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入学发言稿范文8篇

入学发言稿范文8篇

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入学发言稿范文8篇

入学发言稿范文篇1

各位领导、全体教官、老师、同学们:

大家好!

桂林中学20xx届高一新生军训完满结束了。对高一新生实施军事训练和国防知识教育,是我们新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。从8月14日至19日,同学们来到兵营,短短六天,经历了队列训练、实弹射击、野外拉练、会操比赛等项目的学习和考验,收获很大。总结这次军训。我讲三点。

第一,这次军训,让我们领略了兵营的氛围,感受了军人的风采,拥有了军人的情怀。进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。通过军训,我们还增进了师生之间的了解和情感的勾通,较快地形成了一种积极向上的良好班风和班级凝聚力。

第二,在六天的军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。比如:训练中,日晒雨淋,晕倒了,稍作休息,立即归队;队伍集合,动作敏捷;站军姿,满身大汗,文丝不动;队列操练,停止间、行进间动作、步伐规范;野外拉练,路远疲劳,毫无惧色;行军途中,互相帮助,关心照顾,团结友爱;打靶归来,成绩良好;各班会操,队伍雄壮,声震校场。种种感人的事例,都证明了这次军训的极大成功。同学们,军事训练虽然苦,但没有一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“曾益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能显示出我们的“飒爽英姿”。在军训中,我们听了蒋校长讲的桂林中学校史及传统报告,还学习了桂中学生须知和中学生日常行为规范,观看了国防教育影片,丰富多彩的兵营军训生活让我们得到了全面锻炼并了解了高中学习的诸多特点,为今后的学习生活打下了良好的基础。这次军训,我们学会了很多东西,这些收获,对我们今后在学习和生活中去体会,去运用,将起到积极作用。

第三,本次军训,学校高度重视,组织有序,校长挂帅,校领导到场关心指导工作;全体教师兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦;全体教官克服疲劳辛苦,强化训练,严格要求,精心教导;尤其是得到空军学院大力支持。这些,都是本次军训成功的有力保证。

同学们,军训结束了,留给我们的是美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。

同学们,虽然短短六天军训结束了,但却又是一个新的开始!希望大家珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求规范自己的言行。遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学习、生活、做人,刻苦锻炼,遵纪守信,培养创造性学习能力,力争在高中新的起跑线上大家整齐步伐,一同前进,从高一入学开始,就打好全面进步的基础。力争毕业时,人人都有考上大学,实现进入高等学府的理想。

在此,谨让我代表学校对支持我们军训工作的桂林空军学院的领导表示由衷的感谢!对担任军训教员的各位官兵表示深深的敬意和诚挚的谢意和崇高的敬礼!对获奖的个人和班集体表示衷心祝贺!

最后祝贺本次军训圆满成功!

谢谢大家!

入学发言稿范文篇2

尊敬的领导、老师、教官,亲爱的同学们:

大家上午好!

首先,我很荣幸能够作为高一新生代表站在这儿发言,内心十分激动兴奋,今天,洋溢在我们每一个人脸上的都是兴奋和轻松的笑容,因为从现在起,我们多年的`付出和努力有了结果,我们是一名光荣的高中生了。今天我们高一新生就要在这里以军训这种特殊而火热的方式,开始我们三年难忘而可贵的高中生活了。

我们即将开始严格的军训了。这是我们走进高中校园所要面临的重要一课,在这一课中,我们将经历平日难以经历的艰辛,我们将获取在教室中无法获取的知识。在这一课中,我们所经受的,我们所积淀的,不仅仅是身体的考验,意志的锤炼,品格的培养,更是心灵的净化、情感的熏陶、精神与人格的升华。这些都将成为我们人生当中最为宝贵的精神财富。军训中等待着我们的可能是炎炎烈日、可能是狂风暴雨,但我们不能退缩,要勇敢地抬起头来,迈出坚定的步伐,克服军训中的一切困难!我们必须以战士的情怀,用军人的姿态,去践行青春的誓言,去体验生命的精彩。

在军训期间,我们一定要尊敬教官,服从命令,严格要求自己,真正做到令行禁止。我们还要端正思想,认真对待,充分认识到军训活动的重要意义,用高标准衡量自己,用严要求规范自己,决不能存在拖沓懒散、凑合应付的思想。希望同学们学习和发扬顽强拼搏的精神和毅力,不怕艰苦,克服困难,善始善终圆满地完成军训任务。请领导、老师、教官们相信我们的能力,相信我们的品质,我们定会以优异的表现让你们放心,让你们满意!

谢谢大家!

入学发言稿范文篇3

亲爱的家长:

大家好!

今天是新生的第一次家长会。我谨代表学校向你们表示热烈的欢迎。亲爱的父母,你们的孩子被安置在我们学校。作为学校,我们将努力教育我们的孩子,但我们也需要你们的密切合作。家庭教育不容忽视。父母是孩子的第一任老师。你的言行对孩子们很重要。为了让孩子们更快更好地适应学校生活,我将从几个方面进行简要说明。

(一)让孩子们快乐地上小学

1.正确理解儿童即将面对的小学学习和生活

(1)关系取向。

教师和家长之间的关系实际上是“新人合作教育”。我认为我们在教育方面有合作关系,父母也是教育者。

这孩子在海里游泳。如果他遇到困难,我们的老师和家长的责任是拉他,而不是站在岸上大声斥责他们为什么不努力。更流行的是一句有点离谱的话:如果他想像我们成年人一样理解,他就不会在那里上学。在这个世界上,除了你的父母,我们的老师是真正关心你孩子学习的人,他们可以真正帮助你。只有通过我们的合作,我们才能实现您“期待您儿子和女儿的成功”的愿望。因此,教育者与家长之间的关系必须是沟通与合作。

认为这是一个小班,孩子们在学校呆了很长时间,盲目地问老师该做什么。忽视父母自己的教育责任最终会让你的孩子输在起跑线上。

(2)聚焦方向。

从关注儿童生活习惯的幼儿园时代到更注重学习习惯培养的小学时期。

家长关注的焦点逐渐从温饱转向良好的学习习惯、道德修养、学业成绩、综合素质等。你的关注将帮助孩子成长!

新生需要更多的关注,这也是许多家长选择小班教学的一个重要原因。但注意力也需要是多层面的。家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败的关键因素。同时,我们必须充满信心,相信自己:你能做到!别人能做什么,我的孩子也能。

如果过分强调自己孩子的特殊处境,那实际上是另一种溺爱。

当然,注意力太快而无法实现。习惯的形成和学习方法的掌握有其自身的规律。它很难吃,也很难变胖。

2.注意孩子第一个月的情绪(喜悦、愤怒、悲伤和喜悦)

小学第一个月非常重要。对学生来说,这是最不舒服、最不稳定的一个月。培养一些习惯的最佳时间是这个月。这也是最有可能形成差异的阶段。此时,孩子们需要关心和鼓励(动机),需要理解,需要帮助,需要标准化。这些需求和愿望将由孩子们以不同的方式反映出来,等待父母的解释。作为家长,他们应该善于观察孩子情绪、兴趣和身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们谈论学习、活动、老师、伙伴和学校,了解他们最感兴趣的是什么,谁是最好的,最喜欢哪位老师)通过倾听,我们可以了解孩子们的学校情况,从而给予有针对性的指导。此时的指导对他们的生活有很大的影响。如果我们的父母放弃这个机会或者把这个责任托付给别人,那将是一个遗憾。

孩子上了小学,这是他一生中的第一件大事和转折点。除了做好一切物质准备外,家长和老师还应特别注意为孩子创造一种进取和良好的情感氛围。让孩子向往小学生活,渴望学习,渴望与他人交流。让孩子们觉得上学是件好事,光荣而自豪。通常,父母可以在与孩子的交流中传达这样的信息;当你长大并上小学时,爸爸妈妈真的很开心;我们的小学生做事与众不同;让孩子们认识到他们的父母为自己的成长感到高兴,为即将到来的小学生活感到自豪。它能有效地坚持和延缓儿童有益的学习动机。

3.请注意,您对儿童的评估与入学准备相对应。我们也看到一些家长的入学教育是非常错误的,应该予以纠正。(评价是一种引导,评价不能急功近利)

现代学习观指出,知识和技能不是儿童小学学习的第一位,自信,兴趣和责任感会影响孩子的持续学习,甚至影响他们的一生。因此,对儿童学习的评价不应仅仅局限于儿童的学业成绩,还应片面于儿童的考试成绩。

请注意,家长不应该过于关注分数,而应该给孩子科学的评价。因为科学的评价具有指导作用,它将有助于儿童发展良好的个性和学习习惯。

一年级新生来自不同的幼儿园。不同的幼儿园处理计算、口语和拼音等数据的方式不同。有些是在幼儿园系统地教授的,而另一些则可能没有参与。这将在学习开始时显示差异。家长应该注意他们没有学到的东西,不要批评孩子不努力学习,上课不专心,这会挫伤孩子的学习自信和进取心。事实上,从以往的经验来看,经过一个多月的学习,孩子们原有的知识差异可以基本消除。提醒那些以前没有学过拼音和计算的学生家长,有必要给他们的孩子一些帮助,但不要当着孩子的面责怪原来的幼儿园,不要着急,也不要对他们的孩子说:;你怎么会这么愚蠢。早期学习并不一定要求卓越。

学龄早期儿童心理承受力较弱。有些话会引起孩子们的恐慌和厌恶,害怕老师和学习。有些孩子甚至会引起身体不适症状,如发烧、失眠等,进一步影响孩子的学习,形成恶性循环。家长应高度注意避免此类不当言行。我们应该以教育为中心,与儿童进行理性思考,更多地与教师接触和沟通,了解儿童在学校的表现,以便更好地有目的地教育儿童。我们在这里都是孩子的父亲和母亲。我们同情全世界父母的心。谁不想让孩子成为天才,都需要我们的共同努力!

(二)培养孩子的时间观念

显然,小学毕业后,“时间”的观念会更多地出现在孩子身边。与幼儿园相对宽松的作息时间相比,小学的作息时间更加紧密和严格。你必须在早上8:10才能进入教室。在下午5:10之前,必须有固定的家长在学校门口接你。从早上起床到道路交通时间,到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、睡觉时间等等。父母应该有意识地培养孩子坚持做一件事。学生应该能够在课堂上长时间保持注意力。这项技能需要练习。关注孩子第一周的学习(家里的学习安排除外)良好的开端是成功的一半,我们必须关注新生入学的第一周,让孩子们树立自己是小学生的观念。每天,除了在学校学习,他们还必须在家学习,养成按时完成家庭作业的习惯。否则,一旦孩子们养成了回家后先玩,忽视学习的习惯,就到了高年级学习的时候了,拖拉作业的坏习惯会让你头疼。翻阅儿童课本,了解儿童学习资料,及时帮助儿童提前准备用品。例如,彩笔、固体胶水、艺术课上可能用到的钝头剪刀、音乐课上可能用到的单簧管等。根据教学过程,孩子们可以为明天的课准备一些学习用品。有些孩子需要读拼音和练习口头算术。其实,这也是帮助孩子养成有意识学习的习惯。每天仔细检查孩子的记事本,准备第二天需要的学习用品。

入学发言稿范文篇4

为期4天的军训今天就要胜利结束了,我谨代表校委会向承担这次军训任务的全体生活指导老师表示衷心的感谢!向全体参训的同学们道一声“你们辛苦了”!

通过今天的军训会操表演,从同学们的表情和动作中,我们深深地感受到了各位生活指导老师付出的艰辛和努力;感受到了全体同学的决心和毅力;感受到了全体班主任的悉心关怀。正是大家的共同努力,才有了今天会操表演的圆满成功。在此对大家的辛勤付出表示衷心的感谢,同时对在今天会操比赛中取得优异成绩的中队表示热烈的祝贺!

这次军训时间虽然不长,但我们却欣喜地看到:同学们在骄阳烈日下,迈着矫健的步伐,喊着响亮的口号,以顽强的意志和坚定的信念认真做好每一个动作、克服每一道难关,用自己的毅力和信念磨练了坚强的意志,初步形成了良好的作风,展现了一个联翔学子良好的形象和精神风貌。

军训虽然苦,但正如孟子所说,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”,方能“增益其所不能”。此次军训历时4天,时间短、任务重,不仅是一次严峻的体力考验,更是一次严峻的毅力考验。在这次考验当中,大家在生活指导老师的带领下,不怕苦,不怕累,斗志昂扬,步伐整齐有力,口号震彻校园,展示出了联翔学子的飒爽英姿。丰富多彩的军训生活让我们看到了一个个生龙活虎、英姿焕发的自我,让我们体验到了众志成城、携手并进的快乐,让我们获得了知难而进、勇于进取的精神,这将成为我们以后人生中一笔巨大的精神财富。

短暂的军训即将结束,今后我们生活、学习的主要环境是教室、宿舍,我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海。训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上的训练要诀,将成为我们今后获取知识的法宝、取得优异成绩的武器,军训留给我们的精神和作风将成为我们不断进取的恒久动力,激励我们不断进步,引领我们健康成长。

希望全体同学以本次军训为起点,保持良好作风:在学习上、生活中严以律己,遵守学校规章制度,树立集体荣誉观念,做文明学生、创文明班级、建文明校园。

最后,祝同学们在今后的学习和生活中不断取得新的优异的成绩。

入学发言稿范文篇5

尊敬的老师:

大家下午好。在新学期的路上,当前行的序曲响起又响起时,我们又将开始忙碌,因为热爱责任、荣誉,我们又会更加忙碌。我们愿以我们平和执着、谦逊而无畏的力量在点点滴滴的持续改进中追求经典,追求进步,以我们不变的执着让幼儿园的常规走向品牌,走向精致,让传统积淀成我们的积极文化,责任文化!

首先致力于团队文化建设。一个团队发展只有数字是不够的,只有拼杀是不够的,只有明智是不够的。我们需要互相沟通,需要共同的精神成长,需要1+1》2的文化力量来保持,聚集,生长我们的战斗力,竞争力。不是吗?自己的困难,自己的努力,会因为周围的一句赞同,一声发自内心的理解与信任,你所遭遇的一切辛苦,委屈会在瞬间消失,生命的暖意会如花盛开,反之则如入冰涧,如入深渊。因此维护和营造这样的积极文化应该是我们这个团队每个人的职责和义务。我们要充分利用周例会,教师活动,教研活动等多种阵地开展积极文化建设,并通过行为跟进的服务,倾听,随时随地随人的沟通,倾听来推进积极文化建设,以此获得团队良性发展,自我成长的能力。

第二全力关注教师队伍建设。专注才能专业,专业才能成功。专注于细节,细节体现专业,而脚搭实地的执行和持续改进的执着是处理细节的关键。我们将继续推进‘读名家书,听名家课,走名家路’学习实践活动,并通过日常活动的锤炼,日常细节的练历,关注细节,细化要求,规范流程,让每一个环节发挥出最大的效益。通过现场观摩交流,推广实践,分步达标,从内容到形式,积累积淀成本园教师专业专注的工作样式和工作习惯。

第三以幼儿发展为我们工作的出发点和归宿。我们将以‘常规传统’为承启,把简单事做好,把平常的事做深,把传统的事做成品牌。我们继续充分利用一日活动对幼儿进行生活,文明,礼仪等行为习惯的培养,旱冰课程,英语课程,早期阅读课程,生活与爱的教育等彰显幼儿园特色的基础课程持之以恒,深入开展。整合多方资源丰富幼儿园的拓展课程,拉丁舞、珠心算、健美操、爵士鼓、围棋……

天下难事做于易,天下大事成于细。我们将以‘平和、执着、谦逊、无畏’来打造我们幼儿教育的华士品牌,江阴品牌,上海品牌,编织我们美丽的教育故事!

入学发言稿范文篇6

尊敬的园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

你们好!

在这秋高气爽的美好季节里,迎来啦我们幼儿园的秋季开学典礼,我有幸作为教师代表站在这儿讲话,请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们这个大家庭里。你们开心吗?我今天要告诉大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来啦新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班啦,都当哥哥姐姐啦,让我们拍拍手祝贺他们!

新学期新面貌,老师们为小朋友创设啦优美的环境、设计啦丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备啦营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,成为聪明能干的小博士!

在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,我们幼儿园的老师们会秉承爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让孩子在幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

入学发言稿范文篇7

亲爱的同学们:

大家好,

我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。虽然说是这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。

当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。所以我们要尽快确立新的学习生活目标。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。

几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。他的结论是:有一个词能够最恰当的描述,那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力量,假如没有激情,生命会显得苍白和凄凉。当然,他是搞艺术的。

大家都应该有照相的兴趣吧!相片能够记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到:“假如给我一台照相机,我能够从不同角度,把世界上任何地方最优秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。因为我能够在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就能够使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,假如总是这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他:“大法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。”其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热情对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜,我想我们应该要有梦想的勇气。虽然梦想不一定能实现,但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

李开复在哥伦比亚大学助教时,曾有位中国学生家长向我抱怨说:“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系居然连visical都不会用。”

他回答道:“电脑的发展日新月异,我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用,我们也不能保证学生能够学会每一种技术和工具。我们能保证的是:你的孩子将学会思考并掌握学习的方法。这样,无论五年以后出现什么样的新技术或新工具,你的孩子都能游刃有余。”

她问:“学最新的软件不是教育,那教育的本质究竟是什么呢?”

回答道;“假如我们将学过的东西忘的一干二净时,最后剩下来的东西就是教育的本质了。”

不少在中国读完大学去美国念研究生的朋友认为来美国后,不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。因为在国内时。他们很少独立思考和独立决策。

上中学时,老师会一次又一次重复每一课里的关键内容,但进了大学以后,老师只会充当引路人的角色,学生必须自主的学习、探索和实践。走上工作岗位后,自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计;在每一名微软员工所掌握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的,其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明,一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

我们所生活的21世纪是一个美好精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今天”。的确把握今天也就是把握住了未来的日子。

生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生充满欢乐和希望!

入学发言稿范文篇8

各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我能站在这里发言,我感到既开心又担心,开心的是这是我今后更好工作的一个动力,担心的是在座的各位老师都是我今后需要学习的对象,而在座的各位老师会有比我更好的办法,所以希望以后各位老师能给予我批评指正。

幼儿园的班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不但要上好课,还要用心打造一个有特色的、健康向上的班集体,我想,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。今天我就自己的工作谈几点体会:

一、有一颗真爱、宽容、无私的心,使孩子健康成长。

幼儿园班主任既是幼儿的组织者又是他们的领导者和教育者,他既担负着教育教学工作,又管理着幼儿日常所有琐碎事务。面对这些纯洁无私的孩子,也许不需要什么天才的班主任,我觉得也不需要班主任具有什么特异功能。只需要你深入到孩子的内心世界,你会发现孩子需要的只是你的一颗真爱、宽容、无私的心。

当然,这颗爱心里还要有你的尊重,你的关爱,你的责任。热爱教育事业,热爱孩子是教师职业道德的核心,也是班主任工作的前提和基础。只有你的爱心付出了,你才能发现孩子的点滴进步,才能帮孩子健康的成长。

二、对待同事——真诚,做同事的知心姐妹。

一个班就是一个集体,作为班主任,就要跟班内老师做到真诚和谐,工作中经常换位思考,相互理解、体谅,时时处处事事为他人着想,一切以工作为重,这样就会营造一个宽松、愉悦的工作环境,在对班级幼儿的教育上要保持一致性。

当然教育方法每个老师都有一套,但在要求上必须是一致的,特别是幼儿的常规,不能一个要求这样,一个要求那样,也不能一个紧一个松,以免使孩子形成两面性,从而不能将常规形成一种习惯,对于幼儿园要组织什么活动或临时布置的工作,班主任提出一个具体措施,然后再与班内老师商量,针得一致意见后分工合作尽力完成好,在进行听课、调研活动中,我们做的有什么不当之处,还请各位姐妹提出宝贵意见,以让我们更快地成长。

三、对待家长——真心。

做幼儿园老师不仅要了解孩子,还有了解家长,要对孩子了如指掌,这样才能因材施教,使每个孩子得到不同的发展,将孩子在园表现、发展情况如实的与家长交流,让家长了解到老师对孩子的关爱,再与家长一起分析孩子的问题所在,共同商谈帮助孩子克服方法。以平和、有好合作的态度请求家长的指导与帮助,已到达家园合作的最终目的。

以上就是我班主任工作的一点感悟,总之,幼儿园工作是最辛苦的,幼儿园班主任要尊重自己,尊重每个孩子,尊重自己的工作,把自己全部的爱心,真心,耐心和责任心付与工作中,让那些可爱的孩子在老师的带领下尽情自由的展翅翱翔!谢谢大家!

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