致学校的倡议书优秀6篇

对倡议活动做好精准的表述是倡议书首先要做到的，倡议书在制订之前，肯定要清楚倡议的具体做法，92报告网小编今天就为您带来了致学校的倡议书优秀6篇，相信一定会对你有所帮助。

致学校的倡议书篇1

尊敬的小学各位家长、校友、外出人员、社会各界人士：

你们好!

首先感谢你们多年来对小学教育发展的关心和支持!

我校成立于19年，是一所全日制农村小学，现有个教学班，在校生人，教职工人。近年来我校的校容校貌焕然一新，教学质量在镇里稳居前列!我校取得这样的成绩，是你们对学校的关心和家乡的支持的结果，小学今后的发展更离不开你们的鼎力支持!

当今国务院关于深入推进义务教育均衡发展，要求各个中小学都必须要达到均衡发展督导评估的标准，这是小学的一个心结。因为随着时代的发展，我校现有的硬件设施、教育条件已远远不能适应发展的需求。我校图书室约需册图书，上期已经发动在校师生为学校“爱心书屋”捐书册，加上原有的册，尚欠缺册，如按标准计算每本元(正版书)，尚缺资金万元。上级在这方面是没有专项资金支持的，解决这个难题是我校师生的迫切愿望，这就需要我们自筹资金才能达成。

尊敬的家长、校友、社会各界，伸出您的爱心之手，用您炽热的爱，尽您所能，为学校的建设、为学校教育的发展行动起来!踊跃捐款、捐书，功在千秋，利在后代!捐资助学是善举，兴学育人是美德!您的援手，必将激励孩子们奋发图强，创造孩子们辉煌灿烂的明天!

所有的捐款由村委、学校组成的管理机构管理，对捐资元以上(包括元)的个人均刻碑勒名。

永志乡土养育恩，常道桑梓未了情。校友、家长、社会各界人士，让我们携起手来，用爱心与真情构筑我校教育美好的明天!

倡议人：xxx

20xx年x月x日

致学校的倡议书篇2

亲爱的老师们，同学们：

“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力维艰。”小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素质的体现，更是一种勤俭美德的塑造。为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，大家一起来向舌尖上的浪费说不，我们向学校上下发出倡议：

1、树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。

2、倡导“平衡膳食、合理营养、促进健康”理念，培养科学合理、营养均衡的饮食习惯，全面均衡，低脂低盐。

3、食堂在餐桌上摆放节约用餐等标识牌，每位同事做到适量点餐，避免产生餐桌浪费。

4、摒弃铺张浪费、暴饮暴食的陋习，倡导“适量点餐、浪费可耻”的宣传，吃多少点多少、不够再添加。拒绝剩宴，光盘为荣。

5、在饭店用餐时，倡导“够吃就好、剩余打包”的理念，主动要求饭店对剩余饭菜打包。

6、鼓励自带筷子，节约水电消耗，杜绝使用一次性用具，实现环保与节约双赢。

7、从现在起，从自身做起，从细节做起，与文明握手、向陋习告别，吃出文明和修养。

各位老师同学们，节约是美德，节约是品质，节约是责任，我们不能忘记“勤以修身，俭以养德”的古老训诫。让我们从自身做起，从现在做起，从爱惜每一粒粮食、珍惜每一滴水、节约每一度电做起，躬行点滴，践行低碳，同心协力，做勤俭节约风尚的传播者、实践者、引领者，让“我光盘，我光荣”的理念蔚然成风，用文明演绎我们的生活，用行动展示我们的形象！

倡议人：

20xx年xx月xx日

致学校的倡议书篇3

亲爱的老师、同学们：

大家好！

你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？

为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习环境。同学们，行动起来，保护好我们的环境。因此，我们倡议：

不把外卖带入校园。不在教学区饮食。不乱涂乱画，不乱翻学校栏杆，不践踏草坪。以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的同学。看到地面上有纸屑等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾筒里。不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。

当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

创文明和谐校园，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，让我们全体师生共同努力吧！

倡议人：xxx

20xx年x月x日

致学校的倡议书篇4

各位家长，亲爱的同学们：

长期以来，我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点，这种方法便于垃圾的集聚清理，但具有可利用价值的物品却难以回收.

目前，垃圾还是依赖填埋的方式处理，随着垃圾填埋场的逐渐饱和，垃圾围城并不是毫无根据的想象，而是迫在眉睫的压力.

为减少资源的浪费和垃圾的减量，实现可持续发展，生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫.

垃圾可分为四大类：可回收垃圾（塑料、金属、玻璃、纸类、织物等）、不可回收垃圾（食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等）、有害垃圾（荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等）、其他垃圾（建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾）.

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦，但是，可回收垃圾积少成多，在这个简单的过程中，我们的举手之劳，悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献.地球只有一个，她的生命看似强大，实质却很脆弱.保护环境，人人有责，我们要做的还有很多、很多……我们相信，我们的天会更蓝，水会更清，金色的梦里旖旎无限！

当绿色在地球上一点点消失，当垃圾逐渐侵占我们的家园，别在声声叹息中让幸福走远，快行动起来.你可知道，城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂，而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻，动手改变，参与垃圾分类，保护地球家园！

曾记得有人说过：“我们今天的祖国，不是从祖宗手里继承下来的，而是向我们的后代借来的.”是啊，一幅幅真实的景象摆在我们面前；一幕幕悲惨的现实在生活中上演.

行动起来吧，为了地球的洁净，生命的健康，让我们携起手来，共同努力，参与到垃圾分类活动中，保护环境，我们义不容辞、责无旁贷！

垃圾分类，绿色家园，从我做起.在此我们向北京市中小学生发出倡议：

行动起来，为了我们共同的家园，让我们做好垃圾分类；为了一份洁净，让我们合理投放垃圾.无论你是在校园，还是在家里，或在公共场所，让你们的举手之劳成为一种习惯，一种素养，一种航标.

行动起来，手拉手，小手拉大手，用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集！

为了祖国的明天，让我们从现在做起，共同缔造一个美好的明天！

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

致学校的倡议书篇5

亲爱的老师、同学们：

学校生活是人生一段完美的时光，是学习知识文化、加强综合素质、提高将来为社会服务潜力的重要阶段。但是，在这美丽的校园迎来踌躇满志之际，我们又看到身边许多来自贫困家庭学生无助的眼神。他们中有的是单亲家庭，命运坎坷;有的遭遇天灾人祸，生活艰辛……命运是那么无情的打破了他们完美生活。此时此刻，他们个性需要精神上的关爱和物质上的帮忙，他们就应在这充满爱心的校园里充分感受到人间的温暖。

我校中三学生刘同学于20xx年秋在学校突然晕倒，经检查该生不幸被确诊为患上了白血病。这对于身处农村，家庭经济状况又贫困的家庭来说，简直就是晴天霹雳。而几十万的治疗费用更是让李婉玲一家束手无策。同学们，我们就这样看着一个和我们同样年轻，本该同样精彩的生命一点点地流逝吗看着一朵生命之花在它还没有绽放地最美之前无奈地凋零吗

老师、同学们，为了帮忙生活困难的同学健康地成长，我们发起了“节约我零钱捐助贫困生”献爱心捐款活动，此次活动面向全体在校师生。老师、同学们，也许你少喝一瓶可乐、少抽一包香烟、少买一袋零食、少买一件漂亮的衣服……就能帮忙一个人，这是多么光荣多么有好处的事啊!期望老师、同学们用心参与，搞好这次献爱心、暖人心的捐款活动，让我校贫困家庭的学生真切地感受到元山中心学校这个大家庭的温暖。

老师、同学们，“伸出你的双手，奉献一片爱心”，也许你点滴的付出却能改变一个人的命运，让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉，让期望的光芒照亮他们的前程。“送人玫瑰，手有余香”我们在真情呼唤，贫困学生在热切期盼，让我们捧着一份爱心，加入到崇高的募捐行动中来吧，一齐为别人、也为自己创造一个更加辉煌灿烂的明天。

倡议人：

某年某月某日

致学校的倡议书篇6

各院（校）、部门、各直属单位：

建设节约型社会是贯彻和落实科学发展观的必然要求，厉行节约、反对浪费是建设节约型校园，更好地完成人才培养目标、提高办学效益，体现学校自身发展的需要，更是高校应有的社会责任。

由于我校近期新建、扩建工程的增加，特别是行政楼、设计学院设计车间、人文学院的用电负荷增加，经常使得变压器超负荷满载运行，这就造成我校分别于8月8日、10日发生高压熔断器超负荷突然断电的情况。对此，学校组织专人进行了抢修，同时加强对设备的巡视工作。

为了保证我校正常的工作秩序以及用电安全，特此向各院（校）、部门，广大教职员工发出节约用电的倡议：希望同志们提高思想认识，控制日常办公用电器具的使用，如灯具开到足够工作使用为宜；勿将空调度数开至太高位置，有空调部门禁用单独大功率保暖器具；打印、复印机不要一直呈开启状态，上下班关闭所有机器电源等，请广大同志们以身作则、为人师表，节约用电，做到厉行节约，人人有责，形成节约文明的新风尚。

与此同时，学校为了保证电器设备的安全，当变压器超负荷运转使用时，配电房值班人员必须通知各部门采取降低负荷用电的措施，实行限电。但是由于超负荷使用区多为教学场所、行政办公区、学生宿舍区，都是用电重要部门，各部门不能及时有效的限电，配电房将会采取拉闸停电的措施来保障整个学校的用电安全。

对此产生的不便之处，敬请各单位、部门谅解。