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争做最美教师演讲稿范文三篇

争做最美教师演讲稿范文三篇

老师发一分光,照亮了别人,耗尽了自己,我愿和星星一起陪伴在您身旁,那么关于演讲稿该怎么写呢,下面是本站小编为大家整理的争做最美教师演讲稿范文三篇,供大家参考。

争做最美教师演讲稿范文三篇

争做最美教师演讲稿1

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《绽放吧,平凡的乡村教师》

我是一名刚入职的乡村教师,对于教学,我可以说毫无经验。

20xx年9月,我带着一颗炙热的心,来到了天池小学,担任一年级的语文老师和班主任。这对于我来说真是一个挑战。无论从管理还是教学,我都无从下手,但是既然接下了这份工作,我就应该努力的做好它。

新生刚报到,我看着这些可爱的孩子,那一张张稚嫩的脸,那一双双渴求知识的眼睛,我对他们笑了,心想:他们真亲。我信心满满的开始上我的第一节语文课,可是,我上的很吃力。我吃力不是因为别的,而是觉得我和我的学生在课上沟通很困难。讲课期间,很多同学都不能集中注意力,手中的小动作做个不停。他们可以拿一块很脏的橡皮玩很长时间。这使我很苦恼,我会时不时的提醒那些爱走神的同学,但是效果仍然不好。

我们班学生的基础参差不齐。有的在幼儿园就把整本书学完了,没有接受过正规的学前教育,导致现在的教学很困难。后来,在学校的一次教研活动中,我们的校长给我们说了一个成功的教学案例,我很受启发,然后我也学别人的好方法。我会让快的学生帮助慢的学生,快的学生教慢的学生读课文,这样快的学生也不会觉得无聊,慢的学生也可以得到帮助。

我在上课期间还发现了一个很严重的问题,那就是在上课的时候,我想给学生们讲解课文或者是多讲一点点相关的知识,他们的学习效果让我很难接受。因为有的同学把一整本书在幼儿园都学完了,他们的思维还是停留在幼儿园时老师讲的知识上面,所以我想给他们讲幼儿园老师没讲过的知识时,他们的思维似乎会产生一种抗拒,不愿接受新的知识,不愿意动脑子。他们经常会说的一句话就是:“老师,我们幼儿园老师就是这么讲的。”所以,有时候我很茫然,我不知道到底该怎么讲,也不知道用什么方法能把我想教他们的知识让他们接受,我请教过我们学校有经验的老师,他们给我说一年级的学生,主要就是拼音,简单汉字的笔画。可是我总是心想让这些没有走出大山的孩子多了解一点外面的世界,开阔一下眼界,但是这对于我来说好像是个不可能立刻完成的任务,因此我会讲一些他们想知道的,便于他们理解记忆的。小孩子的教学本来就是联系生活的,是我不能掌握他们的心理特征,才导致自己迷茫。

小孩子很爱告状,这是所有小孩子的特性。爱告状是好事,这是因为他们已经有了正义感,但是学生太爱告状了,教师应该怎么办呢?我觉得不管是哪个学生,只要他来告状,我们都要有耐心地等他把要说的说完,然后再判断我们是否需要插手。我每次进教室,都会有学生来我跟前告状,他们会说:“老师,他把我的铅笔弄断了。”、“老师,他把他的本子弄到地上了。”等等。我不能每一次都插手,他们已经有正义感了,那么就要培养他们自己解决问题的能力了,所以有时候学生向我告状,我会问他:“那你说怎么办呀。”这个时候,他们会告诉我他们解决的办法,可行的我就让他们自己解决,我在一旁看着,后来,我发现他们自己解决问题的能力提高了。

我们班有个小女孩,上课很爱动,根本坐不住,经常会在老师上课的时候听到板凳倒地的声音,我让写作业的时候,她总是在那削铅笔,刚削的铅笔一写就断,然后再把转笔刀拿出来削,削很长时间然后又是一写就断。刚开始我想:小孩子,也许用笔不习惯,总要有个过程。后来我发现,她会边削边玩,而且笔一写就断也是因为玩,我很生气,并对他们提出了要求,我的要求是课前准备两只铅笔,铅笔的两头都削好,上课时桌子上只准有两只铅笔,一块橡皮,还有上课用的书、本。这个方法刚开始,学生一下子适应不了,但是现在,已经很少有人在上课削铅笔了。

我们要随时关心学生,知道他们的想法,小孩子不懂得表达,这更要我们去用心的观察他们,和他们沟通。要问我和学生们相处的感觉,说实话就一个字:累,很累,真的很累。学生很小,我时刻要和他们在一起,真的,有时候想上个厕所都要挑时间。一毕业就上任这么辛苦的工作,我很想放弃,这与我想想的教师生活完全不一样。每天早晨起床,到晚上睡觉,这期间,除了吃饭的十几分钟,我几乎没有休息的时间,学生课间活动,我和他们在一起,中午,眼睛困得都睁不开了,但是学生不好好午休,我还要监督他们睡觉,这样可以让他们在下午的课上有充足的精神。可是,即使是这么累,我还是坚持下来了。小时候,我的老师给了我很大的关爱,就是在这种情感的支持下,我想把这种关爱也留给我的学生,让他们和我一样感受到老师的温暖。

作为乡村教师其中的一员——我自豪,我在行着高尚的美丽足迹,追寻最美的教育人生。乡村教师太平凡了,平凡的许多人都忘记了这个职业;乡村教师的工作太平淡了,平淡的好像自己什么也没做;乡村教师的工作太辛苦了,辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些淡泊的人,默默地奉献自己的一份关爱,一份汗水,一份真情,换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天。

作为一名乡村教师,我深信,丰碑无语,行胜于言。学生在你心中有多重,你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美,你在学生的心中就有多美!乡村教师们,让我们在乡村中美丽绽放吧!

谢谢大家!我的演讲完毕了!

争做最美教师演讲稿2

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

能有机会参加这次最美教师演讲,我感到无比荣幸和自豪。

从登上讲台的第一天起,我就立志当一名优秀的语文教师。师爱是师德之魂,热爱学生就是热爱教育事业,我们肩负着为社会培养文化、经济、政治人才的职责,这副担子不轻,这就要求我们在工作中要有很高的积极性、事业心及强烈的责任感,从教育以来我认真钻研教材,针对学生的特点,认真备好、讲好每一节课。在阅读教学和作文教学中,我总结出了自己的独特的教学方法。同时,我还积极参与课题研究,认真填写课题手册,所带的班级取得了可喜的好成绩。

除了教学,我还长期担任班主任工作。班主任工作的实践,使我深深懂得了:作为一名班主任老师,光在教学上下功夫是远远不够的,要做一个真正受家长欢迎、受学生爱戴的老师,不只要知识水平高、业务精,更重要的是把爱心融于教育中。为了学生的每一点滴的`进步和发展,我经常是满负荷、超负荷工作着,为了组织管理好班级我常常是早来晚走,把全部心思都用在了学生身上。为了了解学生的情况,平日里,我和学生进行谈心,及时掌握他们的思想变化,对学生真正做到了学习上关心、生活上照顾、心灵上沟通。

我们班刘恩泽同学由于是二胎,父母岁数又较大,平时就养成了自由散漫的坏习惯,上课铃声响了有时还不能到位,即使到了也是气喘吁吁,不喊报告横冲直撞冲到了自己的座位,坐下之后还要交头接耳,窃窃私语扰得周围的学生也不能好好学习,经常还打同学,家长多次反映,面对此情此景有时真让我苦笑不得,此时的我并没有发火也不去训斥,而是利用课下时间与他谈心让他认识到自己的错误,给他讲道理,让他明白不守规矩就不成方圆,作为学生我们要严格遵守学校的规章制度和班规,不好的习惯会带来怎样的后果,由于长期的说服和教育这个孩子好像长大了许多,也懂事了许多,现在和同学们能和睦相处了,见了老师有礼貌的问好,班里一有活他就抢着干,面对他一天天的成长我很欣慰,也很有成就感,像这样的事例举不胜举,

有耕耘才有收获,有付出才会有回报,正是因为我的耐心付出,我的学生们在我的感染下都懂得了去关心别人、帮助别人。

在教学生涯里,我会不断地努力奋斗,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作

中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。

争做最美教师演讲稿3

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家好!

我很高兴也很忐忑走上这个讲台。高兴的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言;忐忑的是自己的形象与今天演讲的主题——《做最美的教师》似乎有一侧段距离。因为早已过不惑之年的我,不再年轻,也不再貌美。但是四十多年岁月的沉淀又给了我另一种美,那就是:奉献,美的奉献。

那么教师的“美”是体现在哪里呢?又该如何成为这众多教师之中的“最美”的教师呢?我认为想要成为一名合格的、优秀的、甚至最美的教师,需要做到以下几点:

一、具有强烈的责任心

作为一名教师,每天面对的是一群天真可爱的孩子,他们的世界纯洁如白纸,没有沾染任何不良习气,作为给他们传授知识和建造世界观的教师,在这时扮演着一个极为重要的角色。因此,在我们的心中应时刻有一份责任感,而这份责任感,我认为就是作为一名人民教师最为基本的素质,并且要始终践行于实际工作中。责任心,是一种态度,只有对教学工作心怀强烈的责任感,才能以最好的状态完成教学任务。责任心,也是一种能力,教学有能力高低之分,但是只要心中有这份责任在,尽职尽责才能尽善尽美。

二、做事要细心

教师每天面对着一个有着几十人的班级,每个学生都是一个单独的个体,有着各自的问题,有学习上的也有生活中的。这时就需要老师用一颗“细心”才能发现问题,并且解决问题,让学生能够安心学习。在批改作业时,要仔细的审阅,并且循循善诱,和学生之间建立一定的心灵沟通和纽带,取得学生的信任,为学生解决困惑,启发他们的思维。这样能够达到很好的育人目的。让他们能够在心理发育上更加健全,而这也是新时代的教师应该关注一个重要教育内容。

三、要有关爱心

学生年龄小,同时也代表着心理上的不成熟,承受能力较轻。教师在教学过程中,应该要注意其身心发展的均衡。在教学中,不要对后进生感到厌烦,不要用体罚的方式来处理问题,对学生遇到的心理问题及时关注并疏导,避免悲剧发生,让学生能够从老师身上感受到温暖和呵护,尤其是当今社会中存在大量留守儿童,因为缺少父母的关心和教导,教师更要担负起教育引导的责任。让学生找到正确的人生方向,得到爱,懂得回报爱。

四、要有恒心

“最美”教师的成功,贵在恒心。对待教学,要时刻准备好教学内容,以认真负责的态度贯穿自己的工作。特别是在处理班级事务的时候,不要放过一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中,会遇到各种不同类型、不同性格的孩子,但是对于一名人民教师而言,没有坏的学生,只有不懂得教育的老师。每个学生身上都潜藏着优点和特长,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,让孩子和家长都能感受到老师的关心。

最后,我觉得作为“最美”教师,应该从一些小事做起,从现在做起,并且以自己的责任心、关心、爱心、恒心来实践于教学中,自觉的做好每一件小事。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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