宝贝别哭观看心得精选三篇

我们在写《宝贝别哭》观后感的时候，一定要写出自己内心的真实感受，语言文字要生动形象，让读者产生共鸣感，以下是本站和大家分享的宝贝别哭观看心得精选三篇的参考资料，提供参考，欢迎你的参阅。

宝贝别哭观看心得精选1

星期三下午，老师安排我们班到多媒体教室，观看《宝贝别哭》这部电影。

电影开始了，多媒体教室安静极了。同学们带着好奇走进耐人寻味，触动人心的一幕幕电影情节中去。电影最后以一首催人泪下的歌曲告终。随着歌曲的抑扬顿挫，屏幕上闪过的画面让我回忆起刚刚在电影里的所见所闻，两腮早已留下了两条长长的泪痕。心中感慨万分……

电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血，竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们打造有利于他们身心健康发展的成长环境。在学校里有一个小女孩叫琳琳，她父母双亡，只有姑姑一位亲人。就这样琳琳来到了覃老师的学校里。琳琳来到学校后非常想念姑姑，每天都以泪洗面。这一举动被覃老师看见了，覃老师每天都耐心的开导她。这天琳琳又想姑姑在树底下哭起来。覃老师发现了就把琳琳叫进办公室说：“琳琳又想姑姑了吗?”琳琳点点头。覃老师转过身子，从抽屉里拿出一张画满树叶的画，又拿出以后蜡笔说：“我这里有一张画满树叶的画，每天你只能用蜡笔画一片树叶，等树叶画满了就可以见到姑姑了。”过了一个多月，琳琳终于把树叶画满了，可姑姑还是没出现。琳琳非常生气，给老师写了一封信说老师是一个说话不算数的大坏蛋。覃老师把琳琳带到一处景色秀丽的地方告诉她：“琳琳，姑姑让我把这封信交给你。”原来是姑姑生前给琳琳写的一封信“琳琳，姑姑要去见你的爸爸妈妈了……”看完信琳琳失声痛哭。覃老师告诉琳琳以后想姑姑了就来这里，琳琳哭着大声喊：“姑姑，我想你了，你听得见吗?姑姑，琳琳想你了，你快回来啊!”看到这些情节我情不自禁的哭了。

我看了这部电影，每个环节都深深的吸引感动着我。以后我要孝敬父母，好好享受父爱母爱，好好学习。怀着一颗感恩的心回报亲人。

宝贝别哭观看心得精选2

星期一的下午，老师组织我们去看电影，电影的名字是《宝贝别哭》。听到这个名字时，我心想这一定是一个充满爱心的故事，放映时果然不出我所料，这是一个充满温暖和爱的电影。

影片介绍了一群生活在孤儿院里的小朋友的故事。其中有一个小姑娘，名字叫莫兰，她经常捡地上的东西吃。有一次覃老师看到了，走过去问：“莫兰，你拿起它要做什么”?莫兰不假思索的说：“当然是扔进垃圾桶了。”说着她就把东西扔进了垃圾桶。老师立即在同学们面前表扬了她，让大家向她学习。莫兰通过这件事再也不捡东西吃了，改掉了坏习惯。陈琼因为小时候的痛苦经历常常做恶梦，被送到精神病院去治疗。陈琼康复回来的时候，有一些同学装扮成古人的样子欢迎她，有几个同学跑过去说：“陈琼，这几天你去哪儿了?”林琳每次吃完晚饭都要拿出姑姑的照片，大哭一场，覃老师走过去说：“别哭了，快去睡觉吧!”林琳还是一直哭。李浩十分淘气，从楼上泼下来了一桶水，把覃老师的衣服都弄湿了，覃老师很生气，而林琳觉得很有趣不哭了。孟老师赶紧给覃老师擦干身子，换上新衣服。覃老师把林琳叫到办公室去，给她一张纸和一盒彩笔，说：“我从上面画了一棵小树，什么时候把树叶画满了，你姑姑就来来接你了。”林琳一听就不哭了。当她把树叶都画满了的时候，才知道姑姑早已去世了。在她离开这个世界之前留给了林琳一封信，信中说：“林琳我相信当你看到这封信的时候，你已经长大了，当你想我的时候，你就在这座山上大喊，我会

听得见的。”看到这里，我忍不住哭了起来。

后来手疾眼快的莫兰，被校长安排在食堂择菜，林琳因为嗓音圆润当上了合唱队的领唱，小非当上了古筝队的队长……

这部电影十分让人感动，她告诉了我们，父母的爱是不可替代的，只要人人献出一点爱，这个世界将会变得更美好。“感恩的心，感谢有你，花开花落，我依然会珍惜……”每当听到这首歌的时候，我的眼前就浮现出电影中的画面，让我感动的流下了泪水。以后我要把我的爱心奉献给那些需要帮助的人。

宝贝别哭观看心得精选3

抱着轻松的心态来到剧场，四周突然一片漆黑。接着，一部感人至深的影视作品上映了。

随着剧情的跌宕起伏，我的心再也不能平静。渐渐地，我的眼中噙满了泪水，模糊了我的视线……看着刚才还在讲笑话的同伴，只见她脸上的笑容也僵住了，正用手帕挡住她自己的视线，抽噎着呢。身旁另一名同学也低声啜泣起来。

这是一部煽情的影片，文章无处不透漏出爱，无处不诠释出爱的真谛。这爱，是无私的、伟大的。这爱，抚平了孤儿们心灵的创伤。这爱，体现了为人师者博大的胸怀。爱使莫兰讲究卫生，爱使林琳想念姑姑，爱使小非不再寂寞，爱使李浩理解母亲。

这不得不使我想到了我自己。我具有温馨的家庭，具有和蔼的老师，具有热心的同学。他们愿意倾听我的心声，我也可以尽情地与他们学习、生活在一起。可以说，我从社会所取得不少，那么最终，我又将回报社会什么呢?我应关心他人，感化他人。政治老师讲过，给与与分担是双向的，只有这样才能做到双赢甚至多赢。

梁启超认为，世界上最快乐的事是尽到责任，最痛苦的事是未尽责任。而人们又有怎样的责任呢?一是要刻苦学习、勤奋工作，做好自己本分的事情;二是要救助身边的人，“雪中送炭”。比如影片中的小非，就得到了粮店师傅的关怀与照顾。

这也是一部有教育意义的影片，蕴含了人生的哲理。做人应有礼貌，即使是罪恶滔天的犯人，也要向老师问好。做人应坚强，即使是无父无母的孤儿，也要顽强地生活。做人应有情意，即使是孤苦无助的母亲，也要给倔强的儿子挂上幸福之坠。做人应有目标，即使是毫无依靠的儿童，也要为理想插上翅膀，努力到达成功的彼岸……

集体是我们的大家庭。在彼此的生活中，师生应互相体谅。学生应体谅老师的用心良苦，不在老师讲得“热火朝天”时“泼冷水”。老师也应体谅学生的“桀骜不驯”，耐心地劝导学生，看到学生的每一点进步并为此欣慰、自豪。必要时，老师甚至要虚心向学生求教，共同学习，共同进步。

最后，影片号召人们为孤儿捐款，发扬中华传统美德，献出爱心，救助儿童。

在这里，我衷心祝愿孩子们会在像以学生为己任的老覃老师和认真负责的覃婷老师一样的师长的帮助下茁壮成长，成为国之栋梁!