我是谁作文7篇

优秀的作文能够通过真实的情感和独特的观点打动读者的心灵，引发共鸣和思考，现在作文是我们与他人交流和沟通的桥梁，提高了我们的交际能力和表达能力，以下是本站小编精心为您推荐的我是谁作文7篇，供大家参考。

我是谁作文篇1

如果我是一缕阳光，我会穿透几簇油绿的大树叶，从缝隙之间撒下来，落到地上撒成一片星星点点，给世界上的某一角染上一种叫做幸福的颜色。如果我是一阵清风，我会给炎热的地区的那些人，那些热出烦躁或是发出祈求清凉的人送去一阵清凉。可是如果我是家乡的那条小河，也许已是满眼泪水，也或许泪水已经干涸奈何流不下来。

有人说；‘‘人生若只如初见，那么幸福就在眼前。’’五十年代，我清澈见底，潺潺流过你的身边，身旁一片片绿色的青草静静的当着陪衬，不远处小腿粗的树木也在悄悄为我遮挡阳光，因此看着它们似乎一瞬间高大了好多。成群的鱼虾在我身边游戏，顺着不知名的路径应该会流向有着荷花的小池塘吧。小孩子们趴在软软的小草上，逗着不名贵的小鱼。结伴的农村小姑娘，左臂挎着小竹篮右手挽着好姐妹。蹲在我身边的大块的石头上，用水流泼洒着手中的蔬菜。细小的泥沙乖巧的留在了我的身边。

六十年代，你们不愿意用我来淘米洗菜，本该失落的我却发现自己有更大的作用。十年的时间一瞬而过，那些小姑娘的脸上浮现了一些俏皮，退去了一些稚嫩。拿着白色的粉末（听说叫做洗衣粉）左臂里的蔬菜变成了衣服。白色的粉末在水中化开，衣服上的泥灰和油渍不见了，我还沾沾自喜的以为自己有哪些神秘的力量这么厉害。一些年轻的小伙子拿着水管子抽了些水灌溉到旁边的农田中。小伙子和小姑娘在我的两旁唱歌聊天，有是蒙蒙的小雨轻轻的细细的洒下来，我仿佛成为了这里最美好的配景。

七十年代，不知为什么水中的绿藻越来越多，它们抢走了小鱼虾的氧气，水中也多了好多有毒的物质因为旁边吐着黑云雾厂子不停的排放废水，很少有人愿意用水洗菜洗衣，我不知道十年前那些小姑娘和小伙子呢？好像是被大家孤立了......

八十年代，我身边的小鱼在十年间慢慢的消失了，十年或许太长，它们消失的好像从未来过。水变得越来越脏，水中越来越少，水中的毒越来越多，刺鼻的臭味越来越大。已超过身心的负荷，我不知道有多长时间没去那个有荷花的阆苑了.......

九十年代，我已不在，无数的生活垃圾将我掩埋,有嫌弃，也有怜惜.......

流泪，孤独。身边的小草一代又一代，不远处的大树要人环臂才能抱住，你们称赞毒烟染黑天空，毒物注入河水，因为原来的小平房变成了大别墅，原来的那些孩子们吃的好穿得好，人们高兴的说这些带来了营利带来了技术进步。人们无奈的说这是必走的一步，也叹息环境不如以前。

呵呵一笑，实情也好，理由也罢，我的小河，这或许就是；“人有两颗手，却奈何只有一颗心......”

我是谁作文篇2

小时候，我仰望天空，看到朵朵白云，在天空中飘来飘去，多么悠闲自在呀！而且云朵形状不一，真美丽呀！我真羡慕它们。如果我变成白云该多好啊！

假如我是一朵白云，在蓝蓝的天空自由自在的飞翔。在蓝蓝的天空中我看到窄小的世界；看到冰清玉洁的片片六角形的雪花：看到兄弟姐妹们的快乐玩耍。不一会，雪花爷爷叫我去他的白雪宫坐一坐，我来到这里，被眼前的一幕惊呆了；满屋子都是亮闪闪的白色宝石，还有被雪花雕成的小猫 雄鹰 蝴蝶 花仙子，可爱的蜜蜂。正在我看得着迷的时候，忽然听见春雨姐姐在叫我，对我说：“你快叫众多的兄弟姐妹去营救四川的同胞们，因为那里发生了大旱灾，需要我们的帮助，我们必须尽快赶去，要不然那里的人们就会被活生生热死的！”我听了春雨姐姐的一番话，立刻带上众多兄弟去营救。到了那里，我看到被围困在水深火热里的人们，我们急忙聚拢在一起，顿时，天空乌云密布，下起了一场大雨，人们高兴的欢呼起来，我们看到高兴的人们，心里有说不出来的喜悦，一场大雨过后，我看到花朵挺直了腰，干枯的小草顿时亮泽起来，庄稼也长得十分茂盛，一派生机勃勃的景象。

假如我是一朵白云，我会帮助人们做好事，哪里需要我，我就飘到那里去。使人们过上快乐幸福的生活。

我是谁作文篇3

我们班有一个小书虫,他非常瘦,有一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴。因为她实在太喜欢看书了,所以她的鼻梁上早已架上了一副黑眼镜,原来她就是我们班里的宣传委员姜雅心。

有一次，下课时，我做好课前准备，去找她玩，可她却抱着一本名叫《哈尔罗杰历险记》的书，津津有味地看着。只见她脸上，时而带着一丝笑容，时而还会皱起眉头。我大声说：“小书虫，你别看了!我们去玩吧!”但是她像没听见似的，头也不抬一下，她那聚精会神的样子，专注极了，仿佛外面打起了响雷也不能使她分神。我看她看的如此认真，真不忍心打断她了，就不再去打扰这位“小书虫”了。

“小书虫”看书从不挑剔，什么书都爱看，她的课外知识懂得也多。一次科学课上，老师提了一个课本之外的拓展问题，我怎么也想不出来，再看看旁边的同学，个个都在苦思冥想。就在这个安静的时候，突然一个声音说着：“老师，让我来回答一下吧。”听完了她的精彩发言，我们恍然大悟，纷纷为她鼓掌。我暗暗佩服道：“小书虫”的知识可真渊博啊!

老师常常对我们说：“一份耕耘，一份收获。”“小书虫”在背后肯定付出了很多努力，我要向她学习这种求知若渴的优秀品质。

我是谁作文篇4

我，是一只小小的蜗牛。

一堵墙重的水泥墙如高山耸立，这里阴冷，肆意的寒风一次又一次地向我袭来，风沙漂浮在空中，令我窒息，抬头仰望，我依稀看见一小片天空，墙头被阳光包围，金光闪闪。我心中有了个念头，我要爬上去，领略天空大地。

醒来，发现是一场梦，我吃力地抬起酸楚的手臂，又是一阵发麻，看看时钟，已经十二点了，眼前又是一大堆白色的东西，一份份做不完的卷子，手里还是复杂的几何题，一步步证明恍如隔世，令人望而生畏，曾几何时，我们挑灯夜战，为了什么？

我烦躁地把手里的演草纸团成团，正准备扔掉的那一刻，我抬起头看见头上的标签：外中，我心里顿了一下，你还想上这所高中吗？你在做什么?是要放弃吗？我一遍又一遍的问自己，可是，谁不想上外中呢？我又何曾不盼着那一刻。心中有了动力，继续埋头奋战。

蜗牛还在往上爬，任凭风吹雨打，他依旧坚持着，他是不会放弃的，因为它心中有一个念想，他渴望墙外的世界。暮色悄悄降临，黑暗悄悄的趴在树枝上，月光如同明镜一般，照耀大地。他坚信，自己的努力会变成成功。

接下来的日子，又是考试无数。但我变得不再惧怕，我明白，不通过这些，怎能成功？我必须从容面对这一切，正如一颗金刚石盼望成为一颗钻石而经过重重磨练。

日复一日，蜗牛已变得越来越坚强了。

我是谁作文篇5

假如我是孙悟空，一个筋斗云翻到闹地震的地方救助受害的人民。

假如我是孙悟空，我会变成一只苍蝇，飞到侵略者哪里，听取消息，再飞会来，告诉我们的八路军，让我们的军队一举歼灭他们。

假如我是孙悟空，我会变成一个科学家，发明一种能让人起死回生的药水，只要人一死，一滴上药水，就会马上复活。

假如我是孙悟空，我会飞到所有的沙漠区，把他们都变成绿油油小草地，再载上许多大树，防止沙漠重生。

假如我是孙悟空，我还会变成一只啄木鸟，帮助农民伯伯捉害虫，如果我忙不过来，我就用我的分身术，变出许多只啄木鸟，来帮助农民伯伯，不一会，害虫就会被我们吃的一个都不留，这下农民伯伯可有个好丰收了。

假如我是孙悟空，我会把我的生命投入到为人民服务当中去。

我是谁作文篇6

童年像一个五彩缤纷的盒子，里面装着许多有趣地回忆。其中的一件小事，每当想起来，总要勾起我地欢愉之情。

“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是温暖的春风，这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每当这手“爱的奉献”在我耳边响起时。我总会跟着那优美的旋律一起伏跌，因为它给予我的不仅仅时音乐的美感，而更多的是对生命的感悟，对美的理解。

没有一个女孩不爱美。

小时候，为了美，我总是在头饰店前“撒娇”。硬要妈妈给我买那漂亮的`蝴蝶结，似乎将世界上所有的美丽都包揽在了我的头上，然而妈妈却告诉我：“那不是真正的美。”

数学测验后，我是班上唯一的一个一百分，同学们都纷纷向我投来赞许的目光，似乎一切光荣和美丽都积聚在我身上。回家后，妈妈又告诉我：“那不是真正美。”

在学校的捐钱仪式上，我一改往日的冷漠，毅然投入了积攒的零钱。

回到家后，妈妈微笑着面对我说：“女儿，这才是真正的美。”听完这句话后，我仔细的想了想。噢！我终于知道什么叫美。美不只是外表美，成绩美，更重要的美是奉献！

我找到了美的真谛——奉献！

是啊，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！

我是谁作文篇7

我现在上初中了，我正个人都是焕然一新。

我现在认识了我的初中的同学了，感到好高兴。我最先认识的就是我的同桌“代”。他不但是我的同桌还跟我是同一个寝室的。我是4号，他是3号。我们于是就成了无话不谈的好朋友了。

他是一个正直、善良、聪明的一个大好人。他从不出卖朋友。而且你有什么秘密也可以对他说，因为他很会保守秘密。但是他最近因为某一方面得事，而影响了他的心情。具体是什么事，我不会告诉你的。不过我相信好人会有好报，像他这么一个好人，我相信他一定会早日走出这个事的阴影的。

说完我的初中的第一个朋友，也该说我们班上的事了。

我们班是13班，是一个活泼、团结、友爱的大家庭。我们的班主任是杨老师，她是一个知识渊博的好老师。她是东北人，她也有我们重庆人的耿直、豪爽的性格。他是教我们语文的。她教我们时不死板，使我们班上的同学非常的活跃。每一个同学都喜欢上我们班主任的语文课，原因是很有乐趣。

我总的来说是非常的喜欢我现在所在的班级，而且我还管理着我们班上的班费。这可是一个不小的职位了。而且我们前天的英语口语考试，我得的是满分。我真是太高兴了。

都说万事开头难，我相信我开头都做好了，我今后的路还不好走吗？