写生活体验的作文最新8篇

融入自己的真实情感的作文是能够引起读者的共鸣的，为了让自己的理解能力得到有效提升，我们需要认真写好一份有价值的作文，本站小编今天就为您带来了写生活体验的作文最新8篇，相信一定会对你有所帮助。

写生活体验的作文篇1

去年的整个暑假我都是在乡下姥姥家过的。想起那时姥姥手把手的教我种茄子、辣椒，想起了自己因为自作聪明而闹的种种笑话，都会让我觉得受益匪浅。

那是我放暑假后的第一个晚上，在吃饭的时候，妈妈突然对我说：“这个暑假我单位上有点事恐怕整个暑假都不能陪你出去玩和照顾你了！我和你爸爸想把你送到你姥姥那儿去，等到开学，再把你接回来！”“嗯，好。”我欣然同意了哈哈哈请求。

“嘟----嘟----”第二天我便坐着车到了姥姥家。

“哎-----我的好孙女来了，来了！”到了姥姥家，敲门。可是先听到的却是姥姥那洪亮的声音。“姥姥，你在哪儿呀！”我听到姥姥喊声便推门走了进去，可是却不见姥姥的半个人影。姥姥总是这样-----先闻其声，后见其人。“我在这儿！”突然，在我身后，想起了这样一个洪亮的声音。“哎吆！吓死我了！”我抱怨道。“行了，快进屋吧！”就这样，我跟着姥姥进了里屋。

“姥姥大人，求你快给我个活干吧。”来姥姥家已经三天了，整天的无所事事，时间仿佛成了我最难打发的对象，于是，我就要求姥姥给我个活干。“这样吧！正好这几天我要到地里去种辣椒和茄子，缺个帮手。走现在就跟我到集市上去，买些辣椒、茄子的秧苗！”“好！”

到了集市，我跟姥姥转悠了老半天，终于把这买家给找着了。“你这秧苗，怎么卖呀！”姥姥蹲着询问着卖的那个人。“2块一斤。”卖家回答道。“2元？太贵了，1.5元怎么样？”“行，我买了！”经过一番讨价还价终于把价钱定在了1.5元一棵。

买完了树苗，我就缠着姥姥赶快带我去地里，我要亲手把秧苗种到地里，亲眼看着它“长大成人”。“急什么？我们先把秧苗在院子里凉一凉，若不然，秧苗就会‘发育不良’的！”说着就把秧苗摊开放在了院子里。啊？还要等一天呀！晚上，我躺在床上，翻来覆去睡不着。面对这个重大的任务，我既激动又害怕，害怕种不好会长出一个也没见过的“外星物种”。

终于到了明天，我迫不及待的起床，把姥姥从梦乡中叫醒，带着我到了地里。

到了地里，姥姥手把手的教我种茄子。“茄子的苗啊，非常短而且软，拿的时候要轻一点再轻一点，如果把苗上的花茎给弄断了，后果就不堪设想喽！”说完，就开始给我“实地演习”。我看着姥姥先用土铲（一种专门刨土的工具）在地上挖好十个坑，接着对我说：“一列只能挖十个，多一个不可，少一个也不可！”说着，就把土铲交给我，让我演示一遍。我就照着姥姥的样子在另一列里刨了十个坑，姥姥看后连连说：“不错，不错！”然后，我再把茄子秧苗放到了坑里，填上土，施上肥，再浇上水就ok了！紧接着辣椒也经过一番折腾被种进了地里。

从地里回来后，我就一直盼着茄子、辣椒能快快长大。希望它们一定要长得像我一高，并且我也希望当它们成熟可吃之后，带到奶奶、叔叔家里一点，当然我自己也留一点儿。我现在都能想象到大家吃到我亲自种的菜之后会不会流下高兴、欣慰的泪水呢？从那以后，我每隔两天就去照料他们。

有一天，姥姥带着妈妈来到了家里，更高兴的是妈妈手里拿着一个布袋，啊！是我劳苦了一个月的果实呀！我抢过来，打开一看，果然是我种的辣椒、茄子。我赶紧兴奋的捧着袋子左看看右看看。当我不经意的抬起头，看到姥姥那因劳苦了大半辈子的而爬满皱纹的脸，又想到我在家里种种的浪费粮食的行为。比如，我不爱吃的菜，会被我倒掉，还剩下一小口馒头，我就不吃直接扔掉……，我不禁惭愧的低下头。

这一次的乡村生活，让我不仅体检到了种菜的`辛苦，也知道了粮食的来之不易。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐？粒粒皆辛苦。”请大家不要浪费粮食，珍惜来之不易的“盘中餐”！

写生活体验的作文篇2

上作文课的时候，老师在班级里带给我体验了盲人的不便。

我按着老师的要求——用手把眼睛蒙上，把本子翻到了最后一页，摸索着拿起笔。我好像怀里踹了只兔子，在我胸口跳来跳去。“首先，”老师说，“写出自己的名字。”我按自己的名字的笔顺一笔一笔地写，脸上还时不时露出傻乎乎的笑容，好像已经知道写出来是什么样子的了。“接下来，画一只你认为的小乌龟。”老师又说。这次好像比写字简单。我在心中默念：嗯，先画一个小圆（小乌龟的头），再画一个大圆（乌龟的身子），然后，嗯，小乌龟的脚不要画得太仔细，画四个“1”就行了。老师过了一会儿，说：“然后画一个你想象的房子。”我在上面用笔画了两条线，又换了一个位置，写了一个“口”，完成！这时我觉得我已经看到了自己画得有多丑，不禁捧腹大笑起来。最后，老师让我们画一只小兔子。我又把小兔子画了出来。“现在，你们可以看看自己的“杰作”了！”我把手拿开，一下子，我哭笑不得。名字写得还好，乌龟的脚长在了头上面！房子的屋顶在“口”里面！兔子的头和身子都分开了！

经过十几分钟的亲身体验，我知道了盲人的不便。眼睛是心灵的窗户，我之后要好好保护自己的眼睛，不让它受伤。我以后一定会保护盲人，尽心尽力地关爱他们！

写生活体验的作文篇3

生活的暴风雨是一堂实践课，让我们学会动手应付;生活的暴风雨是一次远程赛，让我们超越时间赢得生命;生活的暴风雨是一场离别宴，让我们彼此珍惜宝贵的情谊。

体验艰辛

劳动是光荣的，虽然劳动是艰辛的，但是我还是喜欢劳动。寒假时，妈妈生病了很难受，我便想：帮妈妈做一些家务吧。于是我先扫地，一个一个屋仔细的扫，这样擦地时才会好擦一些。扫好地之后，先洗洗抹布，不能拧的太干。因为是第一遍擦，拧太干不好擦，先拿抹布粗略的擦一遍，然后再仔细的洗一洗抹布，拧干后要仔细的擦，否则擦干后会出现一道一道的痕迹，很不美观，会和没擦没什么两样。

体验磨难

父母为了锻炼我，便让我学习了跆拳道，每天的训练会有些辛苦，但我还是很热爱跆拳道。第一天去道馆时，一切都很陌生，对我来说很新鲜。因为是第一天训练，训练强度可能对我来说会有一些高，所以训练后，我感觉很累，腿和胳膊都很酸。但是第二天就会好很多，让我觉得会有一些轻松，但有时训练强度还是有些高，可我还是咬牙坚持了下来。

体验失败

生活中有成功，便会有失败。学习上会有失败，会有成绩不如意时，那便努力坚持，终会有成功时;投稿时会有失败，自己的作文没有被选中，会有一丝小失落，雨过天晴，以后使自己的作文更精彩一些，投稿时，被选中的可能性便会大一些，也就会成功;与人相处时会有失败，有时会有一些小矛盾，会有一些小争吵，但是吵过之后，还是会好好相处。

生活就像爬大山，要一步一个脚印;生活就像淌大河，要把握好前进的方向;生活就像过沙漠，要准备好面对一个个挫折。

写生活体验的作文篇4

有这样一副漫画：光秃秃的小山坡上有许多树桩，一个村民坐在树桩上抽着烟，他的身旁有一把斧子。一只小鸟叽叽喳喳飞过来，它在寻找着自己的家园。最后它终于找到了，在这个年轻人的头上安了窝。看完这副漫画，我想起了去年《xx晨报》上一篇文章的标题：“君住长江头，我住长江尾，你的下水道，我的自来水”。说的是长江中上游一些城市的生活废水不经处理，就排放到长江里，直接影响到长江下游人民的生活饮用水质量。

由此，我想到了“低碳”和“环保”这两个词。森林是人类的朋友，水是人类的生命之源泉，没有森林和水，就不能够实现低碳和环保，人类就不能生存。

以前的我，不懂什么叫环保，也不知道怎么过低碳生活；

为了图方便，总是电脑开了后很少记得去关；电灯开过彻夜到天明，水龙头总是不拧紧，水从晚上滴到早上；悠闲的时候还经常乘爸爸的摩托车去兜兜风，享受生活的同时却没有考虑过低碳和环保。现在越来越多的人开始提倡过低碳生活，维护美丽的家园，我也开始了一天低碳生活。

首先，低碳的生活方式，就是在生活的细节上注重节能。往日，我早上起来的第一件事就是开灯，现在，我为了低碳，决定不开灯。起床后就拉开窗帘，让温暖的阳光照满我的房间，而且我决定，除了做作业必须开灯外，其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们家的客厅大，窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切，那是一大盏“天然的灯”啊！可以让整个房间充满活力。

我穿好衣服，来到了浴室，以前，总是把水龙头开得大大的，等洗完了脸才关掉水龙头。现在，我学会控制水量，洗好后，把水龙头拧的紧紧的，不让水“逃出来”，这样，我就可以放心了。而且我还提醒爸爸妈妈，看到爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然地把水龙头关紧，我十分高兴。

早饭后，我正打算写作文，发现电视机开着，却不见人影，问了问妈妈，才知道爸爸看了一会儿电视便出去了，我赶紧去把电视机关了。过了好长时间，爸爸终于回来了，我像个小大人似的对爸爸说：“爸爸，你以后出门不看电视了应该及时关掉电源，这样不仅可以节约电，而且利于保护环境。”爸爸听了，非常不好意思，说以后一定注意。下午，妈妈在上班，我得去学画画。走之前，我把家里所有的电源都拔掉了，这样既安全又能都会节约用电。书上说电器开着的时候，就连小小的手机电池在插座上插着都会排出可怕的二氧化碳呢，我本以只有汽车才会排出二氧化碳，没想到生活中，到处有微弱的二氧化碳在侵害着我们大家的生活和地球。所以这些行动虽然比较麻烦，但是为了低碳，为了地球母亲，我们值得去做。我相信我们的“低碳家庭”会做的更好。

走在去学校的路上，望着汽车排气管冒出的烟，想，如果人们能乘公交车，能减少多少卫生排放啊！

让我来计划我的低碳生活，来改变现在的一切。低碳生活计划从今天开始：

1.多坐坐公车，多骑单车，不要总是奔向私家车。

2.节约用水，节约用电，也不能浪费煤气。

3.学会享受低碳生活，告别原来浪费的生活。

只有真正的明白环保，只有真正的主动环保，我们的生活翻过一页，才会是七彩的画面从今天开始，开始实行我的低碳计划，另外，还要带动所有的市民们一起低碳生活，为美好的未来，打下良好的基础，争当一名低碳小天使！

写生活体验的作文篇5

前不久，妈妈在报纸上看到了一条信息，太阳宫开启免费体验营活动了！她马上给我报了名。今天终于开营了，我上了人生中第一堂茶艺课。

首先茶艺老师田老师给我们做示范讲解。田老师30来岁，穿一袭宽大的黑裙子，虽然肚子里怀着宝宝，但举手投足非常的从容和优雅。她首先给我们讲解了乌龙茶的种类，还有每一样茶具的名称：紫砂壶、公道杯、品茗杯、闻香杯等。接着她开始讲解茶艺的过程。她示范的每一个动作都那么流畅和娴熟。最让我叹服的是那一个个步骤的名称，都是四字成语，如：乌龙入宫、玉液移壶、焚香静气、韩信点兵等等。那些贴切的成语，把我引入了一个个回味无穷的意境。虽然是模拟茶艺表演，没有放入真正的茶叶，但我们仿佛闻到了袅袅茶香，也仿佛坐上了时光机，穿越到了诗词歌赋、清风雅韵的古代。

当我陶醉其中时，老师的讲解已经结束了。接下来是我们当小茶艺师，自己动手的环节。第一轮的时候，我没有自信，没有举手。第二轮的时候，我还是犹豫不决，又错过了机会。到第三轮的时候，我终于鼓起勇气举起了手。终于轮到我了！我按照老师的教法，双腿并拢，右手搭左手放在腿上，腰挺直，坐三分之一的位置。其实，你别说，这样坐还真有一番风韵哟！我照老师的指示轻轻地鞠了个躬，生怕碰坏了器皿。然后轻轻地坐下。顿时，我感觉自己好象有了一种优雅的韵致。坐在凳子上，我心想，这有什么难的，这些简单的器皿和步骤对我来说根本就是小case！体验正式开始了，我装出一副大师的姿态，照老师的动作开始了我的茶艺展示。可是，那些在老师手里如此听话的茶具，到了我手上怎么会这样调皮呢，一个个东倒西歪，根本不听使唤。不是公道杯倒了，就是品茗杯放错了位置，用夹子夹公道杯的时候怎么也夹不起来。用茶汤浇紫砂壶的时候水溢得到处都是。唉，真是看事容易做事难啊。我告诉自己别慌，仔细看，慢慢做，终于跟上了老师的节奏，完成了一整套动作。

通过这次学习，我明白了，茶艺是一门讲究修养和文化底蕴的学问。闲暇之时，我们不妨多从事一下这种情趣高雅的活动，以陶冶自己的情操，提炼自己的修为。

写生活体验的作文篇6

今天，李老师给我们布置了一个特殊的作业，那就是让大家回家后玩“做做小盲人”的游戏。

我一回到家，就跟妈妈说这事，还让妈妈暗中保护我。说完，我就迫不及待地拿起红领巾蒙上了眼睛。可是我嘴上说得容易，实际上可难了。我才走了几步，就撞了三次了！我心里想：“没想到盲人这么难受，我一会儿就撞了那么多下，更何况我对家里的情况那么熟悉。”我放慢了脚步，嘴上轻轻嘀咕道：“千万别撞到！”我的心砰砰地跳着，生怕妈妈没保护我，所以我不停地叫“妈，你有在我旁边吗？”

“哎呦！”我尖叫起来，我最不想碰到的事情还是发生了！我不小心撞到桌子的角上，我的脚火燎燎地痛，好像被刀刮了一样。我生气了：“妈！为什么不提醒我前面有桌子！害我撞到了。”我万万没想到！妈妈十分平静地说：“我不提醒你，是想让你体会到盲人的痛苦，我如果提醒你了，你就体会不到盲人的痛苦了。”妈妈这一番震聋反馈的话语令我想起我们刚教完的课文——《永生的眼睛》、文中有一位叫琳达的美国人，她的父母和女儿死后都捐出自己的眼角膜，让几位盲人重见天日。想到这，我又郑重其事地说：“我以后也要捐出眼角膜！”“哦？”妈妈说：“是吗？”我把红领巾摘下来，说：“是的。”妈妈点了点头，笑了。

游戏结束了，但是它留给我的思考还没有结束。我明白了：盲人是十分痛苦的，他们连万紫千红的春天都看不到，我们不能嘲笑他们，应该尊重他们。

写生活体验的作文篇7

转眼间，已经开学一个月了，初中也过去了一个月。在这一个月里，我真是感触良多——新同学，新老师，新环境......有高兴的事，也有伤心的事，这或许就是成长的烦恼吧。

三科一下子变成九科，学习压力增大了，作业也更多了。有时候真的很怀念小学，作业少，学习也简单。可是，生活就像一座高峰，只有勇者才能够攀上。我想成为勇者，就必须接受它的挑战。我坚信，如果能够登顶，等待你的将是大好风光。

环境变得陌生，熟悉的面孔一下子成为了往昔。开学时会感到孤单，尝试融入集体又不是很勇敢。这时，我就会想起《沙丘》中的话：打败你的，永远是自己。生活就像一列火车，不同的地区，有不同的风景。我们不该沉迷于过去，而是要好好欣赏现在，才能更好地迎接未来。

有时候还会想家。家是心灵的港湾，累了就想回家。是啊，与残酷的社会相比，家是多么温暖舒适。可是生活也像梦境，美好只是假象，一觉醒来什么都没有，现实还是那样的冰冷。与其在长梦中一睡不醒，不如感受痛苦的拥抱。小鹰出生时，鹰妈妈会折断它的翅膀，再把它从悬崖上推下去。人也像鹰，不丰满羽翼，又怎能搏击现实的长空？

珍惜现在吧，不要让悔恨控制你的人生！

写生活体验的作文篇8

暑假我与敬爱的老师和亲爱的同学一起到新加坡开展游学活动。

新加坡位于马六甲海峡咽喉之处，得天独厚的地理环境加上新加坡人的勤劳、智慧使它有“亚洲四小龙”的美誉。经济十分发达。但此次活动给我印象最深的却不是新加坡的繁华街道，也不是有趣的环球影城，而是在义安理工大学体验“黑暗中的对话”。

“黑暗中的对话”就是让我们去体验盲人的真实生活。场馆里见不到一丝光亮，而且所有入场人员不能带任何发光物品进入。我们每五位同学一组，一人一根盲杖。在盲人老师的指导下走完各个场景。但是，说起来容易，做起来难。刚入场馆时还见得到一丝光亮，可后来什么也看不见。不由地开始恐惧起来，眼前一片黑，什么都看不到。每走一走都小心翼翼如履薄冰。与此同时，有的同学尖叫起来，盲人老师不但没生气，而且还教我们怎么用耳朵和手来代替眼睛去“看”。首先保持安静，用耳朵听每一个声音；用手去触摸感受每一物体。

我和同学们安静下来，按盲人老师的方法慢慢前行。跟随着盲人老师走过转角，过人行道，走过一座桥，还坐上了船，这些平时行云流水的动作完全没在意过。可在这时却步履维艰，困难重重，好容易才完成了。

通过此次体验活动，我了解到盲人生活是多么不易。我们只是在黑房子里并且有盲人老师带领着都步履维艰，可盲人却要一生都在黑暗中度过。所以我们要多多关爱视障人士，并珍惜我们的光明，同时也祝盲障人士早日康复。