玩鲁班锁作文8篇

为了写出优秀的作文，我们需要多积累一些有用的素材，出彩的作文，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题，本站小编今天就为您带来了玩鲁班锁作文8篇，相信一定会对你有所帮助。

玩鲁班锁作文篇1

很久很久以前，世界上没有伞。那时候人出门很不方便。

夏天，阳光灼伤我的皮肤。下雨天，我会把衣服弄湿。鲁班急于帮助人们解决这个困难。他心想：能做出能遮挡阳光和雨水的东西就好了。鲁班用了不少脑子。后来，他和几个木匠一起在路边建了一个亭子。亭子的顶部很尖，由几根柱子支撑着。然后，他们建造了一个亭子和许多间隔的亭子。这样，人们走路就方便多了。雨来了，躲起来；我饱受阳光之苦。休息一下，喘口气。鲁班为大家做了一件好事，大家都很感激他。但鲁班本人并不满足。他想，如果一直下雨怎么办？人不能总是蹲在亭子里。又得想办法了！鲁班心想：要是我们能把亭子做得很小，让每个人都带着它就好了！但是用什么方法才能让亭子变得轻盈而有技巧呢？为了这件事，他吃得很差，睡得很不安稳。鲁班想了很多天，还是没想出来。有一天，天太热了，他一边工作一边出汗。突然，我看到许多孩子在荷塘边玩耍。

过了一会儿，一个小孩摘了一片荷叶，把荷叶倒扣在头上。鲁班觉得好玩，问他们：“你们头上顶着一片荷叶干什么？”孩子七嘴八舌地说：“鲁班大师，你看，太阳像个大火轮。我们不怕太阳，因为我们头上有荷叶。”鲁班抓起一片荷叶，仔细看了看。荷叶是圆的，一边有一根叶脉，头上有一个盖子。又轻又凉。鲁班的心亮了。他飞快地跑回家，找到一根竹子，把它劈成许多细条，按照荷叶的样子绑了一个架子；我又找了一块羊皮，切成圆形，盖在竹架上。“好了好了！”他喜极而泣，“这东西既能挡雨挡太阳，又轻巧巧。”鲁班的妻子听到他大叫，跑出屋外问他：“怎么回事？”鲁班把新做的东西递给妻子，说：“试试这个东西。出门带着，就不怕雨，不怕太阳了。”鲁班的妻子看了看，又想了想，说：“还不错，只是雨停了，太阳下山了，带着这种东西走路不方便。如果能折起来就好了。”“对，对！”鲁班听了很高兴，就从老婆做起，把这个东西改成可移动的，用的时候打开，不需要的时候折叠。这是什么东西？是我们今天的雨伞。

玩鲁班锁作文篇2

鲁班不是一日练成的。鲁班作为木匠的鼻祖，创造了许多至今仍有生活的实际意义的发明，这是因为鲁班天生具有的天赋吗，也不尽言，这其中还是包括把每一个细节都做好，刻苦钻研，坚持不懈的工匠精神。

罗马不是一日建成的。众所周知，罗马以精美绝伦的浮雕与澎湃人心的斗兽场而闻名，从而吸引着数不胜数，天各一方的游客们的拜见与赞美，当然，在观赏者四处打量这座古老的.城市时，便会想起一句流传范围极广的、古老的名言“罗马不是一日建成的。”精美绝伦的罗马是经过工人们长期的辛苦和汗水建成的，那么成功也是通过一点一点的努力和长期的积累赢得的。

“冰冻三尺非一日之寒”前辈的教诲还历历在目，告诫着他的子孙们对待每一件事情要视如珍宝，万不可粗鲁以待。这番道理让我想起许久以前听闻的一个故事：一个技术精湛的木匠在一位和善的老板家工作了许多年，也为老板建造了许多精致的房屋，这一年，老板说到：“这是我雇佣你的最后一年，我需要你最后为我建造一间房屋，你愿意吗？”工匠答应了，但他并没有建造一个尽善尽美的房屋，而是建了一个较之以前略为粗糙的房屋，他懈怠了，但当他建好时，老板把这间房屋的钥匙给了他，说：“这间房屋是为了感谢你多年为我工作的奖品，现在我把他赠与你。”木匠听了心中后悔不已，可为时已晚。这件事情是否告诉我们，要将心中的完美执念坚持下去，不要因为一时的懈怠而放松，鲁班不是一日练成的，而工匠精神也向我们传达着要坚持且尽力地做好每一件事，便会在悄然处发现成功到来的痕迹。

愚公虽称愚，尚且可以为了心中那份执念坚持下去，直到感天动地，是否向我们传达着坚持不懈尽心尽力的精神？司马迁牢狱中尚且着《史记》，一字一血，一心一记，着到生命的最后也不停止，他的精神传递后世，坚持不懈尽心尽力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”冬日里的“坚持”傲然雪苑，烈火中的“宝剑”吹茅刃断，是否传承着坚持不懈尽心尽力的精神。

铁杵尚可磨成针，只要坚持不懈尽心尽力，便可取得预想的美好，鲁班非一日之练，坚持不懈尽心尽力的工匠精神需要我们去传承，理解。

玩鲁班锁作文篇3

鲁班锁，想必大家都听说过，但是却很少有人接触过它。趁着寒假，妈妈便给我买了四种鲁班锁，分别是梅花锁，好汉锁，九通锁和笼中取球。

我先拿出只有三根小木条的好汉锁，这么小的锁，我似乎一拉就可以拔出来。可是，我拉了又拉，推了又推，却没有一丝动静。爸爸看我实在没办法，就找来了视频给我看。哦，原来先要把有一点点松动的一根小木条向右旋转90度，再把它下面的横着的小木条取出，便可以将整个好汉锁轻轻松松的拆散，我按照视频上的方法，“锁”果然哗的一下全散了，可是拆已经不容易了，装回去更是令人头疼，我按照拆出来的方法，把其中两根一样的小木条交叉在一起，便有一个小洞在木条之间，那一定是放最与众不同的第三根小木条，我用尺子量了量小洞的边长，又量了量第三根小木条凹进去小正方体的边长，哈，刚刚好。可是怎么把第三根小木条完整的放进小洞呢？我拿出一根普通的与一根与众不同的，两者交叉在一起，再把普通的那一根往旁边移，左边便出现了一个空当，把最后一根放入空当，再把与众不同的一根向左旋转90度，好汉锁又变回了原来的样子，第一把锁---好汉锁完成。

第二把锁，我决定再做梅花锁，它有三个支架与六条花瓣，我拉了拉，拔了拔，可是它像一块石头一样。在挑衅我，说：“你有本事解开我呀，我劝你还是放弃吧，哈哈哈！”我又借了爸爸的手机继续研究梅花锁，只见视频上的人，先把所有的“花瓣”通通摇了一遍，选出最摇的那一块，往下按了90度，把中间横着的小木条取了出来，“花瓣”也一片一片“落下”，支撑的小木条也倒了下来，梅花锁便解开了。我按照它的样子摇了摇全部花瓣，终于找到了最松的那一块，我使劲的把那片花瓣儿往下按，可是使了好几次劲都不尽人意。在爸爸的帮助下，那片花瓣终于弯下了腰。我把这片花瓣下的东西往上移了一小格，中间便露出了一个空当，那条小木条便被我轻松解出。我把剩下的在手中抖了几下，这个梅花锁便土崩瓦解了。那至于怎么拼回去嘛，暂时保密。

鲁班说既要动脑筋又要动手，还不像其它电子产品一样损眼，我喜爱我的鲁班锁！

玩鲁班锁作文篇4

我正津津有味地读着《淮南子》中对鲁班的记载，欣赏着鲁班的插图，脑补着现代装鲁班的样子。突然“轰”的一声，插图中的鲁班不见了！这时，一个低沉的声音在我耳边响起：“你好啊，小同学，我是鲁班，现在是什么时候呀？”

“现在是20xx年9月23号呀，今天是秋分呢！”我赶紧回答道，我将信将疑的问道：“你真的是著名的古代大发明家——鲁班吗？”鲁班回答道：“我不是鲁班谁是鲁班呢？难不成是尧发明的锯子？我当然是鲁班啦！”说完，鲁班坐在沙发上，拿起了茶几上的可乐，一口气喝完了，紧接着又拿起爸爸的啤酒，三秒钟就喝完了！我惊得目瞪口呆！

鲁班问我：“那些是什么？真好喝呀！‘嗝’我教你‘嗝’做不会‘嗝’碎的玻璃‘嗝’火箭吧‘嗝’，难道是‘嗝’我生病‘嗝’了吗？总是‘嗝’！”“那是可乐和啤酒，是我和爸爸最喜欢的饮料，你喝的太急了才会打嗝！治疗打嗝最好的方法是受到惊吓才行，你最怕什么？”我担忧的说道，我害怕自己“谋杀”了鲁班。

“没关系，‘嗝’，一会就会好的，‘嗝’这样吧，你把‘嗝’乐和啤‘嗝’当学费‘嗝’给我，我‘嗝’教你怎样发明和创造，先教你废物利用吧！”鲁班边“嗝”边说，他拿起了我的草稿本，麻利的撕下几张纸，吹了几口气，奇迹发生了，竟将它们变成了纸魔方，五颜六色，真神奇啊！鲁班还告诉我了纸魔方的秘密，可惜不能告诉别的小朋友，否则鲁班会生气的……

鲁班教会了我许多东西，我还和他一起做实验，发明了好多好多神奇的东西：会做饭的电冰箱、能飞上天的小汽车、能捕捉云彩然后到沙漠下雨的飞机等等；我们还一起去太空漫步，和外星人一起做游戏，我还把鲁班给我的纸魔方送给外星人做礼物，外星人送了我一个会变形的小机器人；于是我们一起在银河系里捉迷藏，这时，我听到小机器人对我说：“该吃饭了！”我抬起头，一下子醒了，原来是一个梦啊！我低头看了下鲁班的插图，似乎他在对着我笑，仔细一看，他衣服里鼓鼓囊囊，似乎装着一瓶可乐！

哈哈哈！多么可爱的鲁班啊！真是神奇好玩的一天！

评语：想象力丰富，天马行空，文采有待提高。

玩鲁班锁作文篇5

在以前，鲁班带着鲁妹来西湖玩。景色秀丽，可是突然下起了大雨，他们只得在树下躲雨。下雨中的西湖虽美，但还是被淋了一身雨。

身为巧匠的他们，决定造个东西，使人在雨天仍可观景，期限是一夜。

鲁班找来了木头，雕上了图案，刨亮，立起柱子，盖顶，一座亭子就盖好了。

鲁班回到房里，看妹妹房里没动静，又回到西湖，造好了第二座亭子。

再看看妹妹，还是没动静。鲁班又做了第三座亭子。

鲁班一口气做了九座不一样的亭子。妹妹在他做第十座亭子时，学了一声鸡叫，鲁班以为天亮了，便不做了。

过了一会儿，鸡真的叫了，天亮了。

鲁班很得意认为妹妹输了。

忽然，鲁班看见妹妹拿了一个东西走了走去，那东西一收一合，像一座小亭子和一根柱子。

鲁班拿过来，一看，这东西是用竹条做的，轻巧灵便。

鲁妹说，这半个亭子十分简便，可以拿着在雨天走动。

鲁班自动认输，鲁妹却认为她的灵感是鲁班给的，不分胜负。

后来，这半个亭子因一收一缩，被称为“雨伞”后人还造出了“伞”字，所以叫“雨伞”。

玩鲁班锁作文篇6

年轻的鲁班要上终南山学艺。他骑上马直奔西方，一连跑了30多天，才到了终南山。他来到山顶的三间小平房前，轻轻推开门，看见一地的破斧子烂刨子。

还见一个须发皆白的老头儿，躺在床上睡大觉。鲁班想:他一定就是精通木匠手艺的神仙了。于是把屋子收拾了一番，然后等待老师傅醒来。

直到太阳落山，老师傅才睁开眼睛坐起来。鲁班恭敬地走上去跪在地上，说明了来意。老师傅听了，抨了抨胡子便出了三个问题来考鲁班。第一个问题是考鲁班的木匠知识;第二个问题是考鲁班有没有恒心;第三个问题是考鲁班学艺的目的。鲁班一一做了回答，老师傅满意地收下了鲁班。

老师傅要鲁班把这些500年没使唤过的工具拿去打磨一下。于是鲁班白天磨，晚上磨，磨了37个昼夜，才把所有的工具都磨得闪闪发亮。师傅看了不住地点头，对鲁班说:“用你磨的斧子把门前的大树砍倒。”鲁班足足砍了12个昼夜，砍倒了这棵大树。

师傅又要鲁班把大树砍成一根长棺，还要刨得又圆又光。

鲁班又干了12个昼夜，把大棺刨得又圆又光。

师傅又要鲁班在大棺上凿2400个眼儿:600个方的，600个圆的，600个三棱的，600个扁的。

鲁班又凿了12个昼夜，凿完了2400个眼儿，师傅看了很高兴，决心把自己的全部手艺都教给鲁班。他把鲁班领到西屋，只见屋里摆着楼、阁、桥、塔、桌、几、箱、柜等各式各样精巧的模型，鲁班把眼睛都看花了。师傅说:“你把每个模型拆一遍，安一遍，自己专心学，手艺就学好了。”

鲁班把每一件模型都认真地拆三遍安三遍，他每天顾不得吃饭和睡觉。

鲁班苦学了三年，把所有的手艺都学会了。师傅把模型全部毁掉，鲁班凭着记忆又造得和原来一模一样，还能造出师傅提出的各种新模型。老师傅非常满忌。

一天，老师傅要鲁班下山。鲁班舍不得离开师傅，可是师傅不肯留他了，鲁班只好含着眼泪下了山。他永远记着师傅的话，使着师傅送给他的斧子、刨子、凿子，给人们造了许多桥梁、机械、房屋、家具，还教了不少徒弟，留下了许多动人的故事。后世的人都尊他为木工的祖师爷。

玩鲁班锁作文篇7

一个寒假，我手中时不时总有《鲁班的诅咒》的身影浮现，虽说它是一本小说，内容真假也有待考实，但它还是有那些等着你发现的哲理。

总得来说，这本书是比较好的小说了。虽然里面很多都是杜撰、想象的，还难免有一些篡改历史的成分，但是这些都是艺术创作所允许的范围，因为它是小说。一道道机关算尽，有缘人依旧行走自如，至少在今天这个浮躁的社会里，总能让人明白一个道理，害人之心不可有，防人之心不可无。

在看得过程中，我觉得还是挺有意思的，面对一个作者称之为“偏门”的领域，你除了接受作者的描述，然后去想象，能做的就非常少了。其实，很多祖国的传统奇术都失传了，对此我觉得特别遗憾。因此，让更多的人感叹祖国千年令人称叹的文化，让更多的人加深民族自豪感，虽然只是杜撰的小说，又未尝不可呢？这就像美国的好莱坞打造的美式英雄主义，它也是通过娱乐的方式深入人心，让全世界的人民都潜移默化地留下美国是自由平等、只要奋斗就能成为英雄的国家的印象。

只是觉得国内的很多媒体，在自身的定位上都找不到合适的位置，盲目跟风、娱乐至死、千篇一律、哗众取宠，又是何必呢？让大家都在轻松的、易于接受的方式下加强民族自豪感，对古代文化研究重识兴趣，不是很好吗？总比天天叫号子要强得多。我倒是觉得这样的书可以多些、再多些，把中医、书法、周易、民间绝技等不太为大众所知的东西传播开来，中国的文化中可挖的瑰宝太多太多，真是希望年轻人能多看看、多学学，不要考得好就出国，出了国就移民，移了民就我们*国怎样怎样；留下考得不好的人夜以继日的工作为了还房贷，成为木头人；没考上的人天天边走边用手机放着凤凰传奇……

我们需要改变，我们需要发现，读读这本书，看看你在赞叹的同时，能否我们触手可及但还没得到的。

玩鲁班锁作文篇8

鲁木匠有三个儿子，他用干四十多年木匠活积下的钱买了三匹马分给三个儿子。要他们去终南山木匠祖师那儿去学艺。大儿子、二儿子在外婆家混了三年，回到了家。轩子鲁班告别父亲后经过千难万险终于来到了终南山。终南山上的木匠祖师觉得鲁班有天赋，就决定收鲁班为徒，把自己的手艺全传给他。三年后，鲁班学会了师父的全部手艺。师父说你该下山了。鲁班下山后，造了许许多多的房子和桥。由于他的手艺精湛，后人都尊他为木匠祖师。

在木匠祖师收鲁班为徒之前，曾经问过鲁班一个问题。木匠祖师问：“一件手艺，有人三个月学成，有人三年学成，他们有什么不同？”很多人都认为：三个月学会的人聪明，三年学会的人笨。而鲁班却回答：“三个月的看在眼里，三年的扎根在心里。”就因为这样，木匠祖师收鲁班为徒。

在我们身边也很多这样的事：例如：背书有很多人一两个小时就背出了，有些人却要背一两天。一两个小时背出的是用死记硬背背出来的，而一两天背出的把根基扎在心里。

还有学英语，有些人学了几小时就背一篇课文，有些人却学了几天，几小时就会背的。是强行用记忆法记住的，几天会背的是学会英语的音标，别看背了几天的是浪费时间，但学会了音标，后面的英语学起来就会很快。因为他把根基扎在了心里。

在我们身边有很多的这样事例，有些人只看到和学到了事物的表面，而没有去学事物的内在。有些人刚开始不以为然，但到了后面，慢慢地，就会发现事情并没有那么简单。有一句话：吃得苦中苦，方为人上人，有些人因为学得慢被人骂白痴、笨蛋，但到了最后，大家就会发现其实有些学得慢的人，并不是笨也不是不想学，而是他把根基深深地扎在了心里。