学生节教师发言稿通用8篇

在写发言稿之前，首先要梳理好个人观点，我们一定要认真对待发言稿的写作，这样才可以让自己有更好的发言效果，下面是本站小编为您分享的学生节教师发言稿通用8篇，感谢您的参阅。

学生节教师发言稿篇1

老师、同学们：

大家好！今年的九月十日是第xx届教师节，首先，请允许我带领全校同学，向辛勤耕耘在教育沃土上的全体老师致以最崇高的敬礼，祝老师们身体健康、万事如意，再创新的辉煌！

尊师是中华民族的优良传统。中华民族的发展一直凝聚着老师们的辛勤汗水。如果没有了教师这一职业，我们的民族，甚至是整个社会的发展都将停滞，甚至出现倒退。对社会来说，老师是人类灵魂的工程师；对学生来说老师是科学文化知识的传播者，更是意志品格思想的塑造人。所以，尊师不仅是社会道德的客观要求，更应是发自内心的真诚的感悟。

全体同学要尊敬教师，理解教师对同学们的良苦用心，尊重教师为我们付出的辛勤劳动，记住教师对同学们的谆谆教诲。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。在课堂上，专心致志的目光渗透着对老师的理解与支持；在校园里，文明的言语散发出对老师的尊重与敬仰；在生活中，彬彬有礼的行为体现了老师的教导和培育。大家应当把自己拥有的高尚的品格、顽强的意志、进步的思想、丰富的知识、体魄，以及将来走向社会后创造的巨大成果作为教师节献给老师们的礼物！

我们的教师要谨记“爱生、博学、严谨、创新”的教风，按照我校的培养目标，教育他们立志成为中国特色社会主义建设的栋梁之材。我们的教师要自觉加强师德修养，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影响学生。我们的教师要与时俱进，不断以新的知识充实自己，成为热爱学习，学会学习和终身学习的楷模。

同学们，你们怀着对知识的渴求，成才的愿望来到我们学校，你们要清醒地认识到，当今社会、各国之间的竞争，归根到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。你们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。希望你们做一个诚信、朴实的人，做一个自信的人；要充分挖掘自身的潜能，培养个性特长；要学会思考，使自己形成创新的能力。

老师们、同学们，我国已全面进入建设小康社会阶段，百年之计，教育为本，我们每一位教育工作者要牢记自己的神圣职责，我们每位同学都要牢记自己肩负的历史使命，为中华民族的美好未来贡献自己的力量。

在此，预祝全体教师节日快乐！

学生节教师发言稿篇2

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：

大家好！

今天，学校召开期末考试总结表彰大会，目的是通过这次大会，我们都能够更好地发展，更快地提高成绩。期末考试在各位领导、各位老师的辛勤努力下已顺利结束，在这次考试中，有许多同学，许多科目，许多班级在这次期末考试中取得了可喜的成绩。

每个班级都涌现出成绩优秀的学生，这些同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正，同时也与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。这些同学值得我们在座所有同学学习，其他同学要以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。

同学们，紧张的期末考试已淡出我们的记忆，其实，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结，也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。我们希望通过本次期末考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。下面就今后的学习情况给同学们提几点要求：

第一，同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

第二，我们也要正确面对考试成绩。我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力。

第三，要树立目标，目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。

第四，要勤奋，勤奋是成长的阶梯。要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。

第五，要方法，勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要方法。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少学习方法，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

期末考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。这次期末考试的成绩与各位同学期末考试前制定目标相比，绝大部分同学达到了预期效果。但也有部分同学与原定目标还存在一定差距，我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。期末总结之后又是一个新的起点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，下定决心，使自己的成绩再上新台阶。

同学们，“春种一粒粟，秋收万颗籽”，让我们携起手来，共同努力吧！我坚信，你们在期末考试一定会取得更优异的成绩！谢谢大家！

学生节教师发言稿篇3

尊敬的各位老师：

下午好!

我是数学学院20_级硕士研究生姜_。本科也就读于我校数学学院，20_年毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动，在云南省_市_县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了，我也有幸再次回到了_财经大学就读。

以前是做学生，做了两年老师，现在又回来做了学生。短短两年的时间，虽然只教了一届学生，但这期间，我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题，在寻求解决问题，也在反思自己工作的过程中，我想到最多的，就是我做学生的时候，我的老师是怎么做的。

在读大学本科期间，有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次，我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文，他在办公室一见到我，就很严肃的问我：“你当时上经济控制论课程的时候，为什么不请假就没来上课?”他一直对学生很平易近人的，但那次，我感受到了陈老师的不怒自威。

“教不严，师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中，一名优秀的老师，一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间，我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质，将其带入我的教学工作中。

在我两年的执教生涯当中，一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候，我很生气，只是一味的严厉批评，但最后发现并没有起到任何作用，相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式，和学生多交流，和学生有了相互信任的基础之后，严格要求学生，他们就会慢慢学着去遵守这些规则。

俗话说，“师傅领进门，修行在个人”。昨天，我在网上看到一篇采访我校经济学院孙_教授的文章，孙老师说：老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向，介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。

在我去年教初三的时候，有一次，一个学生问我：“老师，你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷，我显然没能通过考核。

在我教初二的时候，给学生讲了二进制的算法，学生没有听懂，在两年的时间里，每次碰到关于“代数”思维的问题，我都会换一种方式讲一遍二进制，直到初三第二学期，才有大部分学生掌握了。

在那篇采访文章里我看到，学生评价孙_老师说：孙老师讲那么复杂的数学，用那么清晰和明了的思路讲解出来，我收获很大。

我自己亲身体会了以后，才知道，我的老师们在讲台上的风采，用通俗易懂的语言方式，讲述清楚复杂的知识，那是需要真功夫的，那是以自己无比博学的知识储备为支撑的，而不是简单的技巧。两年的支教经历中，站在讲台上的我，知识储备还远远不够。

学生节教师发言稿篇4

尊敬的各位领导、敬爱的老师们：

大家好!

今天我演讲的题目是：感谢您，亲爱的老师。

九月金秋，这是一个收获的季节，更是一个感恩的季节，今天是我们中华人民共和国第_个教师节。迎着初升的朝阳，冉冉升起的五星红旗，带我们走进新的学期，在这里请允许我代表学校全体学生，向各位老师献上我们蕴藏心中已久的最诚挚的问候：敬爱的老师，你们辛苦了!

亲爱的老师，在我们的心中，您永远都是最可敬的人。我们永远都会铭记：是您，开学第一天向我们伸出温暖的手臂，从此，我们便跟着您茁壮成长;是您，在快乐的课堂上，带领我们走进知识的海洋;是您，让我们认识了“雷锋叔叔”，尝到了助人的快乐，领悟了做人的真谛;是您，在我们幼小的心灵中，撒下了理想的种子，给我们引领了生命的航向。

感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

让我们，在试场上，认真应试，仔细答题，牢守纪律;让我们，在教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;让我们，在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将它们拾起来……

我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种的回报。敬爱的老师，千言万语诉不尽，我们对您无限的感激和敬仰。“好好学习，天天向上”，这就是我们送给您的礼物。今天，在这鲜艳的红旗下，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我再一次代表全校莘莘学子，献上我们最真挚、最热烈的祝福，祝愿所有关心、爱护、教育我们的老师：身体健康，工作顺利。

学生节教师发言稿篇5

尊敬的各位家长：

下午好！我是初三年级74、75两班的数学老师。受初三年级组和初三数学备课组的委托，由我代表本组数学老师在此次家长会上发言。

首先，十分感谢各位家长朋友在百忙之中抽出时间来参加我校初三年级家长会。

其次，想与各位家长朋友一起交流一下与本期数学教与学有关的问题。

第一：教学内容的安排。

因本学期时间较长，初三下学期复习迎接中考的时间短、任务重，所以我们初三数学备课组各位老师共同决定本期教学内容包括本期教材中的一元二次方程、命题与证明、图形的相似、锐角三角函数、概率的计算和下期教材中的二次函数、反比例函数以及圆。因此，本期教学内容十分繁多，任务很重。尤其是一元二次方程的应用、几何证明、二次函数及其应用、反比例函数的应用、圆及函数几何的综合是本期的教学难点。

第二：家长如何了解自己孩子在学校的数学学习情况。

你可以和数学老师打电话，或到学校找老师了解，也可以通过仔细观察孩子的家庭作业，课堂笔记本和分析考试成绩来大致了解孩子的学习情况。如果他的家庭作业做得很认真，错误及时认真更正，课堂笔记记得很细致，并且经常研究和复习笔记，这样的孩子数学学习肯定是认真的，考试成绩必定是很好的。反之，说明他的学习是不认真的，成绩也肯定不会令人满意。所以家长应多仔细观察孩子的家庭作业——《原创新课堂》，周末作业——《三点一测》和报纸练习、笔记本，就能了解孩子学习情况，也能督促孩子平时的数学学习。

第三：家长如何引导自己孩子正确使用参考书。

要学好数学，必须多做题----这是大多数家长的看法。因此，每到开学初，家长都会帮孩子买不少参考书。殊不知，现在的学生很忙，基本没时间去浏览它们。我们老师的看法是：先要把老师下发的学习资料用好，将资料上的每道题都弄懂弄通弄透，宁精勿滥;实在各科均学有余力，可适当精选参考书或习题进行提高。

第四：家长如何担负起督导子女学习数学的责任。

有的家长抱怨自己因遗忘等各种原因导致的数学水平太低，没有能力辅导孩子的数学学习。其实孩子的学习是他自己的事情，家长和老师都是不能替代与包办的。我与学生做思想工作时，经常对他们说：“世界上有些事情可以让人代替你做，此时你要做个智者，善假于物，即善于利用外界因素为自己服务，而有些事情是不可让人替代的，正常人的吃﹑喝﹑拉﹑撒﹑睡是别人不可替代的，真正的学习其实也是如此！”因此作为家长，你对孩子数学学习应该担负监督﹑督促的责任，督促他及时按质按量完成作业，纠正学习中的错误，并不断进行复习和巩固！这样，你对孩子经常传达一种信息：我很在意你的数学学习，数学很重要！

第五：要十分重视数学学习中的错误和问题。

关于纠错的问题，我给我的学生经常说一句口号，打一个比方。一句口号是：不要放过任何一个小问题。一个比方是：一瓣雪花就是一个小问题，一瓣雪花落在你手上，凭你的能力（体温）完全可以轻易融化它，如果你对小问题置之不理，累积起来，如雪花累积成小雪球，你醒悟得早，凭你的能力经过一定努力，你仍然可以融化它，此时付出的代价可能会是双手冰凉，有不少痛苦；若仍置之不理，小雪球会越滚越大成大雪球，超出你的身体承受能力范围，你再想融化它，已不可能，在你融化这个大雪球之前，你早已被完全冻僵。因此，数学学习中一定要善于及时纠错，防止造成知识缺陷的积累；实际上，学习的进步是在不断的纠错过程当中实现的，将不会的、出错的问题，学会、做对，就是进步；无数小的进步累积起来就会成为大的进步。

第六;关于家教方式。

有的家长说自己家教严格。我认为：严格就是严守防线，不能出格。严格不是什么事都管，处处约束孩子，这不对那不对，这不行那不行，严厉，板着脸，说一不二，这是专制，不是真正意义上的严格。比如，孩子在数学学习中出了某个问题，出格了，你生气、打骂、撕书本，孩子害怕了，重新再来，达到了要求，这是严格。你和风细雨讲道理，让孩子认识到自己的错误，再来一次，达到了要求，这也是严格。当然是既严守了防线，又不伤害孩子的严格方式更好。

现在教育孩子，提倡宽容。其实宽容不是纵容，孩子错了也不管。宽容是指心理上的理解。孩子出错了，我们要理解，因为他毕竟是孩子，不能孩子一犯错就发火。但不能因为理解就放松要求。简单一句话：我理解你，但我不迁就你，更决不纵容你。

第七：关于奥数学习。

学奥数，上奥数班成了现在学生和家长口中的热门词汇，因为很多学生不管程度如何，理想中都是冲着市内外名校、重点高中去的。奥数班的学习内容有些是教材内容、知识的深化与拓展，有些是专门的竞赛知识与技能。我们数学老师的观点是：并不是每个学生都能学好奥数知识，掌握其技能的！说得更实在点，绝大多数学生是根本不适合学习奥数的。真正能学好奥数的孩子，一定要是基础十分扎实，习惯优良，思维异常敏捷，上进心与拼搏精神都很强，特别出众的孩子。但是，人才和能力的金字塔塔尖又有几人能占有一席之地呢？所以，有些家长盲目跟风，单凭主观意愿，不顾孩子实际地上奥数，是很不明智的。我们的绝大多数学生应该一心一意夯实基础，紧扣中考，而不是应付其它名牌高中的选拔考试！各位家长朋友一定要对自己的孩子有个真正切合实际的正确的定位！

学生节教师发言稿篇6

老师们、同学们：

大家好！

跟大家欢聚一堂，我很激动。

在此，首先代表所有你们的老师，对肥城师范88级2班毕业20周年聚会表示热烈的祝贺，对今天参加这次聚会的同学们表示热烈的欢迎。其次也对邀请我们参加你们这次聚会，表示由衷的感谢。

20__年前，16—7岁的你们风华正茂，意气风发，怀揣着对母校的眷恋，对未来的憧憬与忐忑，满怀激情，各自从母校分飞，踏上了崭新的人生旅途，开始在人生的长河中奋力拼搏。悠悠岁月，弹指一挥间，20__年的风雨、20__年的打拼，你们一定经历了人生的喜怒哀乐，也品尝了生活的酸甜苦辣。当年还满脸稚气的你们，如今都肩负起了生活的重担，在各自的人生道路上演绎着不同的精彩……有的同学事业蒸蒸日上，前途无量；有的同学则在自己的工作岗位上勤勤恳恳；还有的同学安贫乐道，过着幸福美满的生活。总之，你们都在一丝不苟地为社会的美好和发展贡献着自己的一份光和热！老师为你们感到骄傲和自豪！

20__年后，在这个特殊的年份，不同寻常的日子里，你们中间不论是工作在泰安，东平的，还是家在当地的，都带着久违的思念和期盼，再次齐聚在龙山塔下，相逢在泰西宾馆，重叙旧情，共话友谊。听说为了这次聚会，有的甚至放下了手头重要的工作。全班41名学生，竟然到了人。这既是召集者莫大的功劳，也充分说明了这个二十年前的班集体依然具有相当强的向心力和凝聚力。

逝者如斯！当年教过你们的老师，有的已经退休在家，颐养天年，有的还在教育岗位上散发着自己的余光余热，而今天看到在座的你们，一个个意气风发、神采奕奕，已没有少年的懵懂冲动，更多了一份成熟睿智，这正是“青出于蓝而胜于蓝”呀。

作为老师，我们和你们是人生途中一段时期的同行者，这是一种缘分；同样，你们同窗三年，也是那段时期的同行者，这是更为难得的缘分。人的一生中，除了战友情，就是同学情，师生情。在师范所结成的友谊，应该是你们人生中最为纯洁的友谊，因为没有任何功利参杂其间。今天，不论地位的高低、职位的大小、家庭的贫富，希望大家都能用平等的心情欢聚，用在校时的方式交流，敞开心扉，畅所欲言。并衷心希望同学们在以后各自的岗位上，开拓进取，奋发有为，取得新的更大的成绩，衷心祝愿各位同学团结一致，不懈努力，共同开创人生最美好的未来。

最后，衷心的祝愿同学们生活幸福美满，事业锦上添花。预祝这次同学聚会圆满成功！

谢谢大家。

学生节教师发言稿篇7

尊敬的领导，老师，同学们：

大家中午好。我是**级新生。此刻我作为上届学生会成员代表，能够在此发言我倍感荣幸。xx年9月，我加入了学生会组织，转眼已经过去了两年的时间，在这段时间里，我从一名干事成长为一名学生干部。在此请允许我，向深切关怀学生工作的领导，老师及帮助配合学生工作的同学们表示衷心的感谢。也感谢学生会这个广阔的平台，让我们结识更多的人，更好的交流，在学习上，生活上。

在学生会的这段日子里，学会了很多，懂得了很多。回想自己，当干事时，几个人罩着场子，维持会场秩序，可以看到好多人，看到好多女生，也有好多男生。当部长时，曾为办一个活动，想策划想到半夜。把活动办好了，有时要停下来乐一会。把活动办砸了，有时半夜起来也要哭一会。

在学生会期间，一直忙碌着，但很充实。在工作过程中积累了些经验，从中磨练了些品格，更有在工作中和同学们间的深厚感情。现在我已经是一名大三的学生，即将面临的是实习与毕业。生活就是这样，有人来，有人走，所有的故事都有落幕的时候，纵使我们不会出现在学生会这个舞台，但我们曾经一起走过。对于曾经在学生会奋战过的同学们，无论走到哪里，回想大学时光时，都会有值得回忆的人和事。因为这里有我们曾经奉献过的组织，有我们曾经相处的可亲老师，有我们曾经互帮互助的可爱同学。

大一大二是充满激情与力量的年段，可以大胆做一些事，比如办一个夸张的策划，比如疯狂的追一个女生。大家在工作同时兼顾学习，学习很重要，我总是去图书馆上自习，因为那的凳子比较舒服，人也不多，女生也不少。人生道路要一步一步走，不要急于求成，不要只看到别人吃肉，看不到别人挨打。钱要一刀一刀补，谁也不是上来就超神。要干大事，就要潜下心来。你要是后期，你就安心打钱。既然选择远方，便只顾风雨兼程。

想要办成一件事，其实有很多阻力与无可奈何。我一线任职时，曾打算在11-11那天出张节日海报，但迫于各方压力，恐被全校人(无论单身与否)追得满校打，终作罢。其实阳光总在风雨后，乌云下面有晴空。冬天到了，下雪还会远吗?

人与人相处，必然会有恩怨情仇。有误会了，不用过多的解释，一句“我知道你在搞笑”。他会懂。这么多年，发现这句话适合各种语境，是解除尴尬，下台阶的首选。珍惜你的生活，你所在的环境，爱你的母校。什么是爱母校，爱母校是坏话自己可以讲，但别人说句你试试。

我们要像指环王中的佛罗多那样抵制诱惑，我们要像吸血鬼中的戴蒙那样有主见，纵使别人不理解，我们要像简爱中罗彻斯特与简爱那样坚持，我们要像海贼中的路飞那样有梦想，如此斗破苍穹，才能成事。人要像刚背一样，在各种不顺下，一路哼哼卿卿，潇潇洒洒地走下去。

我从不认为我有多牛，觉得我做的最牛的事是加入学生会。

历史上群星灿灿，凡史册上的人物多有才华。适者生存，优胜略汰的准则亘古不变。我们唯一做的是不断使自己变强。强者的一个眼神可以征服一切弱者。王者归来，势不可挡。

最后，在我系学生会成立五周年之际，我衷心的祝福我系学生会，在我们大家的共同努力下，蓬勃发展，再创辉煌。也祝领导，老师们身体健康，万事如意，祝同学们学习进步，顺顺利利。

谢谢大家。

学生节教师发言稿篇8

亲爱的同学们：

大家好！

原以为生活的沉淀，时光的流逝，使年已五十的我激情不再。然而，当我们高中97届毕业15年后重新聚首，当我又看到同学们那一张张可爱的笑脸，我不禁热泪盈眶。我似乎又回到了15年前，那时的情，那时的景历历在目。忘不了你们那青春活泼的身影，忘不了我们之间那真挚的师生情，忘不了教室里渴求知识的眼神，也忘不了晚会上动情的歌声。

记得15年前，我们班的同学满怀憧憬，带着理想，告别母校，告别老师，走向工作岗位。我关注的视线随着你们的奋斗足迹越走越长。我看到你们已经成为各条战线上的中坚力量和骨干分子，在人生的舞台上尽情地演绎风采；我时时听到你们获得的骄人成绩、精彩的人生瞬间。作为老师，我怎能不感到骄傲和自豪？！是你们的美丽，为我的人生画卷绘制了浓墨重彩的一笔。

岁月给每个人脸上写满了成熟的沧桑，但同学们风采依旧。在我的眼里，你们依然是那么年轻，那么活泼，充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们彼此的感情。为了重温青春岁月，今天大家放下手头的事务，从四面八方走到一起来，相聚在这里，共叙分别意、畅谈阔别情。尽管由于通讯地址的变化，我们曾经无法联系；由于工作的忙碌，我们疏于联络，可我们的师生情谊没变，我们彼此的思念在日益加深，相互间默默的祝福从未间断。这份情谊如同一首深情的歌，悠远而回味无穷。

今天的聚会，圆了始终萦绕在我们心中的梦。为此，我感谢筹备组同学的精心组织和策划，他们的辛勤努力为大家互相倾诉思念和交流人生感悟，提供了一个良好的平台，而且会后还将做大量的艰苦的工作。让我们报之以热烈的掌声！

最后，我衷心地祝愿同学们身体健康，家庭幸福、工作顺利、万事如意！祝愿我们的友谊地久天长！谢谢大家！