我的梦想明演讲稿通用8篇

演讲稿的撰写需要根据受众的背景和兴趣进行调整，演讲稿通常包含演讲者计划要说的主要话题和观点，下面是本站小编为您分享的我的梦想明演讲稿通用8篇，感谢您的参阅。

我的梦想明演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是三年级四班的xxx，今天，我为大家演讲的题目是《我的梦想》。

说到“梦想”，大家都不陌生。是啊，人人都有梦想，有的想当医生，有的想当教师，有的想当画家……小小的我却有一个大大的梦想，那就是长大后成为一名发明家，为日益发展的祖国尽自己的一份微薄之力。

梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。所以，我认为少年心怀梦想，则国充满希望。

我平时爱好书法和画画，因此我每天放学后，都会在我养的小鱼旁边，给它们画画、展现我的书法。我对它们呵护有加，小鱼儿一见我就翩翩起舞，看得出小鱼儿也很爱我。其实，好多动物都是人类最亲密的朋友，是地球不可缺少的，有了各种动物才能保持生态平衡，世界因此色彩斑斓。假如我是一名发明家，我要发明一台超大净水器，还鱼儿一个安全的家。

假如我是一名发明家，我要发明一种矫正姿势的课桌，只要你看书学习时姿势不正，它会给你提示，让你坐姿端正；如果你不听从，它会从桌底伸出两只手，强迫你把姿势摆正。这样，我们每个人都会有一个美丽的身段。小老头、老太婆的形象将会从我们这个年龄中消失。

假如我是一名发明家，我要和植物学家一起培育出更多的像芦荟一样的植物，让雾霾远离人类，还人们一个蓝天，让人们有个健健康康的身体！

假如我是一名发明家，我还要发明很多物美价廉的高科技产品，让人们处处享受科技带来的快乐与新奇。

有句话说得好︰不怕做不到，只怕想不到。为了梦想，我们从现在做起，从小做起，好好学习科学文化知识，想别人没想过的，做别人没做过的。

同学们，古往今来，所有的成功，都是有志之士们心怀梦想，脚踏实地、努力拼搏的结果。我们也有梦想，让我们满载父母和老师的叮咛，带着它上路吧，用努力当船，梦想做帆，在人生的航程上乘风破浪，奋勇直前吧！

我的梦想明演讲稿篇2

每个人都有许许多多的梦想，关于你的职业、生活、家庭……这一个个的小梦汇集成了一个词——中国梦。

中国梦是提出的一个新中国代名词，它的寓意是：中国的梦想、民族的梦想、人民的梦想——实现中华民族的伟大复兴。这是十三亿中华儿女的梦，我们都应该怀揣着自己的梦想勇攀高峰。

我自己也有非常美丽的梦想。我希望我是一个数学家，用自己的智慧去攻克一个又一个数学难题，推动人类社会的进步。我还希望父亲不再吸烟、母亲更加漂亮、爷爷奶奶身体更加健康、朋友更加快乐、老师更加轻松!

我希望老人能得到应有的抚养、儿童可以受到平等的教育、我希望这个世界没有战争、没有饥饿。我希望高官不再贪婪、人民更加安康!我希望天空更蓝、大地更绿、小溪更清、花儿更艳。

我认为梦想就是一个人的希望，并努力去追逐它的一个状态或结果。是坚持心中美好的信念。为了我的梦想，我愿意努力去奋斗。我们每个中国人都应该有梦——向往美好生活的梦。一个一个梦汇集起来就成了伟大的中国梦。

有梦的人才是真正的人，有梦的国才是真正的国!我的梦——用自己的智慧创造幸福的生活;国的梦——用人民的勤劳实现民族的复兴!

我的梦想明演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好!

在此，我将向大家说出我的梦想，几个像梦一样的理想，在今天我祈祷我的梦想能让上帝听到，放飞到天堂。

有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人，有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中，曾经有一个梦，想做一位诗人，不求普希金的激情澎湃，但求徐志摩的细腻缠绵，记得孤独时，用文字做伴，从此不再单身;记得伤心时，把泪雨化做诗行，抚平心灵的创伤。

人生路上是那样的坎坷，我的梦的旅程也是那样崎岖，我不敢高攀诗人的山峰。现在我只希望能有一个平静的梦想，梦里有"小桥，流水，人家"，远离尘嚣，摆脱世俗的纷争，那就满足了。那就是做一名乡村教师。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。史烟飘过，回看今天。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

投入乡村的怀抱，以满腔赤诚捧起了“普罗米修斯”圣火，将生命的绚烂融注祖国的花朵，谱写一曲动人的篇章。 “选择乡村，我无怨无悔”。追求是无止境的，奋斗是没有尽期的。祖国需要人才，人才需要教育，教育需要教师!只有教师用行动写下的爱，凝聚着教师的心血，才能穿越时空，震撼天地，永远镌刻在人们心中。

当我在人生的岔路口选择的时候，我已做好准备，当我从岔路口走上这条路的时候，我本是一个极平常的人，能做一名教师，是我今生最大的心愿。全国著名特级教师竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿。如今我已无怨无悔，我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来，我心中坚信一句话“选择教师，我无悔”。

记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。

这就是我的大学我的梦，毕业后到偏远的乡村做一名普通的教师，一个平凡而无悔的选择。

我的演讲完毕，谢谢大家!

我的梦想明演讲稿篇4

每个人都有自己的梦想，工人、教师、警察、医生……而我很想成为一个艺术家。

艺术家是我从小的梦想、在我很小的时候我就画出了北京福娃的一张图，从那起我对绘画的兴趣就从不忘记，每次学校举办艺术节的时候我都要参加，即使得不了奖我也要参加。在前几天我的画得了100分，但不是第一名。不过我还是很高兴，因为老师为我的画拍了照。这张照片对我来说意义非凡，它象征着我对绘画的热爱，还象征我对绘画的一颗心，这张画是我这几天的心血，这张画是我成为家人表扬的东西，我热衷于绘画，我将要把我的一生都投入到这里。

绘画是我一生也改变不了的梦想，我爱它、视它如生命、一生也改变不了的梦想。我要为了我的梦想继续努力，加油。

我的梦想明演讲稿篇5

未来，遥不可及；梦想，虚实不定，梦里的魇笼罩着思绪。可笑，梦都没有了，谈什么梦想？不过黄粱一梦，一觉惊醒。泪里的迷惘遮挡着阳光。是什么？是梦？是梦想？呵，未来一片阴霾，谈什么梦想……

痛苦，焦惧，一层一层罩住，前方的路不再清晰，没有阳光，没有灯光，连微弱的萤火之光也没有。

六月的天，冰冷的心，热气骤寒，如存冰窖，寒气四溢，哭泣。

一纸墨卷飘忽落地，荡起的涟漪疾速如风地扩大，激起惊涛骇浪。美丽的珍珠集于心头，沉重的珍珠，因负担不起的盘盂，散落在地，音，刺耳，入魔音入耳，一如心中的痛苦。成功的路太遥远，中间隔着失败的山。

鲜红的字剜割着心窝，如针般寒光凛凛，刺痛着肌体。

梦想的天空，很暗，很暗，暗沉到心头，形成一片战场。乱世之战，谁主沉浮？

断弦琵琶之音，响彻战场。手持寒光剑，身着金丝甲，骏马之上我独殇。

成功的路，似乎太遥远。

黯然神伤时，一双手搭上我的肩，轻轻摩挲着。

“你看看你，弄成什么样子，一次失利又怎么了，这算什么？”温和得带刺的话语回响耳际。

可是，可是，我……

“你看那蒲公英，风带走它的种子，随处可落，会在山川，会在河流，会在岩缝，会在任何地方，可它们懂得忍耐，不会感叹自己的不幸，只会想着，扎根，活下去。最终，它们是成功的，开出美丽的花，回报风以歌。”略带深沉的语气透着不可捉摸的深邃。

窗不知何时被打开，角落的蒲公英又让风带走它的种子，洒落各地。墙角另一边，一株将要开花的蒲公英在风中摇曳身姿。恍然记起，上一个夏天，风将它带来，落脚此地。没想到，今年它可以用舞姿面对世界。

我的梦想是梦吗？成功的梦……

风卷过血染的沙场，铿锵之音奏响，狼烟雄起，戎马嘶吼，旌旗扬于天际。此刻，胜负又如何？

我的梦想呢？反复审问自己。是我找不到，还是不敢面对？窗外的阳光灿烂，我一片沉寂。

垂下黯淡的眼眸，紧抓手中的纸。真的，很累，很累，很想休息，但愿长醉不愿醒。想就这样迷失在黑暗，睡一觉，一切复原，只是，梦想对我来说，便是可有可无的了。

手，紧了松，松了紧，折磨着内心，一卷墨纸被蹂躏得不堪。

“你难道就想这样一蹶不振吗？”一语惊醒梦中人。

是啊，我不能就此萎靡，我要坚强，就像蒲公英那般坚强。

一刹间，似乎眼前的色彩斑斓起来。我的梦想似乎又回来了，这是做梦都想不到的。

嘴角扬起弧度，展开一抹微笑。转身扑到身后温暖的怀抱，“爸爸，我懂了，坚强，永不放弃！”

他的眼里折射出笑意，和煦如沐春光。

窗外的天蓝得通透，云白得晶莹，反衬出我们的笑脸。

黄沙弥漫，沙风呼啸，旌旗归于桅杆。一持剑跃马，马蹄之音隆隆，英姿飒爽，即便蹄下血染梨花。胜负何分，不过一场战争，输了，便站起。

阳光穿透窗棂，驱散了心中的阴霾，我的梦想似乎不再是梦，我的路似乎更加清晰。这束阳光照亮了我的梦想，不再灰暗。

六月的心，明亮的心，寒气骤散，如浴阳光，暖气洋溢，笑靥。

梦想不再是梦，未来不再是梦，梦想的路其实就在眼前

山迢迢，水迢迢，我也会为了梦想坚强地闯下去。

眼前凝成的阳光洒满了整条路的斑驳……

我的梦想明演讲稿篇6

理想，让我们更加坚定自己选择的路，让我们的成为一个更出彩的人，但是理想并不代表者空想，我们还是要付诸于实际的行动，让我们越来越靠近心目当中的理想。而我的理想就是成为一名老师，在今后能够站在讲台上教书育人，能够将自己所拥有的传授给学生。

说起这样一个理想的来历就是在我还未读书时发生的事情，小小的我还不明白读书意味着什么，但是在妈妈的话语中能够听出来，老师拥有的权利很大，因为到了学校要好好听老师的话，不能捣乱。慢慢的长大就已经树立了自己不能得罪老师的想法，想象自己以后也能够就像这样的威风就好了，能够让很多的人都听话，就连我的父母也会听从老师的建议，让我在学习上的时间越来越多。到了现在我已经明白老师代表的意义是什么，但是我还是想成为一名老师。

在我短短的人生路上，老师让我快乐的观察整个的世界，去深入知识的殿堂，了解到学习的乐趣，让我成为一个积极乐观看待世界，面对挫折，用善意的目光和行为对待人们，别人都能夸奖我的人。不仅仅是我而已，还有更多的学生受到了老师的教育，在拥有自己的个性之余也不会失去对生活的积极态度，直面困难的坚强，不会放弃的毅力等等，拥有很多美好的品质。而且让一个班级的同学都团结起来，成为一个整体，我们也交到很多好朋友，互帮互助，过得愈加顺利。

而我也想成为这样一个人，能够让学生敞开心扉，就像是另外一个大家庭的大家长一样，受到更多人的爱戴和敬仰。在我看来，老师比我们拥有更渊博的知识，更为广阔的人生经历，更加开拓的眼界，指引着我们向着理想前进，而面对我们这些总是会闯出一些祸患的人却会拥有更多的耐心，让我们在这样的经历中学习，成长为更好的人。

我很早就树立了自己的理想，在最开始家人还是会嘲笑我不自量力，但是看到我一如既往的学习，还利用空闲的时间去辅导邻居家或者是亲戚家的弟弟妹妹的功课来锻炼自己传授知识的能力，慢慢正视起我的想法，不仅仅在精神上支持我，还创造各种各样的条件让我锻炼自己，现在的我不仅是在日常的学习上拥有优异的成绩，还在其他方面也有自己的`特长，慢慢的向着老师的职业靠近。

我的梦想明演讲稿篇7

科学家，这个职业一直让我非常羡慕，因为在我眼里，他们都是一个个非常了不起的人物。每个科学家都是学识非凡，本事超人的。所以我特别想当一名伟大的科学家。

每当我看到一个个神舟飞船飞上浩瀚的宇宙时，我的心里总是充满了无比的喜悦，对制作神舟飞船的科学家们也有着深深的敬意。这时，我就常常在想：长大以后，我一定要当一名科学家，接替现在的科学家们，继续完成他们还没有完成的任务。

假如我当上了一名科学家，我将要制造出“神舟七号”、“神舟八号”、“神舟九号”……，让地球上的人们探索到更多的宇宙奥妙。假如我是一名科学家，我会打造出一种比荷兰的围海大堤还要宏伟的堤岸，让洪水不再肆虐、泛滥。假如我成为了科学家，我会发明一种衣服，它会随着人们年龄的增长来自动调整长短，会随着季节的变化而自动调节衣服的厚薄，让人可以永穿不坏，享受凉爽，感到温暖。假如我是一名科学家，我会发明一种汽车，只要在上面按动一个按钮就可以到你想去的地方。

我还要发明一种万能的药物，人吃了后，包治百病，并且还可以把人的坏毛病也一同改掉。假如我是科学家，我要发明一种梳子，它可以自动给人梳头，还可以顺便给人的头上喷上摩丝，让人们变得更加靓丽。现在很多小偷都非常猖狂，我还要发明一种防盗门，若要进门必须输入主人的密码。如果连续输入密码错误三次，防盗门就会自动报警……

当一个了不起的科学家，这毕竟还只是我今天的梦想。要想成为一名真正的科学家，我还得从现在做起，埋头苦干，刻苦学习，多学本事，为把这个梦想变成现实不懈努力。

我的梦想明演讲稿篇8

大家好，今天我演讲的题目是我的梦想

鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有梦想，能在大海更深处漫游。。。。。。我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。

如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好！

如果我的梦想实现了，我当校长的学校里的学生也很可爱，他们上课很认真，作业也做得很好，都知道努力学习。而且都很有礼貌，非常喜欢帮助别人。其他的人都说我的学校里的学生是最好的！

有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗？

谢谢大家，我的演讲结束了。