故事性作文优秀8篇

作文是语文学习的重要组成部分，写得好可以加分，通过写优秀的作文我们可以培养自己的观察细节的能力，以下是本站小编精心为您推荐的故事性作文优秀8篇，供大家参考。

故事性作文篇1

自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到了一块肉。当他在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的护理看见了。

“哟，这只笨乌鸦又有肉了，反正食物也没找到，再骗一块肉也不错。”狐狸在背地里悄悄地说。过了一会儿，她慢吞吞地走上去，“呀，这不是美丽动人的乌鸦小姐吗?今天怎么变得更漂亮了呀!”乌鸦不理她，等了一个白眼。“软的不行，来硬的。”乌鸦在旁边嘀咕着。“不理我就算了，谁想理你呀，像你那么丑的东西。可以挑战世界第一丑女了吧!哈哈哈哈哈。”乌鸦气疯了，急忙骂了狐狸："你只是狐狸，别以为你有多好，我第一，你第二。照样把你踩在地下。”

就在狐狸说话的那一瞬间，肉掉下去了，狐狸在旁边笑：“尽情的骂吧，反正肉也拿到了，正是得来全不费工夫啊!”就这样，狐狸又得逞了。

故事性作文篇2

去发光，而不是去照亮。

一一题记

周三的清晨，是故事的开始。仰头望去，天空中仍笼罩着层层雾霭，但一缕缕阳光透过雾霭洒下了一丝丝温暖，太阳已经东升，霁云即将来临。那一天是八百米体测的日子。

体育课上课铃声响起。我按捺不住激动且紧张的心，虽然几天之前已坚持练习过，但我依然没有十足的把握。经过一番心理挣扎后，我与同学们来到了操场。天空阳光播散，天地之间似一个密封的大蒸笼，弥漫着一股无法言说的压抑。男生一千米跑完后，个个大汗淋漓，两颊通红，神似《三国演义》中有着一张枣红脸的关公。这一切，让我更增添了几分紧张感。

一会儿体育老师催促着我们赶快上场。我的心似小鹿乱撞，怦怦直跳，站好起跑位置后，只听老师一声令下，我似离弦的箭般跑了出去，我双手前后摆动，双脚有节奏地落地，发出＂哒哒哒＂的清脆声音。我的身体微微向前倾倒，向前跑去。不怕自己弱，就怕对手强，同学们似饥肠辘辘的饿狼向终点这只肉质鲜美的“大肥羊”直奔而去，而我身板瘦小，费了九牛二虎之力才追赶上去。

第一圈跑完后，我早已气喘吁吁，身子似被一只无形的大手紧紧抓住，喘不过气来，步子慢下来，双腿麻木，双脚无力。我抬起沉重似乎装了铁铅般的头，向前望去，几位同学与我拉开了距离，仅仅只有几十米的距离，在我眼中却似逾越不过去的鸿沟。另一小部分同学已经停下奔跑，我不由得想打起“退堂鼓”，想随了这波“潮流”，“停下吧！何必如此辛苦，如此遭罪呢？……”但耳畔这时响起体育老师在考前的那番话：“不想放弃就永远不会停下”。我咬紧牙关迈大步子，向前跑去，那个熟悉而又有几分陌生的终点终于出现在眼前……

每个好的开始都会有一个好的结束，这是故事的结局。阳光此刻透过雾霭照暖了阒无一人的堤岸，眼前的一切无不荧光四射。在我不懈地努力下，在我逆风奔跑下，我获得了好名次，更收获了坚持。

星光不负赶路人，时光不负有心人。我想，这是个好的故事，一个书写坚持的故事……

故事性作文篇3

我们身边有非常多的事故，比如小朋友过马路不走帮马线，还有的人为了不太远路竟然爬栏杆，还有一些车真是，竟然还会闯红灯，车是没有眼睛的，只会听主人的命令。

早晨，雾笼罩大地，小红起床后就要去上学了，出门前就跟爸爸说：“爸爸，我要去上学了，再见。”小红正在走斑马线，这时一辆泥头车正冲她来。“碰”小红被泥头车冲出两、三米左右，小红当时流了很多血，路人马上报了警，司机立刻“闪人”。可怜的小红已经不可以了，她“走”了，父亲马上赶了过来。他泪流满面地说：“女儿、女儿，你怎么可以就这样走了？我的乖女儿啊！”小红的父亲跟我们说：“小红是一个非常乖巧、懂事的好孩子，老师们都非常喜欢她。早晨。她跟我说，再见了…可是…这是最后的一次…”说完，他哭得更厉害了。

通过了解到这件事后，我们一定要注意到安全的重要性，注意交通安全，热爱生命！

故事性作文篇4

我从小就喜欢读故事书，可我的妈妈就是不让我读，非让我读名著不可。

有一天，妈妈让我读《读书改变命运》，可是我一听这个名字就觉得很平淡、很无趣。我对妈妈说：;妈妈，你能不能给我买一些可笑的、有意思的书啊？;妈妈说：;那些有意思的书全都是没有用的，对学习也没有帮助。我灵机一动，想出了一个主意。我对妈妈说:;妈妈，我想起来了，我答应找同学去写作的。妈妈说：;行，你去吧。我偷偷地把我最喜欢的故事书也带了出去。就找了一个地方读了起书来，不知不觉地就过了很长时间，直到火烧云刺得眼睛睁不开时，才知道已经过了两个多小时，;不好，过时间了。我急忙跑回家，妈妈似乎看出了什么破绽，对我说;你平时不是写字挺快吗，为什么这次这么慢。在妈妈的审问下，我只能承认了。

妈妈趁这个机会向老师告状，我只能把读书当作任务来完成了，可是书上的字好像和我有仇似的，怎么也钻不进我的脑子里。

可是不久之后，我却慢慢地爱上了这些大部头，不只喜欢故事书了，我也喜欢天文的、地理的、历史的。妈妈让我读什么书，我就读什么书，之后我才明白，什么书都读，不能只读一类书，要多读书，读好书。不知不觉中，我的阅读能力和作文能力都有了提高，而且以前许多不知道的知识，现在也都知道了。今后我还要经常读书，要读更多的书。

书，它就像一把钥匙，帮我打开文学之门，让我奔向知识的海洋；书，又像是一层又一层的阶梯，让我走进书的乐园，享受精神的快慰，心灵的盛筵。

故事性作文篇5

小时候，我觉得读书没有什么“味道”，但随着我逐渐地成长，接触书籍越来越多了，发现原先书籍是一杯喝不完的茶，感觉由淡变浓，愈喝愈有味道！古人读书有“三味”之说，即“读经味如稻梁；读史味如肴馔；读诸子而家，味如醯醢”。我无法感悟到如此精深，但也痴书切切，非同寻常。在我的“小书店”里有着许许多多的书籍，其中那一本书里的一篇文章，使我一生受用，也让我念念不忘。

爱有多种多样，有伟大的父母之爱，有纯情炽热的情爱，有朋友之间真挚的友爱……但对一个学生来说，除了家庭的温暖，教师对他们的关心和爱护能够说是十分珍贵。如果教师对一个学生不管不问、漠不关心，那么这无疑给这个学生带来无端的烦恼，造成心理上的压力，这时会对学生百害而无一利。对任何一个学生来说，教师的关心爱护是他们的精神粮食啊！我们生活在舒适的环境中，浸泡在教师源源不绝的关爱之泉，比较其那些差生，教师给予他们的爱远远不及优等生。其实教师应当彼此平等、不分高低地对待学生。

在书中，我们能够感受得到不一样的心境：兴奋的、悲伤的……也能够尝到不一样的味道：酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中，能够找到无穷的乐趣，能够充实自我，开阔视野。所以古人说道：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。在之后我发现了，我们没有了书和知识就如人一样没有了灵魂，就等于行尸走肉。书里就像一所游乐场一样，五彩缤纷，有人因为了玩游戏赢了而兴奋，也有人因为玩游戏输了而泄气，他们仍然被他的魅力吸住，无法不去看它，玩它，品尝它。让我们也去享受书中那无穷的乐趣吧！

故事性作文篇6

寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。

?伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。

与其说伊索是一位作家，还不如说他是一位语言家；与其说伊索是一位教育家，还不如说他是一位哲学家。他将生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。让读者在读故事的过程中，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。

书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢？有的故事教导人们考虑问题要全面_《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事_《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误_《驮盐的驴》等。

我觉得对现在而言最有意义的一则就是《目光短浅的鸫鸟》了。它讲述了一只美丽的鸫鸟的故事。故事大概的内容是这样的：“一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌：‘美好的生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。’就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：‘桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”

这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不能像鸫鸟一样目光短浅，桃金娘树的果实固然好吃，可吃到连危险接近也不知道的时候，也就意味着死亡离你不远了。

为什么说这让我觉得最有意义呢？因为这让我想到了我们，节假日坐在电脑前面，一坐就是一天，有的人还坐到第二天凌晨，这样的做法固然有一时的快感，但是给我带来的却是惨痛的代价，一，浪费了读书的大好时光，现在的竞争这么激烈，能取胜的方法就是合理利用时间，伟人曾说过“时间就好象海绵里的水，要靠你自己去挤”，平时上课的时间每个都是一样的45分钟，但节假日的时间可是我们自己的，在这段时间里多看点书，多做点练习，给自己充电，这才是合理的利用时间。二，用眼过度导致近视，眼睛是心灵的窗户，是多么重要啊！你以后每天顶着一副像啤酒瓶底一样厚度的眼镜，你乐意吗？你不累吗？

玩游戏也不是说不可以，但也要适可而止，它是放松，是消遣，但如果你把它当成一项工作，一项任务或是一个专业来进行的话，我相信那对你没有任何好处。学生，学习最重要，如果你能抛开一切心思杂念_专心学习，那么考出好成绩就只是时间问题了。

面对寓言大师伊索的文章，会让你感受颇深，受益匪浅。它可以培养你的阅读能力，理解能力，更能让你感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。读一篇寓言，你就好象长大了一岁，又积累到了一点经验，对生活看得更透彻了。当你积累到了一定的阶段，你就会获得深刻的人生智慧，建构出自己的人生哲学。

故事性作文篇7

爱!是人间最美的情感，爱，使人间充满温暖。

这已经是冬天了，太阳公公也不愿意多在外边值班了，按时下班后就回家睡大觉去了。这时雪伴着北风来了，不一会儿，到处白茫茫的一片。家长们冒着大雪来到学校门口等着孩子回家，可是下学的铃声好像在跟严寒中颤抖的家长作对，迟迟不见响。在家长们忍无可忍的时候，下课铃终于响了。孩子们像从鸟笼里飞出来的小鸟一样跑到父母身边。

这时，一个叫陆天的少年也走了出来，他有一个好听的外号“爱心中的一只手。”他的爱心已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。

他正走在回家的路上，发现在雪堆里有一只奄奄一息的小狗，陆天三步并着两步走过去，看见小狗身上还受了伤，他想“我不能见死不救。”于是，他就把自己仅有的一个肉饼子放到小狗的面前，那可是他补习班的晚餐，看着小狗狼吞虎咽的样子，他又想，它一定好几天没有吃东西了，我忍一下吧，等补完课后，我就能回家吃饭了。

来到补习班，他把小狗藏进书包里。老师让他回答问题，可恰好狗狗“汪汪”地叫了两声。“我让你回答问题，你怎么学狗叫?”老师严肃了起来。

“汪汪汪”

“你上课捣乱，不守纪律，给我站出外面反省!”

陆天一看躲不过去了，就把实情一五一十地说了出来。老师说：“那你怎么不早说呀……”

回家了，他给小狗洗了个澡，把伤口包扎好，又给它吃了一些食物。这时，妈妈回来了，问：“陆天这只小狗是哪儿来的?”陆天说：“是从路上捡来的。”妈妈又说：“这只小狗好像是前几天手机上的那一只，它的主人就是住在___街18号，你明天把它还给那家主人吧!”陆天恋恋不舍地说“好的!”

第二天，陆天带着它来到它原来的主人家，陆天敲了敲门，主人开门后，一看到自己的小狗，不禁大叫一声，看见陆天正准备走，主人连忙叫住他，让他进家里坐坐，陆天一进门，主人就说：“你就是找到我狗狗的孩子吧。太谢谢你了!”然后主人又说这只狗狗叫朵朵，是他的亲人，最后陆天准备走时，主人又叫住陆天说：“既然你不要任何报答，我就带你去电视台让全市的人都知道你是个有爱心的好孩子。”他来着豪车带陆天来到电视台，这下，全市人民都知道了陆天。朵朵的主人还说：“你还可以来找朵朵玩哦!”

通过这件事，我油然而生一种感慨：“只要人人献出一点爱，世界就会变得美好!”

故事性作文篇8

从前有一只小老鼠，它住在大森林里。一天，它看着天空，望着鸟儿，幻想着自己也能飞向天空。突然，它听到“救命，救命”的声音。它抬头一看，宽松的蜘蛛网上粘住了一只蝴蝶，小老鼠折下一小根玫瑰刺，冲了上去，英勇的救出了蝴蝶。

突然间，小老鼠听见了“噼里啪啦”的声音，蝴蝶竟然变成了一位仙子。仙子说：“谢谢你，善良的小老鼠，我可以满足你一个愿望。”

“真的真的，太好了。”小老鼠指指天空中真在飞翔的鸟儿，又指一指自己“我，我想要一双翅膀。”

“你可要想清楚啊，没有会飞的老鼠呦!”

“嗯嗯嗯，我就要创造奇迹，当一只会飞的老鼠!”

于是，仙子挥一挥魔法棒，小老鼠的背上长出一双翅膀。“我会飞啦，我会飞啦!”小老鼠，尖尖的声音在空中回荡。

小老鼠高兴地飞回家，可是，老鼠妈妈看见的却是一个长着翅膀的怪物。小老鼠的姐妹们尖叫着，飞奔着，躲到妈妈的身后。邻居，朋友，都拿着土豆，番茄向它进攻。

小老鼠害怕的飞走了，它飞呀飞呀，飞到了一个洞里。呀!洞里全部都是长了翅膀的老鼠!“呦，你是哪家的蝙蝠啊?”一只母蝙蝠问它。

“我，我不是蝙蝠，我是一只老鼠。”

“哈哈哈哈，老鼠，哪有长翅膀的老鼠啊!”

小老鼠难过极了：“连蝙蝠都笑我......我，真后悔......”

突然，在不远处划过了一道彩光，是仙子。

“小老鼠，你为什么哭泣?”

“我，我不想要翅膀了。”

“为什么，不要忘了，这可是你当初自己选的啊。”

“你说得对，没有长翅膀的老鼠。”

仙子点点头，挥了挥魔法棒，小老鼠的翅膀没了。“去吧，孩子，好好当你自己!”

小老鼠一个踉跄跑回妈妈身边。从此以后，它再也不羡慕别人，因为，它——就是它自己!