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教师申请转正申请书6篇

教师申请转正申请书6篇

我们在写申请书的时候一定要将申请事项表达清楚,要想尽快解决个人的诉求,申请书的写作是一定要重视起来的,下面是本站小编为您分享的教师申请转正申请书6篇,感谢您的参阅。

教师申请转正申请书6篇

教师申请转正申请书篇1

尊敬的领导:

转眼间,一年过去了,在这一年的工作有成功与失败、有欢笑与泪水。这一年是我人生中最亮丽的一年,是几年教学中收获最多的一年,虽然这一年的工作还有缺憾、还有不足,但绝对是我成长最快的一年,是我经验积累最多的一年。现就这一年的工作总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德

我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:虚心求教,强化自我

担任两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学办法的书籍,对于里面各种教学理论和教学办法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从教学经验上。由于自己教学经验有限,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

最后我做到“不耻下问”教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。

为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成新高一教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向其他教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。

三、考勤纪律方面

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的`言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

五、不足之处

反思一年多的工作,自己在一些细节工作上还存在着不足,特别是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自己的工作做得扎实。

总之,在这学期的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自己的不足。在今后的工作中,应不断提高自己的业务能力、充实自己的业务理论水平、提高自己在学生管理方面的能力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自己的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。

此致

敬礼!

教师申请转正申请书篇2

尊敬的石阡教育局各位领导:

本人滕建江,性别:男,中共党员,1986年11月出生于贵州省石阡县枫香乡一普通农民家庭。20xx年8月参加石阡县特岗教师招聘考试,现在石阡县河坝场乡高王小学任教。三年来,在校领导和同事们的关心与支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作中自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

一、思想政治方面

热爱祖国热爱人民拥护中国共产党,从不参加任何邪教组织,坚持中国共产党的正确领导,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,在工作岗位上求真务实,兢兢业业,认真学习《教师法》、《教师职业道德规范》等。思想端正,作风正派,积极参加各项政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配各领导和老师们做好校内外的各项工作,关心集体,以校为家,响应上级号召,积极参加学校组织的各项活动。平时注重政治理论学习,积极参加教育活动,抓住每一个学习机会提高自己的业务水平。

二、工作、生活方面

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己重视“为人师表”的形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校

领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师成为好朋友。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法使自己的教学能力得到不断的提高和进步,关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公平安全,始终严格要求自己,以身作责,为人师表,做学生的知心朋友,在学生中树立良好的教师形象。

三、教育教学方面

作为教师,我热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于教育工作中,参加工作后我迅速熟悉常规教学方式、方法,对备课、上课、作业的布置等常规工作进行了认真的实践,在课后积极与同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法。根据学校的需要,三年来我先后任四年级、五年级、六年级数学和班主任老师,学校工会主席,学校教导主任等工作,并取得了优异的成绩。从新课改以来,进一步贯彻落实新的课标改革标准,深入钻研教育教学大纲,多次参加各种培训,不断加强自己的专业学习。使每年来的新教师都能够得到很好的锻炼。除了搞好教育教学工作外,还积极协助相关领导做好相应的工作。

在这三年里,我在自己的岗位上快乐的工作着,用自己的付出和汗水迎接着每一度的收获,同时也使自己得到了锻炼,取得了进步,在今后的教育教学工作中,我会更加努力的工作,用自己的全部热情

来浇灌我热爱的教育事业。经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“教岗计划”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿继续留在美丽的石阡任教,请各位领导给予批准为谢!

此致敬礼

申请人:滕建江

20xx年7月3日

教师申请转正申请书篇3

尊敬的领导:

时光飞逝,一年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获,在这个平凡的三尺讲台上,我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,本人坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,认真学习马列主义重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己,使自己一步步地向着先进前行。 同时我还注重加强对外界时政的了解,通过观察学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

此外理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义。在生活中,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为;在工作中,我针对自己的本职工作,系统的进行专业知识的学习,还注重加强对自身语文素养的培养,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。

当然,加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。

二、踏实工作,努力提高业务素养

一年来,作为新教师,我深知,只有付出更多,才能有些许收获。因此,唯有勤勤恳恳地工作,才能尽早站稳讲台,并在教师这片领域开出属于自己的花朵。一年中,我我本着全心热爱教育事业的精神,实施爱的教育,关爱学生,真诚奉献。每天踏实工作,在实践、探索与反思中,不断提高自身业务素养。

教师申请转正申请书篇4

尊敬的园领导:

您好!首先非常感谢贵园给我的工作机会,对此我感到无比的荣幸。我很珍惜这来之不易的机会,再今后的工作中更会好好表现自己,将全身心的投入到工作中去,为xx幼儿园的发展,贡献自己的力量。

我于x年x月x日成为xx幼儿园的试用员工,到今天已经x个月有余了。来到贵园工作学习和发展后,我感受到学习工作的开放、创新及融洽。从最初参加幼儿园培训及新教师培训,和同事们一起布置园内环境,一起为星级评定做努力,到后来开展日常教学工作等等。很感谢领导对我的入职指引和帮助,也感谢同事在我工作中出现失误时的提醒和指正。

我本人性格开朗、工作认真、善于沟通,注重团队的合作协调,责任感强,对待孩子一直坚信“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”这样一个信念。同时这也是我在工作中的坚持动力。我知道作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。同时也要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。作为应届毕业生我很清楚现在的我缺乏很多实际经验,还有很多不足,所以我会更加积极学习知识,新的技能,注重自身发展和进步。努力提高自己的综合素质,努力成为贵园所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同时友好相处,同心合作,积极配合各部门的负责人,完成各项工作。

每天开心的入园,听到孩子们稚嫩亲切的问候,还能欣赏到温馨优美的院内风景。这一切都是老师们和孩子们共同创造的结晶。这一切使我更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,与幼儿园一同成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己,实现理想的机会,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,同贵园一起展望美好的未来。

此致

申请人:xx

20xx年x月x日

教师申请转正申请书篇5

尊敬的领导:

我于20xx年9月通过云南省昭通市农村教师特岗选拔,分配到鲁甸县梭山乡梭山中学工作。三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我深深的融入在梭山中学的教育、教学及日常工作之中。

一、教学方面:

熟悉常规教学方式、方法,不断钻研实施多元化教育策略。我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力寻找解决方法,使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面:

努力学习与教育相关的知识,不断提升教育教研水平。我为了迎合时代的变迁,与时俱进地分别参加了20xx年1月的《当代青少年心理问题反思与回应对策》、20xx年1月的《教育法规与政策》、20xx年7月的《中小学幼儿教师实用教育教研方法》、20xx年1月的《评好课 新理念 新方法》等相关培训,并灵活运用到教育教学

之中,取得了明显的.效果。与此同时,还适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。

三、生活方面:

保持学生时代简朴的生活态度,注重教师人格魔力的提升。我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构建与学生、同事的桥梁,用心和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

经过三年的学习和实践,现在我已经基本能够做好教育、教学、教研的相关工作,在特岗合同即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的请求,申请留在鲁甸县梭山中学继续任教,转编为正式在编教师,请领导给予批准为盼!

申请人:王国红

日期:20xx年7月15日

教师申请转正申请书篇6

尊敬的领导:

这次经历了三个月的实习,在这个过程里我收获了许多平时大学学习中无法接触的知识。利用好了这几个月的实习时间,我也有了一些飞跃的进步,开始往更高的一个方向去进步了。所以在这一点上,我还是比较欣慰的,有所付出,就会有所收获,即使有时候的收获不是很大,但也足够为我带来一些好的改变。

这次我实习的.地方是在一所农村小学,这是我的母校,我小学就是在这一所农村小学里毕业的,现在它发展的已经非常的完善了,再次踏进这个校园,见到我的老师时,我的眼眶也差些湿润了,老师已经老了,多了很多白发,而现在的我也已经走入社会,步入了教师事业之中了。

进入学校之后,我跟着一名经验很丰富的老师学习了一段时间,每天几乎都会去听课,听大家怎么上课的,然后总结一些经验,再合成属于自己的一套教学方法。学习了一段时间之后,我也开始正式上课了。虽然说自己还是有一些懵懂,但是当我踏入讲台的那一刻,我就明白,我应该正视自己的这一个身份,我是一名教师,一名传授知识、为学生解惑的教师了。

后来我开始教学了,在四年级担任语文教学工作。孩子们看到我的那一刻,都纷纷睁大了眼睛,有的学生还对我说老师你好年轻啊,当时我才意识到可能我在着装方面并没有多去注意,加上自己的年纪也不大,所以很多学生对待我就像是对待姐姐一样。一开始我确实是没有多大的威信的,直到有一次班里几个顽皮小伙子惹怒了我之后,他们才见识到了我凶狠的那一面,也纷纷对我表示尊重了。不再那么喜欢吵闹,不顾及我的感受了。

其实对待这些孩子,就要软硬适中,不可太过柔软,也不可太过强硬。最重要的一点就是,要合理分配自己的情绪,教学和平时生活中要有一个明确的态度。学生们自然也不会疏远你,更会喜欢你,这对教学共组也是一项非常有帮助的事情。

这次实习虽然结束了,我也和孩子们依依不舍的道别了,从同一个地方出来,回到这个地方去,真的有很大的感触。或许教育就是这样吧,从哪里来,到哪里去。从教育当中来,回到教育当中去,会成为我对人生的解释。

经过一段时间的学习和实践,现在我已经能够做好一名教师的相关工作,在试用即将满期之际,我郑重地向上级领导提出我的转正申请,请领导给予批准为盼!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

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