我上四年级作文最新5篇

我们在不断地写作文中可以提高自己的思维和表达能力，高质量的作文能够通过独特的视角和深刻的思考，引发读者的共鸣和思想上的共同感受，以下是本站小编精心为您推荐的我上四年级作文最新5篇，供大家参考。

我上四年级作文篇1

雄鹰搏击长空，方显生命的壮丽；鱼儿游弋水底，方显生命的自由；骏马驰骋草原，方显生命的不羁；而我们走在成长的弯路上，方显生命的力量。

不停的在成长的道路上行走，想在无尽的黑暗中寻找些什么，哪怕是一个同行人或是汲取一丝温暖。但后来，一个人走了很长一段路才明白:成长的道路上有些荆棘要自己穿，才能获得力量。

初二那时维持了一年成绩一直在中游徘徊。这种状态让我心生烦躁，不够优秀，没有老师赞许的目光，不够落后，没有老师恨铁不成钢的教训。我想一颗在夹缝中的小草一样，自生自灭，内心充满着无助于迷茫。

初三即将迎来中考，所有人都开始努力，而看上去有些懒散的我显得格格不入。我也开始努力。在午后闷热的教室里奋笔疾书，头上的风扇吱吱的旋转，在草稿本上演算着数学题，写的密密麻麻。在晨光微醺的时候醒来，揉着惺忪的睡眼，一捧冷水冲走所有的瞌睡虫，开始大声背诵英语词汇。

渐渐的，我找到了方向和感觉，我开始成长，开始努力，我感觉一个力量充满了全身，激励我前行。

在成长的路上，荆棘密布，但要将这些化为更为努力的力量，只管全力以赴，以荆棘为王冠为自己加冕。告诉自己，以后的漫漫成长之路，化荆棘为力量，一直走下去，做自己的王。

我上四年级作文篇2

各位旅客：

大家好，今天我是你们的导游，我是南湖国旅的金牌导游，我叫胡宇栋，就叫我胡导吧。今天我要带大家去四川省的黄龙山。

四川黄龙山高约4000千米，那里有原始森林，四周有许多原始的植物和不知名的动物。今天，我要重点给大家介绍黄龙山的五彩池。五彩池的水在灿烂的阳光下，颜色变得千变万化，有的是天蓝色的，有的是柠檬黄的，有的是右边却成了橄榄绿的。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一样，什么颜色都没有。因为池底长着石笋在阳光照射下，他们就会有黄色﹑绿色﹑红色……所以才会有五颜六色的.色彩。

这里的水池有的不足一亩，有的用小拇指就可以触到池底，有的伸一个手就可以触到池底。池边是金黄色的石粉凝成的，把大大小小的小池围成各种不同的形状。

温馨提示，上山后请大家不要破坏原始森林，不要在水池随地乱丢垃圾，不要快速的奔跑，否则，容易发生意外。

黄龙山都有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

我上四年级作文篇3

我的妈妈长得很漂亮，皮肤很白，有一双大大的眼睛，小巧的耳朵，一双小巧玲珑的手把家里所有的事搞定。他的性格开朗、温和，但只要一生气，变凶得不得了！

妈妈最在乎我的学习情况。只要一考试，试卷一发下来的当天晚上就要问我：“钟钟，考试考得怎么样？”如果考得好，就有奖励，如果考得不理想，妈妈也不会骂我，只是说一些鼓励我的话，还说：“只要在努力点，你会考得更好！”

妈妈也非常在乎我的身体健康，我从小就身体不好。记得有一次，我的了急性气管炎，整整挂了半个月的盐水也不见好起来，妈妈急得哭了。每天守着我、护着我，白天陪我在医院晚上也是整夜几乎不合眼，一次一次的为我换上冷毛巾给身体降温。一日三餐都为我特别做，还一口一口亲手为我吃。

等我的病得到控制，体温也正常时，我妈妈却瘦了许多，但是她却笑着对我说：“妈妈不辛苦，只要你能好起来，就算再苦再累，我也当作减肥了。哈哈。”

今天又是“母亲节”了，我没有贵重的礼物送给妈妈，我只想对妈妈说一句话：“我爱你，妈妈！”

我上四年级作文篇4

哇？又要考级了，上个暑假不是才考完吗！

“学了那么久的乐器，难道不用考级吗？”妈妈的声音回荡在耳畔。我只好说了一声：“哦。”就这么定了，我的声音像低音“哆”一样低沉，一个“哦”字就包含了所有的不情愿。

每天两小时的练习时间对于我来说是一个比作文更需要精力的作业。我缓缓地套上带子，用另一端勾住乐器，乐器拉着脖子，仿佛有千斤重，压在脖子上简直像是座五指山。

琴谱上像蝌蚪一样的音符密密麻麻，这些蝌蚪上窜下跳，弄得人眼花缭乱。

一遍，两遍，三遍，一遍又一遍，蝌蚪一个接一个，不断地冒出来，仿佛永远也吹不完。吹出来的声音有时连我自己也听不下去，不知吹什么，只知道自己在吹。

从考场里走出来，好像得到了一种解脱，完全忘记自己做了什么，只知道现在很好。

数周后，我去信箱帮妈妈取美容杂志，厚厚的杂志下还压着一封很大很大的信，竟是给我的，上面还尊敬地称呼我为“先生”。打开一看，没错！正是我的证书：五级优秀。塑料的外壳，将阳光反射到了墙上，黄色的兴芒在墙上闪烁。那是属于我的彩虹！

我上四年级作文篇5

最近我们学校出现了一件新鲜事——课间跳绳。

有一天学校老师让每个学生带一件体育用品，因为课间休息时锻炼身体要用。当时我们班就一个同学带了跳绳，第二天，我们班同学几乎都带了，接着别班的同学也都带上跳绳，就这样跳绳活动马上风靡了整个四年级。现在只要下课铃一响，教室外面的大厅里就变成了跳绳的世界，只见同学们三个一群、五个一伙的玩起了跳绳。

同学们跳绳的花样很多，有单人跳、双人跳、多人跳。单人跳绳的想挑战自己的速度和耐力，双人跳和多人跳，要几个人协调一致才能跳得好，相对单人跳绳要难一些。你看：女同学跳绳时，长长的头发随着自己的身体上下起落，发梢上的蝴蝶结像真蝴蝶一样在头上飞舞；男同学胆子大，总是抢着玩双人或多人跳绳，边跳边做一些夸张的动作，引来阵阵笑声。跳绳的同学姿态优美，身轻如燕，挥绳的同学一手挥绳，一手叉腰，将跳绳挥舞得呼呼生风。

同学们玩得十分开心，阵阵欢声笑语和跳绳拍打地面的啪啪声响成一片。跳绳是一种非常有利于我们身体健康的体育运动，同学们利用这课间短短的十分钟，既锻炼了身体，又满足了我们爱蹦爱跳的要求。

其实，我们学校天天都有新鲜事，跳绳只是其中的一种。我们天天在学校学习新知识，认识新老师，结识新朋友……在学校的每一天，都是一个崭新的自己。