,我们要向你们报答你们对我的养育之恩。你们对我付出了那么多,现在该我们去回报你们了。

我现在唯一能做的就只有好好学习不辜负你们对我的期望,我会尽我最大的努力去回报你们,你们用你们的双手为我创造了这么好的生活条件。当你们伸出你们那结满厚厚老茧的双手时,我的心好痛好痛。有时候我会想。我的父母为什么不是百万富翁,这样该多好啊,老实说这样的想法好愚蠢好愚蠢,回想起来都感到是那么的可笑。当我一个人的时候我总是会幻想。我想,要是其他人看到我这么愚蠢的想法,可能会笑我很傻吧。父母辛辛苦苦劳做一辈子是为了谁啊?还不是为了我们啊。

如今,我们已经长大了,不会再幻想那么幼稚可笑的事情了。还记得那次我们上体育课,体育老师的那些话深深的震憾了我,说到我的心坎里去了,那是一次教育,让我们懂得了很多。

让我们用我们的实际行动来感谢父母,感谢他们为我们付出的所有,感谢他们给了我们那么多无微不至的爱,感谢他们给了我生命。

爸爸妈妈,在此我向你们致谢,谢谢你们,我以后会听你们的话,不会惹你们生气。让我们一起来学习感恩,在每一个感恩节都留下我们的脚印。

以和有关的演讲稿篇4

每个人都有自己的梦想,也许你的梦想是当一名为人民服务的警察,或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。

我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长,明事理的好孩子;是老师,把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问,力求上进的好学生。老师用知识甘露,浇开学生理想的花朵,用心灵的清泉润育学生情操的美果。如果把学生比作祖国的花朵,那老师就是一位园丁,老师为祖国的花朵修枝剪叶,施肥除草,使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊,那老师就是那位指路人,老师为学生指明方向,使学生明确自己的方向。

所以,我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才,作出贡献。小时候,我有过许多梦想,有美丽的文学梦,有缤纷的明星梦,也有美妙的设计师的梦。长大后,我从不断的学习中,找到了我真正的梦想,找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想,那就是当老师。

我想,以我现在的知识基础,想要实现我的梦想,那简直就是痴心妄想。所以,我一定要好好学习,在课前做好预习,课堂中认真听讲,课后认真复习,还要多读课外书,也要养成良好的道德品质,毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以,我一定会好好学习,努力奋斗,为实现我的梦想而努力学习。我相信,梦想虽然很遥远,但只要坚持下去,行动起来,就一定会有实现的一天!

以和有关的演讲稿篇5

大家好!

我是一个活泼开朗的孩子,我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极佳的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。

我有一大优势:有恒心。

那天,我和我的朋友一起剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来。可是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心。然后,我又坐在那里剥起了花生,最后,我坚持下来,终于,满满一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的成果,我好高兴!

这就是我。

谢谢大家!

以和有关的演讲稿篇6

敬爱的老师、亲爱的同学:

您好!

这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

初一年级的我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。

让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。

我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

以和有关的演讲稿篇7

老师们,同学们:

大家早上好!今天,我演讲题目是:文明礼仪伴我行!

古人说:“不学礼,无以立。”那么,什么是文明礼仪呢?它不仅是个人素质的体现,也是个人道德和社会公德的体现。甚至它关系到一个民族、一个国家的形象。中华民族拥有五千年的灿烂文明,文明礼仪习惯的养成可以体现我们的民族精神。

我们作为二十一世纪的中学生,培养文明礼仪的好习惯决不只在一朝一夕,却体现在每朝每夕。在当今青少年中,有太多人早已不注重“礼”,无拘无束,随心所欲,甚至污言秽语,这不得不引起我们对此的深思。

曾有这样一个故事:一位年经人要去王村,但他不知道路。这时,他遇见一位老者,于是他向老者打听道:“喂,老头,去王村该怎么走?”老者只是淡淡的说:“无礼”。于是年轻人从日照当头走到日落西山,走过了无数个五里,却不曾到达。这时,年轻人恍然大悟……

文明礼仪,要以尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重别人的外在表现形式。哪怕只是马路上一盏红灯,你也在作着到高无上的决择。文明礼仪,有时只在一念之间。曾有记者访问一个获得诺贝尔奖金的科学家:“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”“在幼儿园”,教授的回答令人吃惊,“在那里,我学到了令我终身受益的事情,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”其实,文明礼仪虽是广泛的名词,却并非需要什么惊天动地的举措,它贯穿我们的一举一动。

中学生如何做到文明礼貌呢?首先,我们要学会尊重他人,提高个人自身的素质。其次,学“礼”重在实践,要体现在日常生活中的每一点每一滴。我们要树立一个良好的自我形象,敢于展示一个有礼,自信,文明的自我。学校作为我们的一个舞台,我们更要建设,擦亮我们的天地,让校园文明永驻我心!

曾有这样一段经典广为流传:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!

让我们把这段经典铭记于心,不要自怨自艾自已力量单薄,社会的发展已让此成为全民所需,礼仪文明让生活更加美好!让我们行动起来,让文明礼仪伴我前行!

我的演讲完毕,谢谢大家!

以和有关的演讲稿篇8

我心目中的孙中山

本次我们演讲的人物是孙中山先生,下面就请大家跟着我的脚步一起走进孙中山先生的世界。

这是我们本次演讲的提纲,也许大家又会觉得这仍是一次索然无味的的演讲,那么下面见证奇迹的时刻,我带领大家走进一个不一样的中山世界。

这是孙中山先生的在他有生之年做出的伟大事迹,他是中国伟大的民主革命先行者,为了改造中国耗尽毕生的精力,在历史上建立了不可磨灭的功勋,在政治上位后继者留下了珍贵的遗产。

中山先生早期接受了西方式近代教育,正是这个原因使得他能在目睹清政府的腐败之后能够毅然决然的发起民主革命的浪潮,他的民主革命在全国引起了巨大的震动。他最辉煌的事业就是推翻了中国的封建帝制 建立了共和国。于此同时,他敢于走向世界接受俄国共产国际的帮助,为自己的伟业打下了基础。他重新解释了三民主义,充实了反帝反封建的内容。他是扬起中国革命旗帜的第一人,他意识到了民族团结的力量,只有携手并进才能取得胜利。 中山先生曾用过不少名字,但是多数都是为了宣扬革命

或摆脱通缉而取的,部门则在于表达人生期望。在中山先生的尊称中为首的莫过于国父二字,由此他的夫人宋庆龄被尊为国母。中山先生在临终前17天预立了三份遗嘱,分别是《遗嘱》《家事遗嘱》《致苏联遗书》,他将一生都献给了中国革命,渴望看到中国革命蓬勃发展的那一天。

中山先生儿时崇尚无神论,直到12岁在夏威夷读书时接触到基督教,他基督教。我认为这也是他渴望建立中国大同社会的原因之一。他思想的集大成者便是人人皆知的三民主义这是他在中国当时的社会背景下提出的最有影响力的主张。

中山先生的经典语录有很多,这些语录中都显示出中山先生敢于走世界的道路,立大志,成大事。

接下来是他毕生的著作,有诗词,有文献。

以我的观点对中山先生的评价:他是开创中国革命的第一人,他是我一直敬仰的英雄,他敢于承担失败,敢于面对你强势,拿得起放得下。他唤醒的国人的民族意识,毕生奉献于建立拥有绝对民权的民国,为共和毅然放弃手中权力者,放眼二十世纪之中国,仅先生一人而已。为此称他为国父并不过分,中山先生虽然已离我们而去,但他的精神永远是在前进的。

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