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有关燃的作文精选8篇

有关燃的作文精选8篇

好的作文一定是我们经过反复思考和修改后写出的,写作文是有一定的写作方法和技巧的,下面是本站小编为您分享的有关燃的作文精选8篇,感谢您的参阅。

有关燃的作文精选8篇

有关燃的作文篇1

20××年07月09日 星期一 天气:晴

暑假里有趣的事情很多,多得像天上的星星数也数不清。

下面,我就说一件给你听听。 一天晚上,我、刘禹和他弟弟在院子里玩“捉迷藏”的游戏。 游戏开始了,先由我来捉。我大声喊道:“1、2、3……10,我来了!”我首先观察了一下附近的草丛,发现草丛里有动静,便继续观察,不一会儿,我看到一个人影闪到了一棵大树后面,我连忙追过去大喊一声:“出来吧,我看到你了!”只见那个人影从大树后面垂头丧气地走了出来,原来是刘禹他弟弟。我又到其他建筑物和草丛里找刘禹,但没找到。我断定刘禹在院子门口,我就到院子门口找,找呀找呀,可就是找不着。我想:刘禹是个沉不住气的小家伙,他看见我在这找他,他肯定不会出来,要是我走了,他肯定会转移。如果我躲在他的必经之路不起眼的地方,他就可能主动现身,我就能手到擒来。于是,我悄悄地躲起来“守株待兔”,过了一会儿,刘禹果然现身了,只见他左试试,右探探,看见没人,就鬼鬼祟祟地直往前溜。等刘禹离我很近时,我突然站起来说:“哈,刘禹,我已经等候你多时了!”刘禹吃了一惊,立即停住脚步,假装生气地瞪着我说:“杨皓淇,你竟敢耍阴谋诡计。”“哈哈哈”我得意地笑了起来。

“捉迷藏”真有趣啊!

有关燃的作文篇2

叮铃铃.......,放学铃终于响了,像得到了某种特许,收拾好书包以极快的速度冲下了教学楼。

好大的雨!

楼门前挂上了巨大的水帘,伴着兴奋的快感,我毫无顾忌地闯进雨的世界,那一刻有一种前所未有的感觉,在这个水汽迷濛的世界,没有人看得到我,这个世界只属于我一个人。

肆无忌惮地跑着,疯狂地跑,似乎也只有这样才能让雨水冲刷掉巨大的`压力与内心的迷茫。很快,雨水顺着衣服漫延至全身,冰冰的,在那一刻,我是那么的前所未有的清醒。也曾想石破天惊的大吼一声,让灵魂出窍,可终归没有这样去做.

好快乐、好快乐的感觉,远古时代的疯狂又在今天上演,无拘无束,自由自在,没有面目狰狞的分数,没有老师严厉的眼神,也没有父母振振有词的说教.......

终于乏了,少女的矜持又回到了我的身上,慢慢地在雨中踱步,顺便再看看雨中的景物。若有若无的雨仍然淅沥着,街上来来往往的行人车辆慌慌张张,似乎在逃避上帝的洗礼。

闭上眼睛,贪婪地呼吸中雨中清新的空气,我张开双臂,以我能想到最亲切的方式拥抱一下这神圣的雨.......

那夜,我的日记本上多了几个字:

下雨天,真好!

有关燃的作文篇3

宽容如水。宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。

宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。

宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。

当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。

因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!

天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!

有这样一则寓言,说的是两匹马同行,一匹将另一匹的脖颈咬伤了,结果被咬的反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,却揭示了天地间动人的品德,那便是宽容。

寓言中动物的宽容是以德报怨,佛教中弥勒的宽容是“肚里能容天下事”,在我们的现实生活中,怎样来理解宽容呢?其实,宽容是一种境界。

宽容如水。

通常的“宽容”,即原谅他人一时的过错,不锱铢必较,不耿耿于怀,和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔,在遇到矛盾时往往比过激的报复更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一时的敌视,使人们冷静下来,从而看清事情的本来缘由。同时,也看清了自己。寓言中那匹被咬的马理智地选择了宽容,最终两者和好如初。试想一下,倘若它针锋相对,以同样的方法还击对方,那么除了两败俱伤,头破血流之外,还能带来什么呢?因此可以说,寓言中的国马其实是很明智的。它的明智在于“以德报怨”。

宽容似火。

因为更进一层次的宽容意味着不仅不计较个人的得失,更能用自己的爱与真诚来温暖别人的心灵。心平如水的宽容,已属难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人动容。从寓言中我们看到,犯下过错的那匹马已认识到自身的荒谬而羞愧难当,这时被咬的马体现出的宽容与安慰,便恰似一团火焰,明亮而温暖。宽容,不仅融化了彼此的冰冻,更将爱的热力辐射进对方的心窝。在被某些人评论成“物欲横流”的时代,自下而上空间正日益缩小的人们所缺的不正是发生在两匹马之间的宽容吗?选择宽容,也就选择了理解和温情,同时也选择了人生的海阔天空。

有关燃的作文篇4

大家好!我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。

我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?

错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。

我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。

有关燃的作文篇5

我从来都觉得父母是最不辛苦的,虽然是每天上班下班的,但回家就可以自由自在的玩儿了,而我们即使放学回家却好要写作业复习。但下面这件事让我改变了看法。

‘‘哎呦,上了中学可真累啊,书包越来越沉,作业也多了好多啊,上小学就像一只蜗牛,驮着自己的梦想,不受干涉的漫步着,而上了中学我不由得从一只蜗牛进化成一只牛,每天像牛一样忙碌学习,和听不完的父母的唠叨。可真累啊’’我生气地说。

在一旁的妈妈听不下去了,反抗到‘‘你们还累啊,我们才叫累呢,干活从8点到5点手又酸又疼都不敢动一下,可疼了。’’‘‘我们在学校里被老师批在家里又听你们唠叨,你们才轻松呢。’’我说。‘‘你们从来都以为大人好,今晚你就胡一个鸡蛋睡,从最基础的做起。’’妈妈说。我说‘‘ok一言为定。’’

盼望着,盼望着,夜幕终于降临了,我打理好床然后我到冰箱前的架子上那里一个圆滚滚的鸡蛋。我想;我一定好好保护鸡蛋,不受一点伤害。

我安顿好一切就关灯睡了。我不知则么的,翻来覆去的睡不着,我翻了一个身,鸡蛋可能因为太圆了也翻到我这里,我只要反身他就滚过来,好像一个‘跟屁虫’似地。后来不知则么的我就迷迷糊糊的睡着了。

早上起来,我觉得脚凉凉的,我一看鸡蛋破了,我伤心地说;‘‘这样的事我也做不好啊。’’妈妈进来看到鸡蛋破了,却一点也不惊讶的说‘‘这件事看似简单却一点也不简单。护蛋就像我们家长抱你们睡觉。必须要小心小心再小心才可以。我们家长也不好当啊。’’

经过这件事,我有一种身在福中不知福的感觉,其实现在累根本不算啥,父母比我们累多了。体验辛苦一间不起眼的小事,但他却蕴含了极大的道理。

有关燃的作文篇6

时代在发展,小学生的作业也变得五花八门了,近日更是有要求小学生拟写关于苏轼的研究报告的作业出现。更令人诧异的是,他们竟都在大谈苏轼的心情曲线,亦或是有关苏轼的旅游品牌价值,在我看来,这种作业实在脱轨于孩子的现阶段成长,太强人所难。

这些不可谓不鞭辟入里的研究报告,难免会引起人们“代笔”的猜疑,在我看来,不管这些报告是否为代笔之作,这项大难度作业本身就极有可能会促使小学生请人代笔。而事实上,这项作业的设置也不合情理,大学生写此类研究报告都需要绞尽脑汁,又何况这些心智尚未成熟的小学生呢?于此看来,我想反问,这项作业没设置的意义何在?是考验小学生的人际关系吗?

设置作业的校方本身考虑欠周,也给孩子的心灵成长带来极大伤害。这些垂髫小儿,本应天真烂漫,无忧无虑,而校方却强行在孩子成长中添入一些成人因素,实属拔苗却丝毫未助长。人的成长本应是循序渐进的,但校方此举毫无疑问缩短了孩子的成长周期,很大程度上,会造成孩子的性格缺失,仲永之父之举一直让人深感痛惜,难道还要让历史重演在这样一群孩子身上吗?

无独有偶,上海举办的“我的传家宝”征文大赛,不少小学生都想到谈传统美德,然而落笔却是自己摔坏的铅笔,如此,反而文不成文。在我看来,这大概也是教育的一种缺失吧,将优质等价于高立意,缺乏了真诚,更徒增了许多俗套。语言就报告事件一样,不仅背驰了育人宗旨,也酿成了一场撒谎危机----使孩子书写一些无关自己经历的东西。

如今人人大谈“精准”二字,我认为育人也需精准。而今真育人,首先要调整现有的教育方式,应让教育与所遇之人相契合,对于孩子更应着重于开发孩子的创新思维,挖掘出孩子的可贵天性,如此循序渐进,方能培养全面人才。

所以,我们应为此努力,让所遇之人茁壮成长。

有关燃的作文篇7

奶奶家那个风车小屋,虽然今天有点儿破烂了,但我的笑声,我的快乐还在那里徜徉。

那年,我刚满5岁,由于父母亲的工作太忙碌太繁琐,我就被送到了乡下。爸爸在临走前对奶奶说:妈,就把蒲公英田里那个风车小屋给她住吧!也好让这个孩子尝点儿苦,要么老是被我们惯着,以后走进社会可怎么办呀!

当天晚上,奶奶抱着一些生活用品,领着我来到蒲公英田里的风车小屋。她把汽油灯点亮,教我如何使用汽油灯,并对我笑着说:小费,如果肚子饿了,不管是多晚,奶奶的门都是给你敞开的。

看着奶奶走远的背影,我的眼泪不由自主的掉了下来,这可是我第一次独居啊!我从风车小屋的底层,拎着汽油灯,抱着被子,上了阁楼。当门关上的那一瞬间,我5岁的新生活由此打开。

第二天早上,我醒来了,把窗户打开,眼前一片雪白的蒲公英田。蒲公英放飞着自己的种子,洋洋洒洒,飘飘悠悠,和过节似的,高高兴兴,也不管我的心情如何。我看着外面的风景,希望让时间过得快点,赶紧到中午。

突然,大雨从天而降,吓得我连忙跑到小床上。我慢慢地打开窗户,只见蒲公英的种子散落满地,小路上布满了泥泞。但是,在小路上摆着一把黑色小伞,伞遮着一些东西。是奶奶来了!她给我送午饭来了!我冒着大雨,把东西拿了进来。

就这样,我一天一天与这个小屋相伴,白天跑出去,穿过蒲公英田,到野花草地上摘花,摘了几朵鲜艳的,插进花瓶,想着奶奶接到花儿那开心的表情。下午,我跑到小屋旁边的水井,打了一桶水,把板凳搬出来,打开小屋的门,坐在门口洗衣服。晚上,我从奶奶家吃饭回来,穿过蒲公英田时,还能看见几只萤火虫呢!有它们的小灯笼给我照着路,蛮快活的。

最快乐的时刻是我在屋子里画画,总觉得画中的屋子活了过来,成了我最好的朋友,陪我聊天,帮我遮风挡雨。每天晚上,我打开阁楼的天窗,躺在小床上,跟繁星一起游玩,如果我一伸手就能把星星摘下来。

我6岁的生日到了,是在小屋中圆满举行的,因为我已经爱上它了。可是妈妈已经帮我报了小学,我只得跟她乖乖的回广州。当天晚上,我在心里默默地和小屋道别。一关上门,我又想起了妈妈从城里给我寄信来,我会笑着把信封塞到怀里;在蒲公英花田里玩耍,脚板磨起了泡,痛得坐在地上大哭;有风的时候,赶紧跑出去,看着风车转动,看着蒲公英的孩子摇摆着降落伞在风里飞翔

整整过去5年了,那个风车小屋还在我的眼前摇摆,只不过,和它一起摇摆的还有一个快乐的女孩

有关燃的作文篇8

在复杂万千的社会中,总有那么一习春风,围绕在我们身旁。它悄然无息,却惊天动地,它以一种独特的方式感染着我们,温暖着我们。走在春风里,我的心随之飞翔。

记得那是一个下午,风猛烈的刮着,我的鞋破了口,风钻进我的鞋里,好冷啊。没办法,只好求助村头的修鞋匠。“老爷爷,给我修修鞋吧!”我带着乞求的目光向他看去,老爷爷连忙放下手上的活,接过我的鞋二话没说,迅速拿出工具,飞针走线,不到五分钟就修好了。我摸了摸口袋,突然发现忘记带钱了。他看出了我的心思,亲切的说:“孩子,天色不早了,快点回家吧!”这时我忽然发现他的手被针扎破了,不停的向外流血,突然之间,我的心里涌出了一股敬佩之情。

一个普通的修鞋匠竟拥有如此旷达、乐观的胸怀,真是了不起。他的工作很平凡,甚至被人瞧不起,可他帮助了许多人,给大家带来了方便。

记得有一次,我从他那里路过。看到他在那专心致志的修着鞋,脸上洋溢着灿烂的微笑。不一会儿,一位穿着时髦的中年妇女,拿着一双开了胶的皮鞋,径直向他走来。只见那位中年妇女将鞋往他身边一扔,面带凶色地说:“喂,老头,把我的这双鞋修好!”只见老爷爷笑呵呵的应道:“好好,放在这儿吧,马上就给你修”。又见中年妇女厉声催促道:“快一点啊,我还等着穿呢!”老爷爷急忙拿起鞋微笑着说:“嗯嗯,这就修,很快的。

看到这里,我的内心充满了愤怒。心想,这位中年妇女这样对待一位年老的修鞋匠,良心何在啊!

“好了,给你吧!”只见老爷爷颤巍巍的将鞋递给了中年妇女,中年妇女顺手递过后,伸手刚要掏钱。令人不解的是老爷爷竟说:“不用了!这点小毛病不用掏钱了。中年妇女听后一愣,随即转身走去了。

我连忙走到老爷爷身边,亲切的问道:“老爷爷,这人用这样的态度对待您,你不但不生气,用微笑以待。而且还不收钱,这是为何啊!”老爷爷只对我说了一句话:“只有微笑才能冷静面对生活的琐事。”

啊!多么朴实、乐观的一位修鞋匠啊!

春风是温暖的,人心更是温暖的。我漫步走在这春暖花开的尘世中,身边是一路和煦的春风。

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