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《狙击手》观后感范文精选三篇

《狙击手》观后感范文精选三篇

值得我们为之写一篇观后感的电影一定是极其优秀的,我么和在看完电影之后,总是能够找到自己的情感寄托,那么这个时候最重要的就是写一篇观后感了,下面是本站小编整理的《狙击手》观后感范文精选三篇,供大家参考。

《狙击手》观后感范文精选三篇
《狙击手》观后感范文1

战场不仅是物质的较量,更是意志的较量。战争的血腥杀戮和严重破坏极大地影响了人们的战争意志,使人们产生了怀疑和幻想。即使是战争史上许多著名的将领也不可避免地会衰落。然而,抗美援朝战争并非如此。中国政府一旦作出参战的战略决策,就会表现出钢铁般的战争意志。

铁的意志是要有战斗的信心。面对美国的战争威胁,毛泽东客观地分析了美国在军事上的优势和劣势,即“一长三短”:一是强项铁丰度;二是三大弱点:一是前线太长;二是运输路线太远;三是战斗意志不强。针对核讹诈,毛泽东指出:“你打你,我打我,你打原子弹,我打手榴弹,抓住你的弱点,跟着你,最后打败你”,“美国的原子弹不能消灭中国人民。美国的原子弹无论威力有多大,如果扔到中国,都会刺穿地球,炸毁地球。对太阳系来说,这是一个大事件,但对整个宇宙来说,它算不了什么。”正是这种无所畏惧的精神支撑着战争的大局。

第二,有真正的决心。今年7月,美国作出介入朝鲜内战的姿态后,毛泽东作出军事部署,集结5支25万人的军队,组成东北边防军。后来,他又把两个团调到金浦、陇海支援东北。同时,他制定了大城市防空规划,并在东北南部转移了一些工业设施和战略物资。从部署战争到实际参战只有一步之遥。一旦进入战争,一切都将集中在赢得战争的根本问题上。四支军队和三支炮兵部队首次投入敌军,七个月先后先后发动五次战略战役,把“联合国部队”从鸭绿江赶回“第三十八线”,杀戮夺取230000余人,为整个胜利打下了基础。战争。这个基础是基于美国错误地认为中国不会参加战争的事实,而中国几乎把所有的努力都献给了整个国家。

同时,它也做好了最坏的打算。中国政府在国内困难重重、各种浪费等待恢复的情况下,为出兵参战做了最坏的准备。”毛泽东在给斯大林的电报中认真分析,既然中国军队在朝鲜与美国军队作战,美国就有必要准备宣布与中国进入战争状态,而美国至少可以用空军轰炸中国的许多大城市和工业基地,用海军攻击沿海地区;最不利的情况是中国军队无法在朝鲜境内歼灭大量美军,两军陷入僵局已经陷入僵局,美国公然同中国进入战争状态,破坏了中国的经济建设计划,引起了民族资产阶级和其他一些人的不满。同时,毛泽东充分认识到苏联支持的局限性,准备不接受苏联的援助。

《狙击手》观后感范文2

关于狙击手的电影,是影迷们热衷追捧的类型,世界影史中,同类题材佳作,可以列出长长一大串,或许正因珠玉在前,贺岁档推出的《狙击手》,事先并不被看好。

每部战争片,都会塑造出一位英雄,狙击手更是常被作为孤胆英雄来进行渲染,《狙击手》片中的人物设定则不尽相似,编导精心设计了五班战士的群像,意图放大感染力,其中先后出现两位神枪手,冷静内敛的班长刘文武,爱哭鼻子的大永,除去主角,其他战士的角色形象也较为丰满,五班这个英雄集体,因此显得更加真实可信。

完整的战争大戏,少不了对手的映衬,恰如古龙小说中惯见的套路,男主的伟大,需要借助其敌人来显示。所以,《狙击手》认真描写了另一组神枪手,来自美军的狙击小队,正是因为他们的精心布局,五班才落入了可怕的陷阱。与胡编乱造的神剧不同,这部电影没有刻意描黑和矮化美方狙击手,对垒的双方旗鼓相当,一度让人联想起棋局里的兑子,战争的残酷惨烈,在此处得到充分体现。

本片的摄影堪称亮点所在,天寒地冻,漫天飞雪,完美勾勒出了阴冷肃杀的气氛,皑皑白雪与战士的鲜血,红白两色,形成了巨大反差,高低起伏的地形,似乎处处暗藏杀机,更觉触目惊心。美中不足的是,我军狙击手击中目标的特效,显得过于夸张,甚至比好莱坞还要好莱坞。

与精良的摄影比较,《狙击手》的节奏把握也很到位,每场戏之间的剪辑切换足够紧凑,故事推进简练明快,几场重头戏,诸如集体抢救亮亮、刘文武牺牲、大永猎杀美军指挥官,荡气回肠,扣人心弦,气氛充分感染了现场观众,有个无法回避的矛盾,战友的牺牲让人悲愤不已,但狙击手的使命,又要求其高度冷静,这是一组矛盾,该如何化解?本片给出了难能可贵的答案,有如其影像风格,内敛,克制,没有为了抒情而大肆煽情………

值得关注的是,近年,关于朝鲜战争的影片频频被搬上荧幕,与此前的《上甘岭》《长津湖》不同,张艺谋并未照搬主旋律电影中多用的宏大叙事,别出机杼,选取了正史记载不多的“冷枪冷炮运动”,以无名山坡上的无名狙击战为背景,可谓用心良苦。在他的镜头下,个体事迹没有被湮没,刘文武、大永、亮亮、胖墩、米老二、王忠义,一个个鲜活生动的人物,串起了一个英勇无畏的集体。影片收尾处那场点名,称得上画龙点睛,让人泪目。可以说,《狙击手》用很微观的细节,为影迷们讲述了很深刻的主题,国师将即小见大的表现手法用到极致,做了次经典的教学示范。

《狙击手》中还有一些耐人寻味的细节,我们没机会接触到主创团队,不知道他们在拍摄过程中,是否学习借鉴过其他狙击手电影?从中能隐约窥见部分痕迹,比如刘文武被称为“死神”,是否在致敬素有“白色死神”之称的西蒙.海耶?电影里的那个朝鲜小男孩,一度让我联想起另一个人物,《兵临城下》里的沙夏,同样的稚气未脱,同样的感人至深。

略有遗憾的是,本片的文戏着力不多,人物的内心戏大多用直率简单的对白呈现,从刘文武到大永,两位神枪手的传承交接,本该详细交代,却因铺垫不够,显得有些突兀。而故事的后半部分,美军在已形成合围之势的前提下,居然主动放弃优势,逻辑上实在不太通顺,接入那场坦克追击戏,更有狗尾续貂之嫌。

《狙击手》选在春节档期展映,确实意义深刻。周围有不少观众带着孩子一起观影,身边有个小朋友问家长,妈妈,死这么多人,打仗好残忍啊…….是啊,《狙击手》讲述的故事,会让公众记住,艰辛年代的那场苦战,无名山坡下掩埋着多少热血青年,与他们作伴的,只有冷冷的枪。目击过战争的残酷,我们理应更加珍惜得来不易的和平。假如电影能让大家都认识到这点,那就绝对算得上是巨大贡献了。

《狙击手》观后感范文3

《狙击手》以抗美援朝时期“冷枪冷炮运动”为故事背景,讲述了抗美援朝战争中志愿军狙击五班战士为营救战友保护情报与美军精英狙击小队之间展开殊死对决,运用灵活机动的作战智慧“以战术胜战力”的英勇故事,展现了朝鲜战场上志愿军战士艰难取胜的英勇故事和可歌可泣的奉献精神。该片是张艺谋、张末父女首度联合执导,用艺术的手段,让观众永远铭记这段历史,永远记住那一些捐躯的烈士。

两个线索

第一个线索,是大永的成长。大永从一个感情丰富爱哭哭唧唧的小男孩,到看到战友们依次牺牲情绪悲切又愤怒,到最后成长为意志顽强与敌人斗智斗勇的绝对主力。

第二个线索,是胖墩为儿子取名的前后首尾呼应。开篇,战士间烟火气聊天,陈大永给胖墩儿子取名字,大永说“瑞丰”他听不懂,“瑞祥”他又嫌没烟火气。大永笑他没文化,胖墩 “哼,等你小子打够三十个鬼子再来谈文化。”胖墩临终最后一句话,“我儿子要叫铁板”。这条线索以战友间烟火气浓都的日常拌嘴为开局,以惨烈牺牲,临终托愿为终结,前铺后垫,前后呼应。

三个形象

第一个是班长刘文武。刘文武不苟言笑,作为班长,背负使命,对战士很严厉。但他的形象很立体真实。他破例让战士带着手套去作战,只因那是战士老婆做的,让他带着有个念想。有情有义有血有肉的常人形象跃然纸上。

刘文武不喜欢自己的战士哭哭唧唧,但是他看到战士牺牲后,操着一口四川话,“把你们从老家带出来,老子现在没得办法带你们回家了”。他声泪俱下,观众看了潸然泪下。他的强大,他的柔情,浑然自成。

第二个是大永。大永开篇在连长安排下代替班长接受女记者采访,不配合,哭哭唧唧。后来大永在战友牺牲后的情绪悲切,痛哭。最后大永在班长、师傅刘文武牺牲后不再潜伏,主动出击,斗智斗勇,消灭最后的敌人。大永从羸弱走向坚强的成长形象呼之欲出。

第三个是胖墩。胖墩不识字,纤夫出身。他主动请求在敌人的炮火下去拖救奄奄一息的侦察兵亮亮。他扛着铁板,他唱着船工号子,他大义凛然。号子是情义,号子是力量,胖墩的形象着墨不是最多,但却刻骨铭心,肃然起敬。

四个场面

第一个,战友们依次牺牲,小娃娃们情绪悲切又愤怒。大永痛哭,“飞机、大炮、坦克,各种望远镜、瞄准镜,各种机器,各种装备!那鬼子啥都有,咱啥都没得!”班长刘文武“哪个说咱啥子都没得,老子还在!你娃还在!五班还在!”“都给老子憋到,仗没打完,生死之际,不可感情用事!”如雷贯耳,铁骨铮铮,荡气回肠。

第二个,刘文武英勇赴死。他深明大义,“如果我刘文武能顶一个连,那亮亮的情报或许能顶一个师,拼了五班所有人的人头也要救亮亮!”敌人同意用刘文武交换亮亮后,他张开双手走过去。那是一个坦荡的,勇敢的,英雄的姿势!最后他引爆地雷与敌人同归于尽。杜鹃啼血猿哀鸣,至真至诚,至悲至痛,又至为刚强、坚毅,刘文武有勇有谋,有情有义。

第三个,胖墩慷慨就义。胖墩主动要求去拖救亮亮,怕别人不信说自己背过300斤的东西。他扛着很重很重的铁板,在敌口枪口下缓步下山,苍茫积雪,每一步都艰难沉重。子弹打在铁板上,冲击力巨大,他举步维艰。最后敌人打断绳索,打中他的两只手,呼啸的子弹一枪爆头,凌厉又狠辣,惊天地泣鬼神,让人动容。

第四个,亮亮英勇自杀。亮亮的侦察兵身份爆光后,美方后援赶到,准备拦截本来已用刘文武置换人质的亮亮。亮亮将情报裹在糖果里粘在朝鲜籍男孩柱元的头发里,然后在敌人的担架上拔出匕首自尽。慷慨赴国难,视死忽如归,他们是最可爱的人!

《狙击手》聚焦小小一个山坡,短短数个小时,寥寥一个班,落点很小,但以小博大,情绪的冲击力却非常强烈。

老谋子擅长蒙太奇特写,追求舞美灯光,艺术手法老到。另外四川方言的语言美让影片在题材严肃的框框下不失亲切、诙谐,让影片更具趣味性。

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