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家长会班主任发言稿(二年级)

家长会班主任发言稿(二年级)

尊敬的各位家长,大家好!

家长会班主任发言稿(二年级)

感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,你们对孩子的教育非常重视,也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面:一、班级学习情况。二、孩子的不良行为习惯及矫正。

一、下面我先介绍一下我班的学习情况

我们班有学生41人,应该说从我接班到现在,我们班卫生、纪律、学习习惯等等各方面都有了一定的进步。在这个学期的学习中,我觉得以下同学成绩较突出:沈小苇、邱宇倩、胡嘉杰、沈一诺、孙家伟、王嘉辉、李赞儿、余艳楠、汪诚炎。近期还涌现出了一批有进步的学生:洪语涵、周浩男、蒋玲玲、项轶洁、杨欣怡、杨斌鸿、施雨梦、平烨、洪子凡。部分同学成绩不是很稳定,时好时坏:程万里、郑佳瑞、徐少杰、童聪达、陆威奇、高金磊、何卓芮、李宏杰、庞欣、俞嘉递、封宇翔、朱梦甜、冯臣涛、奉希曦、施高杰、俞昊、王泽阳。希望这些同学要加油,争取获得好成绩。还有部分学生,比较聪明但可能是没有发挥出来,成绩平平;胡卓成、骆智叶、戴佳怡、寿家祥、宋倩長、柴金烨,请这些孩子的家长和我一起努力,争取让孩子的成绩有所进步。

二、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

升入二年级后应该说每个孩子无论从行为习惯、遵规守纪还是学习能力等方面都有了很大进步。但孩子毕竟是孩子,他们还处于行为习惯的养成阶段,自制能力还很差,不可避免地会出现一些不良行为习惯。经过这段时间的观察和教育引导,我认为孩子们目前存在的主要的不良行为习惯有以下几个方面

1、学习不认真,敷衍,表现为作业书写差,马马虎虎,错误较多,作业书写不规范不工整且错误较多。主要在家庭作业中这种情况较多。2、部分同学贪玩,经常玩着玩着就玩出事情,经常被告老师。(郑佳瑞、柴金烨、施雨梦等)。

针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。

1、检查孩子每天的家庭作业,
一年级时,我也呼吁过家长要检查作业,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后让先孩子自己检查,再请你检查,很多家长以为检查作业就是检查对与错,我觉得检查作业更重要的看学生是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。如果孩子的作业是规范的、整洁的,我想他肯定是认真做的,错的题目自然就少了。

还有当孩子遇到不会做的题目里,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。

我同时在教两个班,作业中我明显感觉二(3)班孩子的字比我们班要好,尤其是回家作业,我们班有些同学的作业很脏,有油渍,菜渍,脚印等。我想对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净。要求孩子们要一笔一画,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。所以请家长和我一起严把书写关,每天在检查孩子作业时,先看字是否端正,如不端正就应该让他重做,我想,我们如果每天这样坚持检查,孩子们的书写一定会有进步的。每2张桌子上我放有作业本,这些作业本上的字都是比较清楚,整洁的。家长可以看一看。

2、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。(尽量不要看言情片,恐惧片等)

3、身体是革命的本钱
,在学校素质测试中,我们班有3个人是良好:周浩男、汪诚炎、杨斌鸿。最差的一项是投沙包,男生23.6米为100分,但我们班扔得最远的王嘉辉也只有13.6米整整相差10米。报一下身体素质测试成绩。

家长要鼓励孩子多运动,运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,有益于身心健康。

4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。

当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。要给他一个安静的氛围,这样他才能静下心来。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

5、重视家校沟通

我发现一个现象,一说叫家长很多家长都不乐意来。可能大家潜意识里都认为只要叫家长肯定没好事,真不想去。但您想过没有,让你来肯定是出现了老师解决不了的问题,请你一起来解决。如:有些学生考试成绩不理想,老师和家长沟通一起寻找成绩差的原因,一起商量今后该怎么帮助孩子。如有些孩子作业经常没有做,那么请家长来,一起说说孩子怎么会作业老不做。我们应该如何改掉他这个坏毛病。老师有问题会找家长,家长有问题也可以找老师。有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,各位家长朋友,孩子的教育工作是琐碎的,繁重的,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时,有令您不满意之处,请您及时与我们沟通,并给予理解,您的理解是对我们工作的最大支持!谢谢大家!希望各位家长多提宝贵意见!

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