猜猜她是谁三年级作文优秀5篇

在写作文时，我们需要注意逻辑结构的合理安排，这有助于让读者更好地理解我们的观点，合理安排时间，可以让我们有足够的时间来进行作文的草稿和修改，本站小编今天就为您带来了猜猜她是谁三年级作文优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。

猜猜她是谁三年级作文篇1

我的朋友，她的一双眼睛，水晶晶的又大又亮，好像两个圆圆宝石，正在发光呢！

她特别爱看书，不看完一本书就不开心。二年级的时候，她一边走一边看书，老师批评她都不知道，最后老师只能把她的书没收了，然后一个班里都回荡着哭声。

她也很爱笑，听到一个很好笑的笑话，她可以笑半个小时。每次她笑的时候，树枝在摇，鸟儿也下地飞走了，大地好像也在抖，我们只能等她笑完了再说笑话。

她特别淘气，每次玩小游戏，多不好好玩，要淘气一会儿才会好好玩，可等她一好好玩就上课了，我们老是没玩成，真是的！

我承认，我朋友是淘气地、爱看书、爱笑的，但是我还是喜欢和她做朋友，因为她也很爱和我做朋友。那你猜猜我的朋友是谁？

猜猜她是谁三年级作文篇2

她有着一头浓密的短发，鼻梁上架着副粉色的眼镜，一张樱桃小嘴能说会道，上课时常常妙语连珠。

她热爱学习，尤其喜欢阅读，博览群书。午休时，她总是第一个来到图书馆，安静地坐在椅子上，聚精会神地读着。她的知识面特别广，同学们有不会的问题就会问她。她总是十分细心地讲解，她的话条理分明，似一串串珍珠从口中滚滚而出。一遍不会，她又教第二遍，直到我们弄懂为止。她是同学们学习的“小老师”。

她是个很有责任心的人，是我们班的值日班长。有时老师不在班上，她总是第一时间站出来维持班级秩序，碰到有同学犯了错误，她能大胆地指出，帮助同学改正错误。她是老师的“小帮手”。

她还是个多才多艺的女孩子，上一次轮到我们班升旗时，就是她主持的升旗仪式。在全校那么多师生面前，她一点也不怯场，字正腔圆，落落大方，实在是让我既佩服又羡慕。

同学们，这么优秀的女孩，你们能猜出她是谁吗？（郑弈晨）

猜猜她是谁三年级作文篇3

我们班上有一个小女孩，她的皮肤白白的，大大的眼睛，脸上还有一对甜甜的小酒窝，笑起来特别可爱。还扎了一个马尾辫，显得特别有精神。

她学习很优秀，上课听讲非常认真。老师提问总是积极举手发言，作业写得也很整齐，字写得又规范又漂亮。

她的性格很随和，是一个非常热心的小女生。有一次，我忘带铅笔了，写不了日记，正发愁呢，急的我就像热锅上的蚂蚁，手足无措的样子被她看见了，她笑眯眯地看着我，把一支铅笔塞到了我的手上。我感激地说：谢谢你。她说：不用谢，我们是好朋友，就应该互相帮助。下课了，她还教我写日记的方法，教了我很多的词语和句子，俨然一副小老师的模样。我从心底里感激她。

她的爱好很广泛，她喜欢唱歌、跳舞、画画、游泳。每次学校表演，她都是第一个报名参加，而且每次她跳舞、唱歌、画画都取得了第一名的好成绩，给我们班级增加了一份荣誉。

说到这里，你们能猜出她是谁了吗?

猜猜她是谁三年级作文篇4

她有一顶弯弯曲曲的长发，脸上有一双圆溜溜的眼睛，像两颗水晶葡萄。一个小巧的鼻子，只要香味飘过她的鼻子，她就能马上知道是什么东西。她长着一张能说会道的樱桃小嘴，还有一张红红的小脸蛋。

她不仅可爱，而且还不懂就问呢！有一次，下课了，同学们都急急忙忙冲出了教室去玩，只有她自己拿起课本走向老师。她追上老师说：“老师，这个词语的意思是什么？你能给我讲一讲吗？”老师温柔地对她说：“当然可以。”老师仔细地跟她讲，她也在认真地听着。老师讲完了问她：“你现在知道这个词语的意思了吗？”她点点头说：“知道了，谢谢老师。”老师摸了摸她的头说：“不用谢，我就喜欢像你这样不懂就问和有礼貌的好学生。”她听后感觉心里十分开心。

猜猜她是谁三年级作文篇5

她的个子高高的，头发像海草一样长，而且还又黑又密。而她的脸就像刚剥开的鸡蛋一样，白白嫩嫩的。眉毛像弯弯的月亮一样，嘴巴粉嘟嘟的，非常漂亮。

她特别喜爱唱歌，每次在合唱团里唱歌的时候，就数她的声音最优美动听了。她每一科的成绩都很好，由其是语文！在语文课她的声音非常洪亮，是她带动了我们，让我们都很积极！

她特别细心温柔，每当她发现老师水杯没水时，她都会帮忙给老师接水，每当她发现讲桌乱时，她都会主动去帮助老师整理，每当她发现教室地面上有垃圾时，她都会主动去捡。今天晚上，她发现老师的黑板推不开了，她就叫上其他同学去帮老师一起推，在大家的努力下，最终还是推开了！

我讲了这么多，你们能猜出她是谁了嘛？