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回忆1至6年级作文8篇

回忆1至6年级作文8篇

写作文是提升提高大家想象力的好方法,通过作文的写作可以帮助我们锻炼写作能力,以下是本站小编精心为您推荐的回忆1至6年级作文8篇,供大家参考。

回忆1至6年级作文8篇

回忆1至6年级作文篇1

时光如梭,光阴似箭,时间,在我们上音乐课时从音符中溜走了。时间,在我们上体育课时从我们脚步下溜走在我刚进这个学校时,哭着闹着要妈妈,要回家。可是……六年后,总觉得有点舍不得这所学校,舍不得这所学校的一草一木。因为我曾经在这嘻笑,悲伤,振作,拼搏……

认识

“不管你们原来有多好,多棒,但在这,你们以前的辉煌已灰飞烟灭,偃旗息鼓,在这一切将为零”我们英语老师瞪着小眼睛说道,“那么,有请同学们上来自行介绍。”突然,一个虎背熊腰的同学昂首阔步走向讲台,但是,他的手一直蹂躏着他那红色的衣角,他似乎有点紧张,“我……我……我叫……”

告别

“长亭外,古道边,芳草碧连天”一听见,我的泪珠如天上的乌云般,忧愁中又显得有点沉。第二天,我看着同学们在下课后谈笑风生,听见同学们在上课时那读书声如乡间小哼,多想时间停留在这啊!

时间,在我们读书时从我们嘴尖上溜走。时间,在我们请教老师时驾着好奇溜走。时间,在我们努力学习时,从老师那一条条皱纹边溜走。

回忆1至6年级作文篇2

童年是什么?是千万缕灿烂的阳光,是笼罩大地的蓝天,还是一朵朵绽放的花朵;绽放青春,绽放光芒!

雪停了,大树抖了抖身体,一大块雪纷纷落了下来,像是从睡梦中苏醒;小草也不甘示弱,硬是从冰渣中冲出来。一大片乌云只好让出了位,太阳从冬雪之下慢慢现身。此时此刻,到处白茫茫的;大地焕发生机,蓝天晴空万里;似乎不是冬天而是春天;万事万物似乎皆有灵性。

天亮了,家家户户也该起来了;大人们有些还没起来;我们兴奋的睡不着。在三更半夜的时候,就出去看看有什么变化了,因为我们约定,今天打雪仗。朋友们都三五成群地起来了,我们分好了组,就这样一场雪仗就开始爆发了。

每个人的心里始终保持着一个信念,我们队必须赢,不可以输!开始以后,我裹起一个雪球,直扔过去。我没有砸中他们,他们队向我冲了过来。我赶紧跑,正在这绝望的时刻,同伴们帮了我。我们用一个盆,里面装满了雪球,不断地朝他们扔了过去,用尽了所有的力气。他们也扔过来,两队势均力敌。对我们不利的是,我们的队友被他们围攻了。就在此刻,我们冲了过去,忍无可忍,一把把他们拉了出来,拿起雪球使劲仍,虽然没有砸中,但心里总算好过了一些。但是,他们队比以前更厉害了一些,想把我们当成一种娱乐方式,我们只得落荒而逃。我们站在高处点,把所有都愤怒都挥了过去,就这样我们赢了。

童年是这样的自由,虽然谈不上什么好玩,但也是我童年记忆当中最美的一道光景了。

回忆1至6年级作文篇3

这是一片无垠的草地,一头在我的脚下,一头已伸向天底。这里蓝色的花,像振翅欲飞的蝴蝶。这里白色的花,像撑在夏日里的一把把太阳伞。我穿着粉红的小花裙,从这朵花面前,跑到那朵花面前,听她们低语,听她们歌唱,同她们一起分享这明媚的阳光,呼吸这清新的`空气,我的整个身心都融化在大自然温暖的怀抱里。

儿时采回的花朵,已经干枯,已经褪色,安详地躺在我日记的扉页中,而那童年的记忆却永远鲜活,像一朵朵美丽的花,水灵灵地摇摆在我记忆的浓绿里。暗红的沙滩,柔软如厚厚的地毯。光着脚丫走在河边,河水暖洋洋,沙滩暖洋洋,我的心也暖洋洋。看着浪花用优美的姿势扭动着,翻滚着,用肢体语言表达着欢愉。鱼儿用轻快的动作游动着,追逐着,用自己的方式表达着爱恋,我同小伙伴们踏着浪花,追着鱼儿,忘情地玩耍,忘了时间,忘了叮嘱,直到太阳下山,晚霞染红了河水,才想起老师和家长严厉的目光。

皮肉之苦在所难免,但大自然的吸引力无法抗拒。噢,童年美妙的时光,时时在我的脑海里闪烁。沙滩温暖的质感,常常在我的梦中重现。那清澈明亮的河水,永远在我的心中荡漾。

回忆1至6年级作文篇4

还记得那时,那时还小,少不经事,在乡下中生活,生活总是如此平凡。总有一个故事,一滴泪水,一张照片,一个声音,一段记忆,没有它们就无所谓完美的世界,那就是所谓的生活,生活只有瞬间。

每当看见了相片,就觉得,时间是一瞬间的,不停的前进。还记得那十几年前,当初我只有十一岁。那时候只要我一帮爸爸干完活之后,我总是和朋友跑到原野玩耍。因为我们乡下人从来没读过书,所以我们也会经常让一些高傲自大的“有钱人”认为我们没知识,但是,我们还是一样总是过着快乐的时光慢慢的成长。

我有时跑到家中附近的草丛捉些蟋蟀,在那时还发现了蟋蟀的啾啾声,在我印象最深刻的地方之一就在这里,当时我捉蟋蟀后,阿妈看到了就和我说:“无论是什么生物,我们都不要让他们没有自由的空间。我们乡下人,最要好的朋友就是动物们。”当时,我就把蟋蟀给放了,让这美丽的乡下继续保持这个美观下去。虽然我们乡下人都是贫穷的人,但是还是很慷慨,我记得每当村中有人需要帮忙,村长和阿公还有老爸都会帮忙他们筹款。

现在只要一想起这些事情,眼睛就会擅自主张的露出了眼泪。我真希望时光能倒流,回到空气新鲜及环境美丽的乡下,但时光已被那一瞬间夺走了。

回忆1至6年级作文篇5

幸福是什么?是去吃美味的肯德基,是得到一个大大的草莓奶油蛋糕,还是去吃盛大的酒宴?虽然说,这些也算是幸福吧,但是,对我来说,最大的幸福还是小时候的快乐。

小时候,我住在外婆家,前面是广阔的农田(种着各种各样的农作物,外公的儿女虽然都有了事业,有了房子,但他还是在种田。)后面是一排排的简屋陋舍。那时候我还是短发,长得又黑又壮,几乎没有生过病,而现在,每年都不曾少生过病。

小时候,经常左手拿着扫帚,右手拿着拖把,与农村里的伙伴们“疯玩”,就算被一颗石子绊倒了,顶多也就拍拍灰尘,站起来继续玩。哪像现在的小孩子,稍不留心擦破了皮,就边哭边跑回家。

回想起以前,觉得以前真幸福,这么多快乐却在指间流过。但是,也不能说现在不幸福,因为贪婪地、如饥似渴地喝着知识的源泉也是一种幸福,可是,如今我,还是受着作业的约束。

老师们,停下您正在布置作业的粉笔吧,别让那么多的作业折煞了我们出去玩的兴致!同学们,放下你们手中正在做作业的笔吧,让我们尽情体会童年的快乐与幸福。

回忆1至6年级作文篇6

童年是快乐的,也是美好的。有时是难忘的,有时也是甜蜜的。时间一分一秒的过去了,很快地我们就长大了,回忆起小时候,觉得自己是那么天真,那么好笑;小时候也觉得有一种深深的爱在里面。觉得开心,觉得温暖,觉得幸福......

今天,李老师给我们放了一些一至五年级的照片,看看小时候,觉得自己是那么幼稚可爱,看看现在的自己,觉得已经成熟长大了。心里也有一丝丝感动,真想时间在这一刻停滞下来,让童年永远蔓延下去。

记得小时候,刚上一年级,我比其他同学都晚上了一天。就在那天,我来到了四班,走进了这个大家庭里,李老师在班上亲自介绍了我,并深深地拥抱了我。那时,我觉得李老师就像自己的妈妈一样,那样的守护着我,那样的关爱着我;还像一把大伞为我遮风挡雨。

有时我也会想,如果我哪一天毕业了,离开了母校。会有多想念我的同学,我的母校,我的老师。想起我与母校很多的回忆,每当想到这里,我就会偷偷的抹眼泪,暗自伤心。

时间一分一秒的过去了,所以我们要珍惜这每一分每一秒,让这一切珍贵的回忆变的快乐,变得幸福,变得温暖,变的更加有意义......作文《童年的回忆》

回忆1至6年级作文篇7

童年,是一个快乐、高兴、值得回忆的季节。而这些回忆和收获却又是一辈子的基础。

记得在 8 岁那年的暑假,我和 7 岁的妹妹合钱买了一对兔子,公的叫辰,母的叫羽。回到家的第一件事,就是请楼下的叔叔给它们两个安一个小型的大房子;有一个客厅;一个餐厅;一个阳台;一个花园;一个带有香味的箱子,用于大小便。

第二件事,就是到楼下的菜园,去采集最最新鲜的青菜叶子和最最嫩的胡萝卜。回到家后,把 3 个青菜叶子用刀切成 4 片为一个叶子的分组,把胡萝卜洗干净后切成片,送到“餐厅”的木箱里,又在旁边放了一个碗,里面有凉开水。我们悄悄地在旁边看它们吃饱东西后到地下有软薄布的“卧室”,随便一躺,红色的眼睛一闭,睡着了。

我们俩等了同时也睡了 1 小时后再去看,发现母兔子羽不见了!找来找去后,发现…它正在…拉便便!我们相对看了一眼,看到它脸由红到白的过程,知道拉完了。羽跳了几步,又去睡了。我告诉妹妹:“你好好看着它们,自己不许动,我下去一下。”妹妹点头,我自己走到菜园,又摘了 10 片菜叶, 3 个胡萝卜,一个特小白萝卜上去。

到家后,把东西洗干部净,照样切成片,只是我把白萝卜切成 3 片长方形的粗条,又倒了一大碗水放进木箱。过了一会儿,等辰和羽睡醒后,把它们抱出来,轻轻地抚摸着它们。它们抬着头,红色的眼睛看着我们, 3 分钟后,把它们抱到“花园”,让它们欣赏一番,然后把它们抱到“餐厅”让它们吃个饭。它们看到有一个白色的“东东”,双手拿着闻了闻,然后才吃。三瓣嘴一动一动地,真可爱!

直到现在,它们还幸福地生活着,而且有了一个孩子,是母的,叫梦。三个免子生活的非常快乐!

回忆1至6年级作文篇8

“叮铃铃,叮铃铃。”,上课铃响了,我们飞快的跑进了教室,老师来了。

今天的作文课是郭老师给我们上课,她为我们带来了一个神秘的盒子。郭老师把它拿在手上,让我们猜一猜盒子里装的是什么。同学们七嘴八舌地议论开了,有的说是卡片,有的说是文具,有的说是奖品,意见各不一样。就在这时,一位同学举起了手,对老师说:“我觉得应该是棉花糖,看起来好像有弹性。”说完,老师用怀疑的眼光望着他,“哦”了一声。看着我们这么迫不及待地想知道结果,老师请了两个同学上台品尝,然后下面同学根据这两个同学的表情再来判断盒子里装的到底是什么。一下子教室里沸腾了!

第一个同学上台后转过身去,把东西放在口里咬呀咬,开始好像很好吃,慢慢的他做出一副很难吃的样子,最后实在忍不住了,用手捂住嘴巴,硬吞了下去。老师让同学们接着看,第二个同学吃着吃着猛点头,让大家看得直流口水,最后忍不住还跳了起来。一些同学似乎看懂了什么,把手举了起来。老师叫了一位同学回答,她说:“肯定是棉花糖,因为跳起来是有弹性的。”

“没错,今天我带的就是棉花糖,给你们讲个我小时候的故事吧。”这时,同学们都把身子坐直了,全神贯注地听老师讲话:“小时候的`我喜欢幻想,躺在一大片草地上,望着蓝天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩,我就喜欢上了棉花糖,如今它成了我的至爱。”郭老师饶有趣味的说:“有时候你的一个不经意的举动,一句简单的话语,就会使人感动,给人勇气,也许还会改变人一生的命运呢!”

老师的话语在我心头久久萦绕!棉花糖似的美好童年,要问感觉是什么,就是那淡淡的、甜甜的糖香,也是快乐的真谛所在!

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