关于暑假班的作文参考5篇

为了能够提高自己的写作水平，我们一定要多写作文，每个人在写作文的时候都需要有条理，这是基本的，下面是本站小编为您分享的关于暑假班的作文参考5篇，感谢您的参阅。

关于暑假班的作文篇1

时间过得很快，整个暑假的生活早已逝去了，现在，我已经在教室中，进行着初二的学习生活。

回忆整个暑假，日子过得非常平淡，只知道日子匆匆地过去，又匆匆地来到，暑假中有三分之一的时间，用在了作业上，然而，这剩下的三分之二呢，除掉一天我去了常州恐龙园，其它的日子，我又在干什么呢？在平淡无聊的暑假里，日子一天一天地过去，我只是在重复着睡觉、看书、看电视。每天，我只是呆在家里，因为我实在是没有什么事情好干的，除了一星期一次的萨克斯课，几乎足不出户。

从早上醒来开始，就进入了一种可以说是无所事事的状态，我感到了时间过去得匆忙，我便突然想抓住时间了，于是，我开始了整半天整半天地看书，然而，当第二天的太阳再一次射在了我的床上时，我回忆着昨天我干的事情，但是，在我因昨天什么事都没干而沉默时，时间又一次一分一秒地跑过了，我无发追赶跑过的时间，也无法抓住跑来的时间，因为我所过的日子太平淡了，我没能布置好每一天，再回想整个七月，我到底干了哪些事情，然而，所有的事情都很模糊。

八月的第一天如期而至，让我感到幸运的是，八月的下旬，我要萨克斯考级，因为这是我整个暑假中，唯一有意义的盼头，我每天终于多了一件事，练习吹萨克斯。

但是，日子还是匆匆地过着，我只是每天坐在家中看着屋外景物的影子由长到短，又由短到长，直到最后，完全沉入了黑幕之中，然后，是第二天太阳的升起和落下，就这样整个八月也在成天的虚无中逝去了。

虽然暑假十分平淡地过去了，但我不得不对整个七年级的学习生活挥手告别了，我只有在八年级中抓紧时间去追赶时间了。

关于暑假班的作文篇2

暑假，我参加了学校组织的温哥华阳光夏令营，对我来说，这既是一次多姿多彩、新奇有趣的游玩之旅，也是一段难忘的成长经历，更是一次收获满满的学习之旅。

在14天的游学时间里，我们住在温哥华当地人家里，像加拿大的普通孩子一样感受当地的风土民情，也体验了为期一周的温哥华学校的学习生活，还参观游览了许多当地著名的景点，每天都是那样充实而快乐!真正是在玩中学习和成长!

北温林恩峡谷的远足探险、高士雪山滑稽有趣的伐木工人表演、白石镇海滩的怡人景色、布查德花园的花团锦簇和美妙绚烂的烟火表演……无一不让我记忆犹新、流连忘返。

让我印象最深的还要数史丹利公园的图腾柱了!记得那天我们在老师们的带领下来到了史丹利公园，那里有郁郁葱葱的树木、绿油油的草地，还有许多奇形怪状的石头。走着走着，我就被前面几根雕刻着老鹰、熊、鲸鱼等各种动物的柱子吸引住了。这些柱子色彩斑斓、造型夸张，形象生动，显得古老而神秘!老师似乎看出了我们的好奇和疑惑，微笑着向我们介绍道：“这可不是普通的柱子，而是图腾，是印第安人文化特色的地标性景物。”原来，印第安土著族有图腾崇拜的宗教习俗，他们的图腾多以动物为代表，被看作是氏族和部落最重要的象征，柱越高大、雕刻的形象越多，象征其财富越多，地位越高。真是长见识了!在了解了图腾柱的知识后，我们在老师的指导下开始画图腾……

这次的游学还让我对英语有了新的理解和认知!我在温哥华遇到了一位和我一样酷爱“iron-man”的外国大哥哥，我们在校车上一路畅聊，好开心啊!试想，如果我不会英语，那么即使遇到了兴趣相投的人也无法交流了。这让我深深地体会到，英语是通向世界的语言工具，它能帮我更好地认识世界、广泛交流;英语学习不仅是语法和单词，更需要情感的融入。所以，我要把英语当作朋友来对待，主动去学习它掌握它，而不是把它当作学习的负担。

总之，通过这次游学，我开阔了眼界，增长了知识，体验了不同的学习生活，收获了友谊，锻炼了沟通能力和生活能力，真是受益匪浅!

关于暑假班的作文篇3

我第一次去游泳馆是我上一年级时的那个暑假。那时的我像是一条快乐的小鱼一般，坐在游泳圈里玩着水。

现在我已经是一个很厉害的游泳爱好者了。我的妈妈为了让我变得更厉害而把我送到了有着标准化的严格管理的体校里去提高技术。每当我一听到发令枪响起，我便会像箭一样跳入水中，像鱼儿一样快乐地在水里游动。在水的世界的我才是最快乐的。

到了这里，我一进门就闻到一股消毒水的味道，也感觉到了高手那强烈的气息：个个都长得高高壮壮的。我还真有一点害怕，不时地颤抖着脚。跟着教练的.步伐，我就来到游泳池。虽然我第一次来到这里，但教练还是像对待老学员一样的严格训练我：规范姿势、总结技巧。这让我感到，原来我还有这么多的不足啊!教练竟然在第一时间内的时候说出来了，真不愧是体校的教练啊!今天的第一件事就让我大吃一惊：3个500米!我当场差点失去信心，但这已成为现实了，挺过去吧。不知是什么强大的意志力把我拉出困境，竟使我游完了1。5公里的路程。2个20xx米、10个150米……都被我这个瘦小的小男孩攻下了，我算算了足足有7公里的路程，我简直不敢相信自己能完成这么大的训练量，真感觉有一种成就感和自我超越感。

这就是一个在游泳道路上不断自我超越的我。

关于暑假班的作文篇4

今天下午，徐老师“突然袭击”检查暑假作业。结果，我漏写了好几个“答”，我同桌也有好几题空着。其中态度最恶劣的同学，5道应用题，全没有列算式，而且是清一色的“答：38。”这位同学共发表了6篇作文，有5篇都是从网上抄袭的。其他的同学也好不到哪儿去。

为此，徐老师在放学后把我们全体留下来，十分生气、苦口婆心地教育了我们半天，我们都惭愧不已。但是，我们有没有换位思考一下。如果我们是老师，看着自己的学生个个偷工减料，心里又会怎么想，心里又有什么感受呢？

学习上来不得半点懒惰！也许有些事情偷点儿懒没关系，但是想想看，在多少次考试中，一个小小的“答”，一个方程的“解”字，甚至一个微不足道的标点符号,都将使自己失去宝贵的分数。为什么会这样呢？正是我们平日学习时偷懒，习惯成自然，考试时才会犯这样那样不该犯的错误。

同学们，让我们一起改掉学习上懒惰的坏习惯，在学习中最求完美，相信不仅后，我们一定会受益匪浅的！

关于暑假班的作文篇5

虽然，我曾写过表示暑假的烦恼的文章，但是还是难以发泄我心中的痛苦，今日，我就再次把我心中的苦水倒出来，希望大家能给予安慰。

------------题记

先不说别的，就关说一个英语，就把我折磨的死去活来。 早晨，才6点初中，（现在不晨炼了）“起来了……”哎呀，这么早就叫我，真是的，“快呀！来，去读英语，今天晚上向我背一至五课！”什么？这么多，要我死啊！“妈妈，这么多我怎么背得了哦！”“少罗嗦，快去，少了一篇没背，可是要讨打的！”我顿时五雷轰顶，快要闪架了，“在这里干什么，还不走！”妈妈厉声喝道，“是”我无精打采的回答，“……” 中午，“婷婷，怎么样了，背好了没？”“没，还没到晚上，吼什么吼，真是的！”我冷冰冰的回答，心里早已火冒三丈，“好了，我不吼，看你晚上背不出来，要不要受罚！哼！”妈妈也使起了性子，我把头一撇，不理妈妈。其实，我根本连一课都没背，更别说五课了，虽然心里害怕，但是又有什么办法呢？

晚上，“婷婷，我要来抽查了，你到底背好了没？”妈妈最后下了通牒令，“再等等！”我采取了拖延术，“……”“好了没有，再不主动过来背，我可真要过来了！”“哦，来了！”我死死的报住英语书，此时此刻，我觉得这本英语书，是多么珍贵啊！也难怪，有一句古话说：“不见棺材，不落泪！”（呵呵，也没有这么夸张啦！嘻嘻！^0^)我本来可以三步跨出的路，竟然改成一步三下移……

哎，结果，肯定是少不了妈妈的一顿“口水饭”和新鲜的“竹笋炒肉丝”，哎！妈妈呀！你怎么有时候那么温柔、可爱，一会又变的凶神恶煞，哎！苍天啊！我前世造了什么孽啊！竟遇上一个“母ye叉”！