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关于阅读的讲话稿6篇

关于阅读的讲话稿6篇

讲话稿的具体内容一定要依据讲话的对象来起草,通俗易懂是我们在写讲话稿的时候一定要注意的,本站小编今天就为您带来了关于阅读的讲话稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

关于阅读的讲话稿6篇

关于阅读的讲话稿篇1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是班的,今天我演讲的题目是《读书,读好书,把书读好》。

莎士比亚说“书籍是全世界的营养品”;高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。读万卷书,行万里路。读书可以增长见识,带人遍访名山大川,走进沙漠湖海,了解历史,畅想未来,从太阳系遨游至外太空,见识世界的丰富多彩和宇宙的奥妙神奇。读书可以修身明智,杨降先生说,读书好比串门儿——隐身的串门儿,要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必打招呼求见,也不怕搅扰主人,翻开书面就可以登堂入室。如此轻便地与古今中外的圣贤学者交流,总能让人明白世间道理,做更好的自己。读书可以修饰容颜,所谓“腹有诗书气自华”,所谓“若有诗书藏于心,岁月从不败美人”,亲爱的同学们,如果希望自己气质高雅,容颜不老,那么,趁春光正好,赶紧读书吧!

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,可是,“多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力。”所以,选择好书很重要。

选择好书,首选经典文学。经典著作是大浪淘沙后,时间沉淀下来的精华,值得人反复品读。一篇《道德经》,五千余字,字字珠玑,教我们为人治世;一部《论语》,十数章语录,教人为学至理。

选择好书,可以和师长商量,听从他们的推荐和建议;也可以与同学交流读书心得,快速找到有价值的图书,和高尚的人谈话。

挑选出好书后,还应掌握好的读书方法,才能把书读好。

朱熹说,读书有三到,谓眼到,口到,心到,说明读书应认真专注。孔子说,学而不思则罔,思而不学则殆,告诫我们读书应结合实际,多动脑,勤思考,才更有实践意义。学而时习之,不亦乐乎,读过的好书,值得时时回味,温故而知新,领悟并收获更多的人生哲理。

同学们,春光明媚,年华恰好,让我们选择好书,掌握好的读书方法,一起把书读好,共同建设伟大的祖国吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于阅读的讲话稿篇2

老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯》。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。

为什么要让阅读成为一种习惯呢?因为阅读是最重要的学习方式。“书籍是人类进步的阶梯”、“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光。”、“读书以观圣贤之意,因圣贤之意,以观自然之理。”古往今来,许多有成就的人都热爱阅读。

法国著名军事家,政治家拿破仑,一生南征北战,不知打了多少大胜仗。他非常热爱读书,连每次带兵出战的时候,都要派几辆马车拖上几千本书跟着,不打仗的时候就拿书出来看。

屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人。

一个人不读书,他会变得无知;一个民族不读书,就会变得落后。阅读可以开拓视野,丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的`希望之火。

书是我们的精神家园,是探索世界和触摸人生的桥梁。阅读可以让我们的思绪飘飞数千年,去聆听一代代大师的话语,知道历史的兴衰,感受人物的悲欢;阅读可以让我们的目光越过高楼,越过大山,越过海洋,看到更为广阔的世界;阅读可以让我们插上想象的翅膀,自由地飞翔!

充实而有意义的人生应该伴随着阅读而发展,阅读应该成为每个人生命的需要,应该让阅读成为我们的一种习惯。如果一个人养成了阅读的习惯,一生受益,通过阅读能不断地提升自己,不断成长。我们要关注阅读,养成阅读习惯,为此,提出以下倡议:

1. 每天坚持阅读,时间不少于1个小时,持之以恒。

2. 要有选择地阅读,和好书为友,与知识同行。

3. 将阅读与思考相结合,读书时边读边想,可圈点勾画。

4. 勤写读书笔记、读后感,注重知识的积累。

5. 爱护书籍,好书要反复阅读。

同学们,让我们与书为伴,在知识的海洋中畅游,让我们与那些古今中外的贤者志士共语,让阅读成为你我共同的习惯!

我的讲话完了,谢谢!

关于阅读的讲话稿篇3

各位老师,同学们:

大家好。我是高一七班的 ,今天我国旗下讲话的主题是:享受阅读,完善自我。

同学们,你觉得日子过的太平凡单调不那么high 吗?读读15年诺贝尔文学奖获得者俄罗斯女作家阿列克谢耶维奇的《我还是想你,妈妈》《我是女兵也是女人》,你会一边落泪一边为你拥有和平生活而感恩。你迷信科技吗?读读她的《来自切尔诺贝利的声音》,你会悚然惊醒,多一份思考和清醒。

一个人的阅读史就是他的精神成长史。书是一面镜子,读书就是照镜。而我们可以通过阅读来纠正错误,弥补不足,完善自我。因为书籍能抚平我们心上的皱褶,祛除心底的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润,从而我们也会更加积极和充盈。

虽然每个人都知道开卷有益。但是当今中国人的阅读现状着实令人堪忧。4月23日阅读日即将到来,行动起来吧,漳一学子!学校为我们提供了良好的阅读环境。每个工作日,丹霞书斋会为我们开放,每周的阅读课,也是我们的阅读时间,班级的图书角,更是我们阅读的好去处。

对于阅读,我有以下几点建议:

一,书籍相伴,随手可得。我们可以将书放在我们触手可及的地方,床头,桌上,书包里,只要有闲暇,都可以拿出来翻阅。

二,时间有限,多读经典。

三,学会阅读,提升能力。学会精读细品,慢读回味 ,随手笔记。

四,知音难得,别忘分享。

喜欢读书吗?我们可以一起分享交流。越分享我们会越喜欢读书,读书越多,我们会越喜欢分享喜欢表达。

同学们,读一本书,多些安静,少些浮躁;多些沉思默想,多些镇定沉着,走进书本,你想拥有的会更多,你想撇弃的会更少。

关于阅读的讲话稿篇4

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!有一种期待将在四月里绽放,有一个主题将在四月里鲜活;有一份快乐将在四月里蔓延。在这灿烂的四月,我们城东小学读书节将隆重开幕!首先让我们以热烈的掌声预祝本届读书节取得圆满成功! 同学们,自从有了文字和书籍,人类就能站在前人的肩膀上登高望远,知识的更新与文化的创新从此日新月异。许多关于读书的肺腑之言大家都耳熟能详:如“书,是人类进步的阶梯”,“读万卷书,行万里路”、“读书破万卷,下笔如有神”等,这些都是发人深思的金玉良言。

当今国家都已经进入了读书时代,70%的德国人读书像用餐一样平常,美国人的读书时间占业余时间的35%。所以,他们走在了世界的前列。我们中华民族历来是爱好读书的民族,凿壁偷光、莹囊映雪、悬梁刺股的读书故事早已成为激励人们刻苦读书的佳话,因此,我们曾经创造了闻名世界的灿烂文化。我愿意看到人们坐地铁的时候能够手里拿上一本书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。”

同学们,在书中你们认识了爱因斯坦,认识了牛顿,同时也找到了自己的影子;在书中,你们游览北京的万里长城、西藏的布达拉宫、美国的纽约、法国的巴黎;在书中,你们与伟人对话、与英雄交流。你们的生活变得五彩缤纷,你们的世界变得趣味横生,你们的心灵充满幸福的阳光。

本届读书节活动,学校即将开展一系列丰富多彩的读书活动,有学生图书“跳蚤”市场、课文朗读比赛、比赛、古诗专项考级、读后感撰写、作家进校园活动等。这些活动将帮助同学们更好地亲近书本、认识名人、融入社会,享受读书带来的进步和乐趣。

希望同学们从今天开始,都能爱读书、多读书、读好书;也希望我们的老师积极参与,科学引导,帮助同学们制定好长远的读书计划,培养同学们一生受用的读书习惯。最后,让我们共同祝愿本届读书节活动顺利圆满、祝我们的学校书香四溢、花开满园!

关于阅读的讲话稿篇5

老师们、同学们:

大家上午好!

很乐意为即将开始至三月中旬的读书节做动员讲话,今天我国旗下讲话的题目是——《涵育素养,从阅读开始》,这也是本次读书节的主题。

报上有消息称:发达国家公共场所,常有人静静地阅读;类似的场所,国人多以闲聊喧哗、游戏瞌睡打发时间,少有静心读书的;另某媒体发布了各国人读书的报告,国人的阅读数字偏少似已成事实。这一些现象难道不足以引起大家的思考吗?

纵观人类历史,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,改变国家、民族的命运,甚至影响人类文明进程的人和事多的是。记得有位教育家说过:学校首先意味着读书。是的,读书就意味着教育,读书就意味着学校。我认为:我们不应只满足于学习成绩的优秀,更应在书的海洋里有着自己的生活。从阅读开始,涵育素养,彰显我们的平和淡定、雄伟智慧。

有人说,不读书的人只生活在现在,而常读书的人是同时生活在三个时代——过去、现在和将来。常读书的人会思考,心态更平和;常读书的人言行有气质,素养会更高;常读书的人将来一定会更加美好!!

那么,我们该怎样去做?提几点建议,供大家参考:

建议一、利用点滴时间来读书。功课多,作业多,仍可以利用零散的时间读读书。晨读、早读和课间,饭前、饭后和双休,节假、暑假和寒假都可以读书,积少就能成多。“没时间读书”其实只是我们的借口而不是真正的原因。真正原因是没有阅读的习惯。

建议二、好读书,更要读好书。从经典中知晓时代变迁;从圣贤哲理中感悟世间万象,沿着前人的道路,跨越前人的脚步勇敢前行。

建议三、博览群书,也要读以致用。多读书,还要多思考,只有将所读与学习工作和社会发展结合起来,才能更好的做到知行统一。

建议四、坚持读书。伟人说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。坚持每天读一点,把读书视为一种生命方式,从前人的智慧中读出美丽与充实。

老师们、同学们,行动起来!积极参与到学校举行的各项读书活动中来,让浓浓的书香充溢校园的各个角落,让师生共读成为学校亮丽而永恒的风景。

老师们、同学们:与书相伴的人生,一定有生气,有品味;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。预祝学校读书节活动取得圆满成功!预祝每一位师生在读书节里能有丰硕的收获!读书快乐!谢谢!

关于阅读的讲话稿篇6

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

今天我要讲的话题,与我们每个人有关,与我们每个人的成长有关,与我们每个人的幸福有关,她就是阅读。

读好人生三本大书,已然成为今年时尚的话题。然而阅读无关时尚,阅读,是人一辈子的习惯,是人们千百年来形成的文化传统。哲学家萨特曾说,没有任何东西能比一本书对他更加重要,因为书是他的宗教。

有人说,我们读书,是一种熏陶。与先贤神交,向宿儒求教,拜大师博学,崇硕德扩境。这世上有许多高尚的伟人,也许是你这辈子无法接触到的,但你可以在书本上与他握手,与他促膝谈心。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言,也可以在苏格拉底临刑前守在他身边,听他和一位朋友谈话。我们可以倾听列代的遗闻逸事,也可以领教当代最奥妙的创新论或有意惊人的故作高论。杨绛先生把读书当成是“串门儿”,我们把读书当成是一种靠近。所谓“近道者德,近规者范,近智者慧,近文者雅,近仁者义,近圣者贤。”文字是纽带,书本是依靠,人们相互依偎着汲取,跨越了时空。读书,是继承和发扬前人的智慧,是你获取知识的基本手段。

比获取知识更要有意义的是,读书可以培养你优秀的人格。语文课文《获得教养的途径》一文中,作者讲到:“获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一,就是研读世界文学。”因为博览群书的你会发现,历史上很多伟大和成功的人,有着彼此呼应的励志故事,从富兰克林到艾森豪威尔,再到巴菲特,无论他们身处哪个时代,这些成功和伟大的人都有着类似的优秀品质和人格的共鸣。巴菲特的合伙人曾经这样评价过巴菲特:“我这辈子遇到的来自各行各业的聪明人,没有一个不每天阅读的——没有,一个都没有。而沃伦读书之多,可能会让你感到吃惊,他是一本长了两条腿的书。”正是有着终生阅读和学习的习惯,即使在84岁高龄时,巴菲特还掌管着全世界最大的投资公司,保持着敏锐的大脑和思维,以及对工作和生活的热爱。这种存在于骨子里的自然发散的人格魅力,是书本给予的高贵气质和优秀人格。而他们身上那些普世而又优秀的品格,又会通过书本的传承,耳濡目染地影响着你,使你在阅读中提高心智水平,收获更高的人生境界和品格上的财富。

读书,还可以改变你的心性和气质的。曾国藩说:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可以变其气质。”三毛也说:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”读书能让人充实,让灵魂得到滋养,是人“最简便的修养方法”。一个人读书越多,身上的戾气就会越少,就会越从容,越淡定。读书的人,都气质不俗,高贵典雅。如著名主持人董卿,如复旦大学80后女教师陈果,她们的魅力,不是来自于鄙俗的装饰,而是渊博的知识,是博览群书之后的自然而然流露出来的智者生命的思想,所谓的“腹有诗书气自华”,说的正是这个道理。

亲爱的同学们,千言万语,汇聚成一句话,就是勤读书,读好书。那么什么是读好书?就是多读一些原汁原味的经典,因为世界上的任何一本经典都是时间沉淀下来的精华。比如《论语》,比如《红楼梦》,比如《林肯传》,比如荷马、柏拉图、黑格尔、马克思、伍尔夫等等,因为这些书是最直接涉及什么是人以及人可以是什么的书,它们是我们前进途中思想的导航,是我们内心的诗和远方。

亲近的同学们,“世界那么大,我想去看看”,也许这辈子我们都走不完那么大的世界,但阅读可以,她可以带领我们走向精神家园,走向诗和远方。谢谢大家!

标签: 讲话稿 阅读
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