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我的老师的作文作文模板8篇

我的老师的作文作文模板8篇

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我的老师的作文作文模板8篇

我的老师的作文作文篇1

今天,有幸认识了一位作文老师。因为他长着一头卷卷的头发,像方便面一样,所以同学们都亲切地喊他:“方便面”老师。“方便面”老师讲课的方法可以用一个字来形容――新。为什么这么说呢?因为他带着我们玩了整整一节课,做了五个游戏。在玩耍中我们既积累了许多写作业的材料,又学到了许多做人的道理。

我最喜欢的游戏是“笑”。老师请上三位同学,让大家按照不同的方法笑。首先是一位女同学,老师让她表演一下微笑,也许是她面对一张张陌生的面孔而害羞,迟迟未笑出来,在老师的再三鼓励下,她终于笑了。接着又是一位女同学,她表演大笑,只见这位“淑女”张开大嘴:“哈哈哈……”大笑起来,在场的同胞们都惊住了,好一会儿,下面才像开了锅一样,笑声一浪盖过一浪。笑声过后,老师又请了一位男同学演狂笑。可这位男生太过腼腆,有些不知所措,还是老师有办法,在一旁说:“如果有一天,漫天刮的全是钱,你猛地一扑,抓了一大把钱,跑回家一数,500万呀!……”还未等老师说完,那位同学一下子笑出了声,老师也没闲着,不断地在那里“添油加醋”,只见那同学笑得越厉害,几乎是“狂笑不止”,整个班里都随之沸腾了,过了很久才安静下来。这时,老师问:你们喜欢看别人笑吗?“喜欢”同学们异口同声地回答道。“对,老师要告诉大家的是,只要你脸上一直挂着微笑,你就会十分快乐。”

最后一个游戏叫“关心他人”,老师先让同学们起立,分别向左和向右转,给邻桌的同学捶捶背,捏捏肩。这时,大家来劲了,有的挥起拳头咣咣猛捶,有的同学用他的独家绝招“九阴白骨爪狠狠地捏,把那些准备“享受”的同学“蹂躏”得嗷嗷直叫……老师让大家互换。哈!复仇的机会来了!教室里又是一片惨叫。这时老师说:“从刚才那个游戏中大家得出什么道理?”老师见无人回答就说:“你们如果不对前一个人下狠手,他们会报复吗?”“哦!己所不欲,勿施于人。”同学们恍然大悟。

还有鼓掌的游戏教会我们“团结就是力量”,小品的游戏让我们交谈时的基本礼仪。

3个小时就这样飞快过去了,老师带领我们把玩游戏、讲道理、写作文融合在了这3个小时里,你说这“方便面”老师的讲课方法新不新?

我的老师的作文作文篇2

初三刚开学,班主任是个幽默的老师,教我们数学。他总是带着一副眼镜,穿着一件朴素的衬衫,上课幽默风趣。并且在这之前,我是非常不喜欢数学的一个人。

上他的课时,总有同学调皮捣蛋,不是讲话就是搞小动作,这是他会大声的说“那个老鼠叽叽喳喳的叫,看黑板。”这句话也成了他的口头禅。上他的课,同学们都比较活跃,当我们确实过分了时,他并没有生气,而是会幽默的说“说这么多话不费口水吗,待会喝水的就上我这里来,你来给同学们讲课。老师的话语让我们哄堂大笑,那些调皮的学生也被老师暗示的不敢再闹了。

一次考试后,整个班的同学都考的很差,老师在讲台上沉默不语,深吸一口气对我们说“这次的考试成绩都知道了吧,整个班才七个同学及格,连优秀的人都没有一个,以后要怎么改正,你们好好的想想吧。”我非常愧疚,因为上他的数学课我有认真的听讲,但是以前不热爱数学的我基础真是太差了,他常常讲课讲得咳嗽的厉害,还是继续给我们讲课,他经常改作业到很晚,第二天还要早起督促我们的早自习,他这么的努力,又那么的认真,换来的是这种结果,突然觉得非常对不起他。

在老师的耐心指导下,我们全班的人都安静下来,这一个月,大家比以前格外努力,格外安静,老师的心情也变得好些了,还是继续用他的幽默风趣给我们带来了快乐,我在快乐中学习,上课时从来都没有想睡觉的欲望了。

在课外,老师也和我们一样,在操场中打打篮球,跑一跑步,这位老师不仅教我们知识,在课余时间也和我们打成一片,上课时他是老师,下课时他是朋友。我们的师生情就此慢慢生长。

幽默风趣是他的名片,我的数学老师,我们十分敬重的人,也是在我初三一年中,把我的数学拉回正轨的导师,感谢遇到了你。

我的老师的作文作文篇3

在我的心目中有着一位最好的老师。

他长的个儿不高,吃的不瘦,有着白嫩的皮肤和樱桃的小嘴,红红的脸蛋。

他是一个颇有幽默感的人。我们大家都知道他有一个贤惠漂亮的妻子,当我们听见老师的手机响时,我们就会叽叽喳喳的议论起来,其中一个同学说,是不是利利姐呀。我们都背一首诗:

“锄禾日当午,

汗滴禾下土。

谁知盘中餐,

‘利利’姐辛苦。”(我们老师的爱人叫张利利)

哈哈哈哈……全班顿时哄堂大笑,他的脸非常非常的红啊,像“猴屁股”一样。顿时手往脸上一摸,哎呀,那种表演太滑稽了。

他还是一个坚定、朴素的人。他常对我们说有时没有钱买饭时,他就和他老婆说:“咱俩就马马虎虎的吃吧。”一根火腿肠和一杯白开水就成了他们的饭了。他对我们非常的好,有一次是我们值日的时候,不速之客“孔校长”“摆驾”我们门前。厉声的说:“每次都是一班倒数第二,二班倒数第一,你们都不能快一点吗……这时我们老师来了,我认为我们会遭到一顿猛批的,但他却说这不关我们的事,一切责任都在他自己身上。顿时我们一股温暖的流注顿时溢满了我们的全身。

老师,您是我最好的老师,真的。

同学们你们猜出他是谁了吗?

他就是我们大家尊敬的曹老师!

我的老师的作文作文篇4

我们常在宿舍里闲聊,聊着聊着便聊到了语文课,聊到了语文老师,我问:“田老师给你们最深的印象是什么?”她们异口同声:“幽默!上次语文课,他……”

的确,田老师很幽默,这在我们班上已是共识。

有一次上蒲松龄的《狼》,田老师优美地朗读着“……屠自后断其股……”随即笑着问:“‘股’是什么意思啊?”有人说是“屁股”,有人说是“大腿”……田老师确认道:“‘股’是大腿。”边说边在大腿上拍了拍。“后面有一句‘只露尻尾’的‘尻’才是屁股啊。”一边说又一边在自己屁股上拍了拍,这一系列滑稽动作引得同学们哈哈大笑。当然,这个“股”和“尻”也就不再轻易会搞错了。

文言文翻译环节,一般是让同学们一句一句来翻译。田老师不会固定在某几个人身上,翻译提问模式开启,谁都有可能中招。翻译进行时,他扫视了全班一眼,最后将目标锁定在“vip”座位上,田老师笑呵呵地走过去,递给他话筒:“小宣宣,来一个。”小宣宣害羞地站起来:“老师,不会。”这又引得全班大笑,有人甚至学着田老师的口吻:“小宣宣,小宣宣”。

?伊索寓言》中有一则《赫尔墨斯的雕像》,“雕像”这个词语需要听写过关,不少同学把“雕”写错。田老师有点生气:“同学们!恼火呀!这个字居然有很多人不会写,左边是个‘周’,右边是个‘隹’,本义是体型较大的一种鸟。跟你们天天说的那个‘沙雕’一个样啊!”一听到“沙雕”这个词,我们兴奋莫名:“哎哟!老师都知道这个哦!”田老师抿了抿嘴,不失礼地笑了……

上语文课很有意思,哈哈!谁叫我们遇到一个童心未泯的田老师呢?!

我的老师的作文作文篇5

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师是一位园丁,他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批人才。在我的学习生涯中会出现很多教师,我今日要说的是我此刻的语文教师——邵教师。

她有一头乌黑的长发,一张巴掌脸上常年戴着一副眼镜,挡住了她那双炯炯有神的大眼睛。她对待工作勤勤恳恳,对我们的学习一丝不苟。上课时,她绘声绘色地讲解课文,课后,她总是利用休息时间给我们批改作业,可是我们的作业总是不令人满意,经常让她累得疲倦不堪。

同学们总说邵教师十分严厉,可是在我的心目中,她对待我们就像妈妈对待孩子一样,她其实很关心我们。

记得有一次,我感冒十分严重,整天咳个不停,就在我趴在课桌上休息时,邵教师轻轻地走到我身旁,亲切地关心道:“王蓝一,你这么难受,为什么不在家里休息呢?””在家休息要落课的!“我没精打采地说,”这样我会落后的。“”没关系,教师相信你不会落后的!“邵教师摸了摸我的脑袋,和蔼可亲地说道……看着邵教师,我仿佛看到了妈妈,她的关心和信任让我十分感动,顿时有一股暖流涌进我的心头。

我明白,平时邵教师对我们的严厉就是一种爱的表现,因为她期望我们变得越来越优秀。我很期望大家都能理解她的无私奉献和辛苦付出,都能读懂她对我们的爱,努力学习,用优异的成绩来回报她。

我的老师的作文作文篇6

我转学以后,第一位和我接触的老师就是张老师,开始,我并不敢和老师接触,而且相处得并不融洽。

记得有一次,老师大概是看到我的学习习惯不怎么好,就对我说:“养成良好的学习习惯将终身受益。比如说,写字要有正确的姿势,要做到‘三个一’;做作业要专心致志的,这样才能减少错误;要有良好的阅读习惯,‘不动笔墨不读书’……”不知为什么,听了张老师这些话,我的坏习惯渐渐少了,而且学习成绩也明显提高了。

老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。

有一次,我一不留神感冒了。早晨刚到学校,我还觉得无所谓,只是鼻孔流些鼻涕。可到了第二课,我就有些撑不住了,整个头沉沉的,连抬起来的力气好像都没有了,嗓子里像要着火似的,我趴在课桌上什么事也不想干了。就在这时,一只温暖的手搭在了我的额角上,抬头一看,原来是张老师。老师皱着眉头,仔细观察着我的脸色,对我说:“你妈妈刚才打电话过来,我才知道你感冒发热了,现在怎么样?要不要去医院?”我愣愣地说:“没事了,老师,不用去医院,休息一下就好了。”老师又说:“那跟我来。”说完,老师用他那温暖的大手牵着我那冰冷的小手来到了办公室。老师倒了一杯温水,让我服下从家里带来的感冒药片。老师对我说:“吃了药,你趴在桌上歇歇,如果还不舒服,你要马上告诉我……”我会意地点了点头,无精打采地走回教室。

老师的教诲之恩,我终生难忘!

我的老师的作文作文篇7

这一生,对我好的人有很多,但我最想感谢我的班主任老师,她是个不负责任的母亲,是个负责任的老师,在学习上她是个严师,在课余时她是个慈母,她不畏辛苦,不怕艰难,什么都不怕,她重来都是顶天立地的,不做缩头乌龟的

其实,我挺想在她疲惫时,给她端上一杯热茶,但我不敢;我想在她劳累时,给她锤锤背,可是我不敢;这大冬天的,我们正在床上熟睡时,她还在那认真的批改作业,当天刚刚亮时,她总是第一个到校,天冷了,妈妈知道给我们加衣服,可是老师呢,天冷了,又有谁帮老师加衣服呢?所以当老师的不容易,我们和老师在一起的时间不长了,要好好珍惜和老师在一起的时间,不要怪老师在课堂上是那么的严厉,她是为了我们好,希望我们长大以后有出息啊,别怪老师让我们做那么多的作业,那是因为做一遍顶读一百遍。

记得她常说的一句话是;该读则读,该背则背,这句话深深的刻在我心里。

我的老师的作文作文篇8

说到“敬佩”二字,我觉得有很多人都值得我们敬佩。比如:关心孩子的老人、尊敬大人的孩子、热于助人的青年……但是,我最敬佩的人是姚老师。

我们的姚老师长得可漂亮了。姚老师个子不是很高,但是她有着一双明亮的大眼睛,这双眼睛好像随时都盯着你看,让你想犯错误时心里直打哆嗦,不敢再用自己的眼神与她“争斗”。

姚老师是个很负责人的老师。上课时,老师总是提前备好课,把知识一点一滴传授给我们。课堂上,老师讲得认真,我们也是鸦雀无声,连根针掉到地上的声音都听得见。姚老师为了让我们掌握知识的要点,总是不顾粉尘的污染,一刻不停地在黑板上写下重要的内容,但也不会忽视我们的纪律,只要一听到一丁点的声音,老师就会迅速转过头,捕捉到发出声音的地方,眼光射向那个不守纪律的同学,吓得那个同学直冒冷汗,再也不敢动一下。

姚老师工作非常勤奋。在清香袅袅的早晨,我一踏进教室门就看见姚老师已经早早地来到教室在低着头批改作业;到了午睡时间,同学们都睡觉了,只有姚老师还是在低着头批改作业,午睡结束的铃声响起,我迷迷糊糊地抬起头,发现姚老师还是在一刻不停地批改作业;傍晚,我们都放学了,姚老师又坐在讲台上批改起了作业,真是一个好老师。

我们的姚老师对我们非常体贴。有时候我考试考得不好,老师就会把我叫到身边,语重心长地对我说:“千万不要灰心,下一次努力一定可以考好的。老师相信你的能力。”姚老师这些话我牢记在心里,这些话成为了我学习的动力。

姚老师真像我的妈妈一样,关心着我们,保护着我们,在姚老师的班级里,我每天都过得很快乐。

姚老师就是我最敬佩的人,我爱我们的班主任姚老师。

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