班长竞选稿作文8篇

写作文是提升提高大家想象力的好方法，为进一步锻炼自身的文字功底，我们需要学会作文的写作，下面是本站小编为您分享的班长竞选稿作文8篇，感谢您的参阅。

班长竞选稿作文篇1

天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步

我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是的闯劲。

我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。你们放心，弹劾我不会像弹劾那样麻烦，我更不会死赖不走。

既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！

班长竞选稿作文篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫xxx，今天走上讲台竞选班长，我非常荣幸。曾经一个名人说过：“不想当将军的士兵不是一个好士兵”，所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。

我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误，不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功，我都会以平常心来看待，因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，和优良的学分，或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心和勇气，我还有非常多优点：我乐于助人，有非常好的组织能力，我一定会好好的带领大家努力学习，健康、快乐的成长。当然，我也有缺点，就是太粗心，我一定会听取同学们的意见，并及时改正。我相信，凭我的实力一定能当好老师的小助手，当好同学们的好榜样，做一个品学兼优的好学生。

当好班长，我认为应该做好四个方面。

第一，学习方面，要组织大家认真学习，争取好的成绩。

第二，纪律方面，要听老师的话，不要和同学们乱打乱闹，下课的时候要和同学们做有意义的活动。

第三，活动方面，每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛，那样可以锻炼身体。

第四，劳动方面，分五个小组，每个小组每周打扫一次班级，哪个组打扫得好，就给小组一面红旗，这样才能让同学们爱上劳动。

如果我能当选，我会努力做好一个班长应尽的职责，让所有老师看见一个优秀的三班！我相信，有了同学和老师对我的信任，我一定扬长避短，不断的完善自我。如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长的职位还有一段距离，我会更加严格要求自己。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。

谢谢大家！

班长竞选稿作文篇3

亲爱的同学们：

大家好！

一把好剑，少不了磨砺；一块无瑕的玉少不了雕琢，那么我想赢得班之首领——班长的这个这个职位，肯定少不了竞选。尽管有不少人参加竞选，但是我有足够的信心胜任这个职位。

我之所以想要竞选班长这个职位，是因为想成为班级的勤务员；有能力管理好班级；有些信心让班级往更好的方向发展；有方法让班机成为和谐向上的优秀班级。

虽然我有一些小缺点，但我有足够的优势成为班长。

我的成绩虽然不是最好的，但是在往常，我的成绩常居前5名。

我的性格开朗，思想品德优良，乐于助人，尊老爱幼，常去当爱帮助人的小蜜蜂：扶爷爷奶奶过马路；帮买完菜的阿姨、婆婆提东西；帮邻居大嫂照顾小孩；帮图书管理员整理书籍，还有数不清的事例。

我才艺这方面也挺不错：我的歌声清脆甜美，声乐老师常说：“我看你上辈子是百灵鸟吧！天生唱歌的料！好好努力啊！”这不，昨天声乐9级证书刚刚到手。但我很少“眼睛长在头顶上”，因为我知道“人无完人，金无足赤”的道理。唱得比我好的夺得是呢！所以我要多加练习保持谦虚地态度，努力成为优秀的人！而去年，我代表班级，和学校合唱团参加本市的合唱比赛。

再说说我的钢琴吧！我琴弹得也不错，这学期，我就要考8级了，在学的过程中，我也遇到了不少困难，但我都一一克服了，而我的目标是在六年级考下9级证书。

如果我当选了班长，我会组织成绩优秀的同学，来帮助成绩暂时落后的同学提高成绩，并且提高他们的学习兴趣。

如果我当选了班长，我会经常组织一些对同学、他人有益的小活动，让同学们相处得更融洽，同时也学会如何和人相处。

如果我当选了班长，我会经常组织一些才艺比赛，丰富同学的爱好，让同学们都有一手绝活！

请你们给我投出你们手里拿神圣的一票，让我放手一搏吧！

谢谢大家！

班长竞选稿作文篇4

我当上了三年级二班的班长。

这一切都要从上个星期四的班会课说起……

星期四，我期待已久的那一天终于到来了。老师之前在班里宣布了改选班干部的决定，同学们可以毛遂自荐。我琢磨了好几天，鼓足勇气想去试试。

下午第三课的铃声响起，我的心突然紧了一下，这时想起爸爸的话“要用平常心对待……”于是，我调整好心态，准备竞选。

班主任潘老师走进教师，在黑板写上了各个班干部的名称，亲切地对我们说：“同学们，这节课我们来竞选班干部，有谁愿意第一个上台来竞选？”

我不太自信地举起了手……这时，耳边传来同学们小声地议论。就在我走上讲台，大声地说：“我要竞选班长！”时，全班同学都倒吸了一口凉气，时间似乎瞬间静止了。虽然心很慌，但我还是不顾一切地讲下去：“班长，不是一个高高在上的官，而是一个为班级同学服务的角色；我想尽我所能地帮助大家，在要求同学们遵守纪律的同时我也会要求自己先做到；我一定会注意自己的工作方法，不对同学大吼大叫；上学期期末的时候我评到了‘三好生’、‘劳动之星’和‘责任之星’等荣誉，但我觉得我的成绩还能再提高一点，这样可以更好地帮助同学……”说到这儿，我看到下面的同学纷纷竖起了大拇指。

之后陆续有同学上台竞选，我耳朵里听着他们的竞选词，心底却始终有个声音在说“董亦乐，你能行！你可以的！”

投票的时候终于到了，我的心简直都提到了嗓子眼儿。就在潘老师报到我名字的时候，我看到陆续有同学举起了手……24票！我仍旧很紧张……统计结果出炉：最终，我以24票战胜了其他竞选者。我当上了三（2）班的班长！老师向我投来赞许的目光，同学们为我鼓掌，被大家信任的感觉，真好！

成为班长，这只是一个开始，要做好一个班长却不是一件容易的事。我想我会尽我的全力去维持好班级的秩序，用我的正义感和责任心带给班级正能量，我会用实际行动来践行我的诺言，决不能让大家失望！

班长竞选稿作文篇5

二年级时我们班发生的“选班长”一幕。至今使我难以忘怀。每当想起这个私藏已久的“秘密”，我总有一种愧疚感。

记得那天下午放学时，老师宣布说：“同学们，下午我们班要重选班长，你们好好想一想，看看谁有能力当班长。”我一听，可高兴了，午饭后便早早跑到学校迎接同学的到来。一会儿，李梅来了，我凑到她跟前小声说：“李梅，我选你当班长。”李梅立即高兴地对我说：“我也选你当班长。”王芳来了，找又掩着嘴对着王芳的耳朵小声说：“王芳，这次我选你。”王芳赶紧搂住我的脖子亲密地说：“我也选你，选定了。”不大功夫，同学们都相继来到了学校，我小声地把这个“秘密”用同样的方法告诉了每一位同学。

开始选班长了，只见同学们拿起笔，低下头，迅速地写完选票交了，而我却为难了，我答应过选好多人的呀。可老师只让选一名，我到底选谁呢？唉！对不起了，我只能随便写一个人的名字了。

“好，同学们，请安静，开始唱票了。”老师说完便读起每一张选票上的名字，老班长郭倩在黑板上记票。教室里鸦雀无声，同学们的眼睛都瞪得大大的。这时只听老师慢慢地、认真地读着每一张选票上的名字：李秋景、李梅、李秋景，李秋景……唱票完毕再看黑板上，只有我和李梅两个名字，而在我的名字下方画了长长的一行“正”。不用说，选举结果当然是我当上了班长。这时，同学们都直摇脑袋，他们似乎明白了一切，一个个气呼呼地看着我，大有上当受骗之感。此时的我表面上装出一副无可奈何的样子，心里却藏着胜利的喜悦。

下课后，我正在偷偷地乐时，老师把我叫到办公室。在老师对我进行了一番详细的询问和耐心的教育后，我承认了错误并主动提出重选班长。经过重新投票，我们选出了学习好、守纪律、又关心同学的王丽，教室里响起了一片掌声。

“选班长”事件虽已过去两年了，可这个不平常的“秘密”依然清晰地刻在我的脑海里，它每时每刻都在提醒我：只有好好学习、关心集体、助人为乐，做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生才能得到老师和同学们的认可，才能成为名副其实的班干部。

班长竞选稿作文篇6

首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会！我叫冯小曼，今天我带着锻炼自己，为大家服务的宗旨站在了这里，我要竞选的是班长，希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长，因此缺乏管理的经验，希望当过班长的同学多多指点。

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是班长，就要成为一名出色的领航员!

当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力，还可以借此来鞭策自己，从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长，当然也不能光顾着提高自己的学习成绩，还更要关心同学，为同学办事，和其他小干部一起开会，为班上提出自己的意见，帮助老师把我们这个集体搞得更好：当同学遇到困难，我要主动帮助他（她）；如果同学在学习上有不明白的地方，我应该耐心地为他（她）讲解；要是我也不懂，就和同学一起虚心请教老师，让我们在学习上共同进步……

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我还有不足之处，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

假如我当上了班长，大家就会拥有一名尽职尽责，能为老师排忧解难，能为同学周到服务的好班长!给我一次机会，还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点，但我会以一个班长的身份来要求自己，做老师的好助手，做同学的好榜样，相信我，我会做得最好!

最后，我想说的是，不论谁当上了班长，都是为班级服务，为班级带来快乐，更是为班级 增光添彩、创造辉煌和美好的明天！但是，我更希望这个人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！

班长竞选稿作文篇7

大家好，我的名字叫刘梓杰。今天，我充满自信地走上讲台竞选班级元首——班长，就是想告诉大家，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我日与俱增的勇气与才干，凭着我与大家同舟共济的深厚情谊，我相信我自己有足够的能力管理好班级，成为同学们的知心人，老师的小助手。

我是个“三心二意”的人，这里的“三心二意”可不是那个做事不专心，随随便便的意思。我所说的“三心”是指进取心、平与心与宽容心，“二意”是指创意与诗意。因为有了进取心，才能使我在保持优秀的成绩的前提下高质高效地做好班级工作。有了平与心，才会使我公平公正地评判是与非，当同学之间、师生之间发生误会与矛盾时，能坚持原则，无论成功与失败，我都会以一颗平常心去对待。有了宽容心，才能使我心胸宽广，虚怀若谷，接受同学们的建议与批评，扬长避短，积极与其他班级成员合作做好每一件班级事务。

新的创意使我们能独特、有创造性地开展每一项活动，在年级里展示我们班独一无二的风采。添一点诗意能让我们兴趣盎然，专心致志地上好每一节课、参加每一次活动，认识每课的重点难点，使我们班的所有同学都能得到全面的发展。

如果我当上了班长，我又将如何做呢？我认为，一个好班长应该得先学会控制自己的情绪、行动以及语言。遇到什么不顺心的事得努力克制自己不要浮燥，行动呢？看见老师要面带微笑地敬礼、问好。同学们有需要帮助的也要尽自己的力量伸出援助之手。作为班长，我更不会出现与同学吵架斗殴的情况。其次，处理班级事务，我会先虚心听取同学们的意见，增强班队内部的凝聚力与向心力，增加班级工作的透明度。

同学们，如果你们相信我能当发班长，请投下你宝贵的一票，我会经得住考验。相信在我们共同的努力下，我们的班级一定能跻身全校先进班级的行列，步入新的辉煌！

班长竞选稿作文篇8

星期五的下午第三节课，王老师组织我们竞选班长。看着老师写在黑板上的“竞选班长”四个大字，教室里的气氛既紧张又有些期盼。同学们都目不转睛地盯着老师。这时王老师亲切地说：“同学们这节课我们要竞选班长……还没等老师说完，同学们就在下面迫不及待地窃窃私语。王老师接着说：”请同学们安静，想当班长的同学要到前面谈谈你为什么要当班长，如果你当了班长打算怎样做。谁先发言？“教室里静悄悄的，虽然我早已准备妥当，可是我没勇气第一个上去。

老师叫了几个举手的同学，轮到我了，我拿着准备好的稿子，定定神，胸有成竹地走上了讲台，并流利地把稿子读完，同学们听了立刻鼓起掌来，我松了一口气，兴奋地走下讲台。最后发言的是彭昭伟，他信心百倍地演讲着，我暗暗佩服，不愧是我们原来的班长，论口才和学识都比我高一截。

开始唱票了，我有些紧张，每听到老师多读一次我的名字，心里就喜悦一次。结果出来了，我18票，是最多的一位。可老师说票数没有达到班级人数的一半，不能算数，我和其他两位同学再观察两个周后重新评选。

我很想成为一名出色的小班长，既能为同学们服务，又能锻炼出自己的才智。我期待着下次的评选活动的到来。