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有关烦恼的作文5篇

有关烦恼的作文5篇

只有对作文的题目有了深入的了解,我们在写作的时候才不会出现偏题的情况,作为一名学生我们在平时的学习中,经常会接触到作文,下面是丫丫文章网小编为您分享的有关烦恼的作文5篇,感谢您的参阅。

有关烦恼的作文5篇

有关烦恼的作文篇1

一看到“烦恼”这个词,我马上想到我那两岁半的弟弟—垚垚。你看,除了他的大脑袋以外,剩下的全是“小小的”:小小的眼睛、小小的嘴巴、小小的鼻子。可是——他的“伟大战绩”只能用“大大的”来形容呢。

“姐,我要玩。”一听见这声音便知道“电脑克星”又来了,我这个当姐姐的也只得让着他呀,可我这个弟弟,只知道瞎点键盘、鼠标。这不他一下子点到qq问“姐姐,这是什么?上面有个企鹅!”我忙不迭地説:“那是qq,聊天用的。”“啥是聊天?”他又问。唉!又来了,他只要一打开问号闸子,我可就关不上了,对着他叽哩呱啦说了一通后,他终于似懂非懂地点了一下头。“姐姐,我要玩。”我晕,最近只要他动的电脑,没有一次不被他弄死机的,因为他现在不只点鼠标了,还会在键盘上敲敲,甚至还在主机上调调。哎!这个调皮鬼,他让我花了不少心思捣鼓那电脑,真烦!

糟糕,这个讨厌鬼又举起玩具锤子向我冲来了。快闪,呼—逃过一却,别看那玩具锤子个儿小,但被他打到还是有些疼呢!“姐,后面。”“梆!”一锤子敲到背上的滋味真不好受呀!看来他直意让我今天遭受大劫啊!他终于放下了锤子。可我一口气还没呼出来,就得吸进去当作惊讶的“肥料”了,这小子又冲到我身后扯我的辫子来了,“垚垚要辫辫,垚垚要!”天呀!真烦!

到了吃午饭的时候,一家人坐在餐桌前是有说有笑正吃得高兴,可垚垚一来,我们一家人可就有忙的啰。为啥?就因为他不吃饭。叔叔、婶婶左哄右骗的,一口饭始终没下肚,好不容易噻进嘴吧,又“叭叽”一口吐了出来。不吃饭怎么能行呢?我们一家人马上开始行动起来:叔叔、婶婶负责喂 饭 ;奶奶随时收拾清理掉到地上的残局;爸爸和我还得哄着他,不时给他做些表演。这不爸爸又开始表演了,平常总是一脸严肃的老爸満脸天真地说:“垚垚不吃,二伯吃啰!”我这时就像一个看热闹的人参言道:“垚垚和二伯抢饭吃了,壵壵给不给二伯吃呀?”只有这时候,这个小自私鬼才能把饭吃下去。唉!吃饭都这么麻烦,真是烦!

你说,我是应该讨厌他还是应该喜欢他呢?

有关烦恼的作文篇2

这个学期,我当上了值日班长。也许在大家的心目中,这是一个很好的差使,殊不知,美丽光环的背后,也有数不尽的辛酸和烦恼。

记得上个星期二,轮到我值班。吃完午饭,教室里像往常一样乱成一锅粥。我怎么大声制止都没有用,只好使出“杀手锏”——记名字,然后交由老师来处置。可就在这时,被记到名字的姚坤发威了,大步冲到我座位旁,把我书箱里的书全都扔到地上,还用脚使劲踩了两下,气呼呼地冲我嚷:“凭什么记我名字?神经病!”我怔怔地立在那里,泪珠在眼眶里打转,但我硬是忍住了——管理班级是我的责任,我绝不能向他示弱!然而心底里,我感到无比委屈和难受。

一次次被骂得狗血喷头,一次次“惨遭”报复,我一忍再忍。我经常在心里问自己:为什么做值日班长就这么难?谁愿意和自己朝夕相处的同学充满误会呢?也许我有做得不妥的地方,但我也在努力改正呀!我多么希望同学们能看到这一切——可是没有,在他们心目中,我是个只会打小报告的“坏女孩”。有时我偷偷地想:要是我是一个成绩平平的学生,就不会引起老师和同学注意,也就相安无事了,那该多好啊!

但这毕竟只是一种假设。我希望同学们能对我多一些理解,作为值日班长的我,只是想履行一点自己的职责,为班集体尽一点义务。我有什么不对的,你们尽可以说,而不要像对待敌人一样对待我。我需要友情,需要大家真诚的关心和热情的帮助。

开学以来的这个烦恼一直缠绕着我,成为我的一块心病。我多么希望它能早日离我而去,让我轻轻松松走进每一天,快快乐乐送走每一天。

有关烦恼的作文篇3

“拿来!”老师瞪着我说。看来这次老师真生气了。见我没有拿出书的意思,他又催了一遍:“听见没有?把书拿出来!”我无奈地从书桌里拿出《红楼梦》,不情愿地递给老师。老师接过书,扔下一句话:“下课后,来我办公室一趟。”

下课了,我怀着忐忑的心情走向办公室,心想:这次又要挨批了。老师曾在班会上再三强调不准在学习时间看课外书,我们当时问:“名著也不能看吗?”老师说:“名著也不行,学习时间只能看课本或做作业。”随后他又说:“如果谁违反这条规定,不仅课外书会被没收,还要写检讨。大家没有意见吧?”谁说没意见!我们都很气愤,可谁也没有胆量说出来,只在心里嘀咕。我本来就喜欢看课外书,这条规定对我简直太“残酷”了,我甚至觉得这是秦朝“焚书坑儒”的现代版。

有时我实在经不住课外书的诱惑,便在自习课上,把书夹在课本里偷偷地看,可每次都逃不过老师锐利的眼睛,总被逮个正着。每到这时,我都很惭愧,好像是做了什么见不得人的事一样。

第一次被抓,在我的多次乞求下,老师念我是初犯,就把书还给了我。

第二次被抓,我就没有第一次那样的运气了。结果,书被老师没收了。

第三次被抓,我更惨了,不仅被没收了书,还写了检讨。

每次被抓后,我都告诫自己不要再在学习时间看课外书了,还为此列出了种种害处:看课外书浪费时间,看课外书违反纪律,看课外书耽误学习,等等。可过了一段时间,我就忍不住了。自习课做完作业后,还有一段时间,我以前经常是看课外书度过这段时间的。现在课外书不能看了,我觉得无事可做,感到无聊透顶。于是,我怀着侥幸的心理再一次翻开了课外书。可现实就是这样残酷,我又被抓住了!

这是第四次了,我将会受到什么样的处罚呢?我怀着忐忑不安的心情走进了办公室……

有关烦恼的作文篇4

不知道身体里的什么阴差阳错,我的脸上长出了红色的斑点,密密麻麻的,丑陋到了极点。本来我一个面目清秀的小伙子,现在落到这亩田地,真是苦不堪言。刚开始发现这些红色斑点时,我全身的鸡皮疙瘩一溜烟直冒,然后就是由然而发的烦恼。

烦恼一:我们班的同学特爱嘲笑人,现在我成了个丑八怪,不知他们会怎样嘲笑我,这是一个迷?

第二天来到学校,到了教室门口,我都不敢进去了,生怕同学们取笑我。可进也得进,不进也得进。于是,我硬着头皮,低着头, 迅速地回到坐位。可一坐下,就暴露了我的形像。周围的同学立刻问:“你怎么了?”我看他们并没有“恶意”,就回答:“生病了。”他们就不再追问,并没有嘲笑我。我心里的一块大石头也落了地。第一关大获全胜。

烦脑二:由于我从小体弱多病,三五天就吃一次药,我是吃怕了药。现在我的脸上长出了斑点,就得吃药,不吃就不会好,还是得吃。

当妈妈把药放到我面前时,哝哝的药味扑鼻而来,闻到药味时我全身直打哆嗖,闻味就知道药苦。我心想:怎样把这碗药灌下去呢?”突然眼睛一亮,心想:如果往药里下糖,药就不苦了吗?于是,我趁妈妈不注意,一个劲地往药里下糖。喝下去时,甜滋滋的,完全不苦。

第二关也大获全胜了。所有的烦脑都烟消云散,一切风平浪静。

有关烦恼的作文篇5

时间过得飞快,如同一阵疾风,转眼即逝。我在渐渐的成长着,可是烦恼也成了成长的附赠品,不管你愿不愿意接受它,都强塞给你。

记得上小学的时候,无忧无虑,总觉得学习是很简单的事情,不必太着急。可上了初中,学习任务突然变得这么重,想一个大包袱一样,压得我喘不过气来。最要命的就是妈妈成天到晚唠叨个没完,内容基本上都是:“看看别人家的孩子,早早把作业发到微信上了。”“看看别人家的孩子,大考小考回回都是前三名。”“看看别人家的孩子,成绩又提高了三名。”“看看别人家的孩子……”

期末考试,我的成绩还是不理想,妈妈又开始唠叨个没完。成天在说:“现在初一这么简单的东西,都考成这样,等到初二初三该怎么办!”还老用语言讽刺我说:“像你这个样子中考别说考什么重点高中了,就连考个职高都困难……”

平时晚上写作业都很晚睡觉,盼到星期六、日,想早睡一会儿,妈妈却还逼着我学到十二点。而且理直气壮的说:“只有在别人休息的时候,你还在学,这样才能追上学习好的同学。”ohmygod!这可能是我小学太贪玩,现在到“还债”的时候了吧。可是我还能说什么呢?我不能说什么,我也没有什么可说的。

成长也许就是这样,学习亦是如此。在享受老师、同学和家人关爱的同时,也会有许多烦恼。我一定会把这些苦难与烦恼当做磨练,向着自己的目标努力前行!

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