毕业那一刻作文600字7篇

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毕业那一刻作文600字篇1

时光，它去了，还会回来吗？岁月在时空中穿梭，那一条望不到尽头的路，难道就值得它去冲刺吗？童年啊，请停一下吧，停一下。

——题记

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如白驹过戏，一晃而过。回忆起以前的点点滴滴，六年恍然如梦，我还来不及去反应，时间它就呼啸而过。

今天，拍毕业照，跃跃欲试，兴致勃勃，在校园最美的风景——大杨树下，画下小学生活的一个最完美的句号！“咔嚓”随着相机一声叫喊，时间仿佛定格在了那一刻，每个卜的脸上流露出的却是快乐，喜悦，这六年，什么风浪没渡过，什么喜忧没经过，这一刻，仿佛以前发生的一切都涌上心头。过了，就过了，回不了头了！

时间啊时间！你能否走慢点！我不想告别童年；我不想忘记这一段快乐的时光；我不想与同学们和老师说再见；我不想看到父母头上的白发越来越多；我不想看到父母的身子一天此一天衰弱；我不想看到那强颜欢笑的泪水！

这一刻，多少记忆涌上了心头。

这棵大杨树，记得小时候，我和小伙伴们经常来到这儿，玩起那些幼稚的游戏：什么过家家呀，老鹰捉小鸡呀，一二三本头人呀。，大杨树都一一领略过我们的“本领”了！

每当我有委屈或是不开心时，就会坐在大杨树底下的花坛边，把我的不悦全都说给它听。而它并不“说话”，只静静地倾听。每当我说完时，它便在风中唱着歌，助我步入快乐的殿堂，一切烦恼都在大杨树的歌声中开心地旋转起来。

再看一眼人才济济的母校，再看一眼朝夕相处的同学们，再看一眼桃李满园老师们，一切都是那么熟悉，那么亲切！

毕业照拍完了，短短的两三秒，多少记忆涌上心头！童年啊！你为什么勇往直前？为什么不停下脚步？就这样，把我丢下了。

毕业那一刻作文600字篇2

我们的摩天轮已停下，两千一百九十一个日日夜夜，换取的是初中的更广阔的学习天地，为何仍留恋格子的春天？

哎，再在校园走一趟吧？

操场静下来了，往日同学们的呐喊声，加油声，打乒乓球的“啪啪”声，打蓝球的“咚咚”声，踢足球的“沙沙”声，一起玩耍的欢声笑语，这时被收藏在那里了呢？被密密定格的雨水顺着树叶脉络滴下，有多少件心事还来不及告诉；有多少个委屈还来不及倾诉；多少个数学公式还来不及记住；有多少个生字还来不及默写；有多少个面孔还来不及铭记，听着“咔嚓”一声，毕业照上的六十六张笑脸好像只是为了画上一个并不满意，并不完美的句号。

教室静下来了，往日同学们争先恐后回答问题的声音，希望老师让他（她）答某个问题的声音，争论问题的声音，一起学习的声音，这时又被收藏到那里去了呢？计算机室静下来了，往日同学们因看到了好玩的游戏或者看到恐布的图片时的尖叫声，会让韦老师火冒三丈的声音又在那里呢？

过去了，结束了，该散场了吧？

风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；阳光总会飞远，但它的起源留在了太空；我们总会飞远，但脚印留在了母校的.剧场。

燕子去了，有再来的时候；柳树枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢？读着朱自清的《匆匆》，我又一次感受到了时光流逝匆忙。时光如水，逃去如飞。光阴似箭，日目如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融。我也由一个不懂事的小孩成长为一个六年级的学生了。由一个只知道哇哇大哭的小孩儿成长为一个知书达礼的少年。

不该悲伤，因为我们在成长。

那一刻，我们毕业了。

毕业那一刻作文600字篇3

六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了意味着什么，我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。

多年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我；在我不会做题的时候耐心指导；在我遇到挫折的时候给我加油，使我不泄气，并且鼓起勇气，重新开始；在我垂头丧气，没精打采的时候告诉我要振作精神。我对他们感激不尽。

在我四年级的时候，我染上了红眼病，在家里呆十多天，落下了许多课程。有许多都不懂，但是老师却在下课的时候给我补课，最终，我跟上了上课的节奏。记得还有一次，上体育课时，老师叫我们训练长跑，可能是我提前准备不够充分，跑着跑着摔了一跤，同学们把我扶到医务室去。

如今我们就要分开了，我们眼里饱含泪水，就在这时一首《友谊天长地久》响起，我们的眼泪掉了下来。当老师说再见的时候我都依依不舍的走出教室。站在学校门外，向我那美丽校园道别，向我那快乐与不快乐道别，向我那些一段段真挚的友谊道别，向别了我美丽的校园，别了我六年小学生活，别了我的朋友们。

每当我看到这张毕业照，我的眼泪又流了出来。虽然已经过去快3个学期了，可我仍然固执地认为：事情就好像发生在昨天。离别虽叫人哀伤，它却是人生的一部分，谁也躲不过。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

我多么想念和老师同学在小学的日子，那段美好的时光。回想当初，眼泪不经流下！

毕业那一刻作文600字篇4

年幼的时候总是想快点长大，从未感觉到时间就这样偷偷地溜走了。直到初三即将离别的那一刻，才发现舍不得对同学说一声“再见”。幸好是再见，散了也还是会再相聚的。我期待着重逢的那一天，我们仍然无话不谈，像今天一样。

有人说初中的友谊最珍贵，没有高中的繁忙，没有大学的复杂，没有社会的庸俗，有的只是单纯的童真。只需彼此的一个眼神，就能心神领会，这样的感情怎能让人不留恋。

至今让我意犹未尽的是我们的三班貌似很白痴的一个班啊，同学们一个个心志8成熟，看起来真的是幼稚哩，特别是某位可爱的小z同学，活活脱脱一个小人偶嘛~脸蛋好捏到死，正所谓爱美之心人皆有之，而我却可怜地被某些无良之人称为“猴子”！！！！在这里，我要学鲁讯，我要呐喊！没天理啊，steven死哪去了啊！但现在这样纯真笑脸何时才能再现

可不要以为我们只是一群胡闹的孩子，学习劲头也不比任何人差。爱迪生不是也赞成要玩就玩个痛快，要学就学个踏实嘛！转眼间，中考的那一天即将到来，我们也要三三两两地走进考场。尽管结果不尽相同，但我们共同经历的事情永远不会遗忘。

看着老师那欣慰的面容，有期望也有惋惜。也许只有这个时候我们才会冰释前嫌，尽管她严厉、罗嗦，我们还会在背后偷偷叫她“老尉头”，可她还是我们最敬爱的老师。蓦然回首，校园的跑道上有我流下的汗水；西面的小树林里有我晨读的痕迹；大理石的桌椅旁也有我遐想的空间……一切都还是那么熟悉。耳边，传来了张学友熟悉的声音，“伤离别离别虽然在眼前，说再见再见不会太遥远，若有缘有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节……”

毕业那一刻作文600字篇5

回想起毕业的那一刻，我想当时的我一定是矛盾的吧！既憧憬着未知的未来，又舍不得即将消逝的过去，所以才会站在那里木然，直到同学推着我走向我们庆祝毕业的聚会。

时隔这么久回想起毕业的那一刻，如果我没有记错的话，我先是撕碎了那些“折磨”了我三年的书本，然后在教室外扔出去，看着那些碎片洒满整个校园时，我又哭得像个稀里哗啦，像个泪人儿似的。当时的我，一定感觉到一阵前所未有的轻松吧！当时的我，一定会觉得未来再也没有磨难了吧！当时的我，一定以为人生中最难的高考过去了吧！现在回看这一切，我发现所有的一切都变得稀松平常了，毕业的那一刻，只是人生一个阶段的毕业，再那个后来，还有许许多多的阶段等待着我们“修满学分”顺利毕业。

人生是这样的。在最开始的时候，我们是在幼儿园里拿到小红花顺利毕业，在小学的时候是拿到三好学生奖状顺利毕业，在初中的时候是考上重点高中才算是顺利毕业，到了高中，我们无论去到了理想的大学或者不理想的大学，我们都可以毕业，只是未来的路，也就截然不同了。然而，纵然道路千千万万条，每一条都殊途同归，都需要我们不断地“修满学分”才能毕业。我们每个人都会自己的人生道路上遇到各种各样的挑战，我们在这些挑战中不断提升自己解决问题的能力，从而一步一步修满学分，走到毕业的那一刻。

写到这里，我这才意识到毕业的那一刻，我所产生的那种矛盾，是一种更加复杂的矛盾，是一种混沌之中期望看到清晰蓝图的矛盾，而这种矛盾，需要我们用排除万难的勇气才可以最终解决。

毕业那一刻作文600字篇6

岁月匆匆，光阴似箭，日月如梭。转眼间小学生活即将结束，悄无声息，结束了，回首往事，一起走过的路程，在脑海里翻幕，只怪岁月太吝啬，不愿把幸福的岁月留给我们。

毕业了，六年前哭着不愿进来，六年后又哭着不愿出去，还记得刚入学的时候，每天盼望着这一天到来有多么高兴，可是这一天真的来了，想象中的高兴早已被离愁冲淡，从回忆那些年的美好，到告别老师和同学，最后到陪伴数年的校园，总是在不经意的伤感中弄得泪满盈眶。

教室的黑板留下我们的斑斑迹迹，一幕幕的场景像一张张绚烂的剪贴画，教室的桌椅上都整齐地摆放着零食和牛奶，这是毕业联欢会的准备，老师说今天不会占用我们时间，绝不耽误放学，可我们内心却默默地乞求老师再上最后一节课，连平时迫不及待的铃声，我们今天都希望让它慢点，因为这是小学里最后一次铃声了。

六年，恍惚如梦，离别的愁绪笼罩着六月的天空，昨日还未曾完全懵懂，就不知不觉推向离别的大门，这是新的一天，也是最后一天，当老师说完最后一句话时，我如梦惊醒，思想彷徨着，徘徊着，六年来，我们笑过，哭过，走过最艰难的路程，也获得过最高尚的荣誉，这一切像一场梦，现在，梦惊醒了，却找不到自我……

在走出校门的那一刻，我哭了，脑子里想得多了，面对毕业，我流泪了……

毕业那一刻作文600字篇7

那天，我们毕业了。

返校那天，我们都知道，这是我们最后一次以小学生的名义迈进母校的校门。那天，我们都哭了。那几个男生看着立在操场一边的单双杠，他们几个一定是想起了同学们一起攀单杠的欢乐情景吧，眼角有了些泪花；那几个女生坐在操场的砖地上，看着“田趣园”里老师亲手种下的美人蕉，现在正开得灿烂，心里忽然涌出了些伤感，互相擦起眼泪来。

我们又进了教室。教了我们六年的语文张老师像往常一样，走上讲台，打开多媒体电脑。顿时，屏幕上显出了几个天蓝色的字：今天，我们毕业了！张老师开始给我们说在初中课堂上的听课技巧，让我们都一一记下来……

一会儿，数学老师来了，她什么也没说，只发给我们班每人一封她打印好的信——《致六·一班全体同学》。在信里，刘老师已经把她想说的都说了，不需要再有过多的语言加以表达。

信里，刘老师对她在这段时间中印象深的学生都一一做了简评，我在信里看到了我的名字，老师对我的评价竟然是“我最得意的课代表”！我又回想起了让我当上数学课代表的那两分钟：老师让期中考试中数学考满分的起立，要同学们投票选一名数学课代表，一个月换一次人。

令我惊讶的是，选我的人竟超过了半数。我就这样迷迷糊糊地当上了数学课代表，还挺顺利地当了一个月。想起往事，又想起我们即将毕业，鼻子一酸，眼泪就落了下来。我看到，许多女同学也像我一样，都哭了，就连男生，眼里也都含着泪花。等看完那封信，我们都忍不住，都哭了。

直到现在，想起小学同学们和老师们，我心里还存着离别的伤感。而我们离别时的眼泪，不是悲伤，而是快乐与感动。